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1、实习自我鉴定集合六篇 实习自我鉴定 篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是xx班的xxx,今天很高兴作为此次党课学员的代表在这里发言。首先请允许我代表所有学员感谢学院党总支给我们提供了这个学习、交流的平台，使我们能够更好地从思想上、作风上、行动上入党。 今天,我怀着无比激动的心情站在这里，站在党课开学典礼的现场，这意味着我长久以来热切期盼加入共产党的愿望从今天开始将一步步实现,从今天开始我将作为入党积极分子开始新的心路历程。从一个普通学生转变成一个入党积极分子不仅要从思想上转变,还要落实到实际行动中。这首先意味着,意识到作为一名入党申请人与普通同学的区别，必须做到对于普通学生的最低要
2、求:按时上课、认真学习，还要在思想上、目标上向我党的最高目标看齐;其次，还要体现在实际行动中,向党组织表明作为一名新时代大学生有能力成为一名合格的共产党员:坚持写思想汇报,让自己从心里先变成一个共产党员；全心全意为老师和同学们服务，服务大家的同时,也使自己得到升华和提高。回顾近百年来的历史，是共产党带领人民群众艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的中国。我们有幸参加此次党课的培训,一定要珍惜这来之不易的机会,从思想上认识党课的重要性，在以后的学习生活中严格要求自己。首先，要端正自己的入党动机,认真学习和宣传党的方针路线,全心全意为同学们服务,不断完善自己,使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚,并影响
3、身边的每一位同学。其次,要以党员的标准来严格要求自己，虽然我们还不是党员，但是从现在起我们就要时刻以一个党员的标准来要求自己。保持党员先进性，成为大家的楷模和榜样。今后我要积极地参加到各种有益的活动中去，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我,努力向党员同志看齐,缩小自己同正式党员的距离。再次,我们要严肃认真地对待这样一个好的学习机会，争取在党课结业时交一份满意的答卷，早日成为一名合格的共产党员。在此，我代表所有党校新学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间,我们全体学员保证做到以下几点：一、按时上课，在课上仔细聆听教师的讲解
4、，认真做好笔记,课后要总结自己在思想上的收获。二、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长,树立党校学员的良好形象。三、主动完善自己,逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。大学生是未来社会的栋梁,国家的命运和党的未来要由我们来承担。时代在发展，科技在进步，意味着当代大学生要面临更新的机遇和挑战，我们要大力发挥大学生自身具备的活跃思维。党课结束之后,我们要更加努力地完善自己，争取早日从一名入党积极分子变成一名优秀的共产党员。最后,我希望通过本次学习,大家都能够有所收获,有所提高，为中华之崛起,为民族之复兴，尽我们的责任和义务,做一名思想政治素养高,文化知识学得好的
5、优秀大学生。 实习自我鉴定 篇2 我在x学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。 三周的实习结束了,静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学实习中，我认真备课、写教案，遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足，以不断提升自己
6、。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧! 实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位，耐心地做学生的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊，一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的，然而一路上都是石阶梯，并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危险的可能，你都必须义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺利通过。作为一名合格的教师，这是必须的。教师始终
7、都要记装一切为了学生，为了学生的一切”。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 一。 服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发
8、挥所长，磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游-行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。 二。教学实习:表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。 三。 导师实习: 熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠
9、义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。 实习自我鉴定 篇3 参加生产实习时间为2X年1月02日至22X年月0日，实习地点是北海项目部。主要跟施工员到现场参加实践。 工程简介: 该工程X楼总建筑面积4832，地下室2层建筑面积9860m2,地上分个单元，建筑面积953.56m2,其中一单元地上27层建筑高度790m,二单元地上18层建筑高度54.30m，三单元地上3层建筑高度68.70m。结构类型为框支剪力墙结构，层高为28米。本工程抗震等级为6度抗震设防。
10、设计标高 0000相当于绝对标高92.0m。#楼总建筑面积为30.56m2，结构类型为框支剪力墙结构。下层，地上25层。实习内容： 了解项目的工程概况、民工配置、机械配置等情况; 看懂图纸后学会按图施工; 学会并掌握模板工程、钢筋工程以及混凝土工程的施工技术;学会并掌握砌体工程的施工技术及验收标准; 学会并掌握人工挖孔桩的的施工方法(定位、开挖、爆破、钢筋笼的吊放、打混凝土等);学会施工组织和组织施工 收获与体会： 首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试
11、金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习，通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。施工总体安排：1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收，尽早形成工
12、作面,组织主体交叉作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。 2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。 3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。 4、本工程为高层建筑物，可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。 5、水电、设备等预留、预埋安装时，要紧密配合土建施工进度，积极组织穿插交叉作
13、业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。 模板工程: (1）放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。 ()用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。(3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。()工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术，质量，安全交底。()墙、柱侧模的底部,都要留设一定数量垃圾清理孔。模板应图刷脱模剂。 还有好多注意事项，我在这就不
14、列举了。钢筋绑扎应该符合下列规定: 钢筋的交点须用铁丝扎牢。板和墙的钢筋网片，除靠外周两行钢筋的相交点可相隔交错扎牢，但必须保证受力钢筋不发生位移。双向受力的钢筋网片不得跳扣绑扎，而且必须全部扎牢。 3.梁和柱的钢筋，出设计有特殊要求外，箍筋应与受力筋垂直设置。箍筋弯钩叠合出,应沿受力钢筋方向错开设置。对于梁,箍筋的弯钩在梁面左右错开50%，对于柱，箍筋弯钩在柱的四角相互错开。4.柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成5度(多边形柱为模板内角的平分角：圆形柱与柱模板切线垂直):中间钢筋的弯钩应与模板成9度,如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩与模板的角度最小不得小于15度。 5.板
15、、次梁与主梁交叉处，板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下；当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋在上。 6.板上下层钢筋有接头时,应按规范要求错开，其位置和搭接长度均要符合规范和设计要求。钢筋搭接处,应在中心和两端按规定用铁丝扎牢。.摆放钢筋马凳支架后即可绑上层钢筋的纵横两个方向定位钢筋,并在定位钢筋上画分档标志。然后穿放纵横钢筋,绑扎方法同下层钢筋。墙体的砌筑工程:砌筑的要求 (1)抄平: 砌砖墙前先打底层水平并m7的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。(2)放线 ：主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。 (3)摆砖： 把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。 (4)立皮数杆及挂准线 ：皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。 （)砌砖还要满足墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接,避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。钢筋绑扎工程：（)钢筋绑扎中钢筋的交点须用铁丝扎牢。 （）板和墙的钢筋网片,除靠外周两行钢筋的相交点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不发生位移。双向受力的钢筋网片不得跳扣绑扎,而且必须全部扎牢。 （3)梁和柱的钢筋，出设计有特殊要求外，箍筋应与受力筋垂直设置。箍筋弯
