高考一轮生物复习课时跟踪检测(三十)--植物的激素调节

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1、学时跟踪检测(三十) 植物的激素调节一、选择题1.(昆明模拟)下列有关生长素的论述,对的的是( ).温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性生长素既不构成细胞构造,也不直接参与细胞代谢D用生长素解决二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄解析:选温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的某种化学物质引起的,并将该物质命名为生长素,但没有证明该物质就是吲哚乙酸;茎的向光性只体现了生长素的增进作用;植物激素既不构成细胞构造,也不直接参与细胞代谢,而是调节植物的生命活动;用秋水仙素解决二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄。.下列有关植物生命活动调节的论

2、述,错误的是()A.植物激素在体内含量较低,但对植物的生长发育有明显影响B.高浓度,4可以克制双子叶杂草的生长C.根尖分生区细胞数目的增长重要与赤霉素有关.脱落酸可以克制细胞分裂,增进叶和果实的衰老和脱落解析:选C 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有明显影响的微量有机物;生长素在低浓度时增进生长,浓度过高时克制生长,甚至会杀死细胞,4D属于生长素类似物,具有与生长素相似的生理效应;细胞分裂素的重要作用是增进细胞分裂,赤霉素的重要作用是增进细胞伸长,根尖分生区细胞数目的增长重要与细胞分裂素有关;脱落酸的重要作用为克制细胞分裂,增进叶和果实的衰老和脱落。.(福

3、建四校联考)下列有关“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是( )A这一现象是多种植物激素互相作用的成果B.合适喷2,4D能延长“繁花缀满枝”的时间C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动解析:选D 乙烯增进果实成熟,脱落酸增进叶和果实的衰老和脱落,两者协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,这也阐明植物的生命活动是多种植物激素互相作用的成果;2,4D是生长素类似物,可以避免落花落果;环境因子除了通过激素来影响植物的各项生命活动外,也可以通过影响酶的活性来调节植物生命活动等。4.下列有关植物激素的有关论述对的的是( )A.由于生长素具有两重

4、性,因此不同浓度的生长素克制效果可以相似B.用一定浓度的细胞分裂素解决,可使芦苇的纤维长度增长50%左右C用赤霉素解决大麦,可以使大麦种子不必发芽就可以产生淀粉酶D植物激素乙烯利可以释放乙烯用于果实催熟解析:选C由于生长素的生理作用品有两重性,因此不同浓度的生长素,其增进效果有也许相似;能使芦苇的纤维长度增长的激素是赤霉素;用赤霉素解决大麦,可以使大麦种子不必发芽就可以产生淀粉酶;乙烯利是人工合成的植物生长调节剂,不是植物激素。.某小组开展“探究生长素类似物增进插条生根的最适浓度”的实验研究,有关这个实验的论述错误的是( ).经预实验后,后续实验中还需设立一组用蒸馏水解决插条的实验作对照组为了

5、保证明验成果的可靠性,每组需要取多枝插条C.浸泡法合用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境D.用不同浓度的生长素类似物溶液解决扦插枝条,生根数量也许相似解析:选 经预实验后,后续实验中可以不设立用蒸馏水解决插条的实验作对照组;生物实验遵循平行反复原则可减小误差;最适浓度两侧的生长素类似物解决扦插枝条生根效果也许相似。.为探究植物在单侧光下弯向光源生长是由于向光侧的生长素向背光侧转运,导致背光侧生长素含量增长,增进生长作用增强,还是由于向光侧的生长素被分解,有人做了如图所示实验(将玉米幼苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并进行不同解决,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用表达)。下

6、列有关论述错误的是( )A.若ab、c,阐明向光侧的生长素被分解了B.若c+dea,且f,阐明生长素由向光侧移向了背光侧C.若cd且ce,则阐明在单侧光照射下,既有向光侧生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解D.若背光侧生长素较向光侧多,则会使背光侧细胞分裂较向光侧快解析:选D 假设一:若只发生向光侧生长素被分解,则生长素总量减少且背光侧生长素含量多于向光侧,即b、cd、e。生长素可增进细胞伸长生长,不能增进细胞分裂。7.(菏泽一模)植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NA的作用模式如图所示,图中“”表达增进作用,“-”表达克制作用。下列论述错误的是( )A.激素甲最也许代表乙烯B.激素丙最

7、也许代表生长素.激素乙具有微量、高效的特点.激素丙具有极性运送的特点解析:选A 由图中信息可知,甲可以增进种子休眠,克制植物生长,也许是脱落酸;丙很也许是生长素,生长素能增进植物生长,增进果实发育,其运送过程具有极性运送的特点;植物激素具有微量、高效的特点。.萘乙酸(NAA)对月季插条生根作用的成果如图所示。下列论述对的的是( )A.增进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度一定为0- o/B当萘乙酸浓度不小于16ml/L时,克制扦插枝条生根C该实验不能阐明萘乙酸作用的两重性A的浓度不同生根效果就不同解析:选B 增进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度在10-917 mol/L之间;与N浓度为0比较,NAA浓度

8、不小于10 mol/L时体现为克制效应;该实验阐明了NAA在浓度不不小于106 o/时有增进效应,但浓度不小于0-6 l/L时体现为克制效应,因此,阐明了NA的作用品有两重性;在浓度不不小于0- molL的范畴内,除最适浓度外,生根效果相似时相应的AA浓度均有两个。9.用不同浓度的生长素类似物溶液解决某植物插条使其生根,成果如下表。有关论述错误的是()组别234实验解决清水浓度a浓度b浓度平均生根数159387A.设立第1组实验的目的是作为空白对照根据实验成果无法比较a、b、c浓度的大小C实验成果表白增进插条生根的最适浓度在和c之间.该生长素类似物对根的生理作用品有两重性解析:选C 根据平均生

9、根数可知,第2、组的生长素类似物为增进生根作用,而第4组为克制作用,因此c的浓度最高,但不能拟定a和b两个浓度的大小。若ab,则最适浓度在a和c之间;若b,则最适浓度在和之间。1.自然状态下,某种植物的顶芽存在时,侧枝也会发育,这是由生长素和细胞分裂素两者的比例决定的,且两种激素存在拮抗关系。下列有关论述,错误的是()A.该植物未体现出顶端优势,表白生长素对该植物不具有两重性.该植物侧枝的发育表白多种激素也许不是孤立地起着调节作用C.该植物侧枝部位的生长素重要来自顶芽,细胞分裂素可来自根D.幼芽细胞内色氨酸可转化成生长素,也也许用于合成某类大分子解析:选A 该植物未体现出顶端优势,是由于高浓度

10、生长素和细胞分裂素两者的拮抗关系中细胞分裂素占优势所致,生长素对该植物仍具有两重性;该植物侧枝的发育与生长素和细胞分裂素的调节有关,且两者激素存在拮抗关系,表白多种激素也许不是孤立地起着调节作用;该植物侧枝部位的生长素可来自顶芽和侧芽,重要来自顶芽,细胞分裂素的重要合成部位是根尖,因此侧枝部位的细胞分裂素可来自根;幼芽细胞内可合成生长素和大分子的蛋白质等物质,其中生长素可由色氨酸通过一系列反映转化而来,色氨酸也是合成蛋白质的原料。1某同窗取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2 mm,在上端放一块有生长素的琼脂块,下端放一块不含生长素的琼脂块(如图甲所示)。过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(

11、如图乙所示)。该同窗就此实验得出结论:下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块;生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运送到形态学下端。有关这个实验与结论的评价对的的是().该实验只能得出结论.这个实验设计严密,实验成果与结论均推理对的C.如果增长一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验就可以得出结论D.这个实验的结论应当是生长素不能从形态学上端运送到形态学下端解析:选 此实验只做了生长素可以从形态学上端运送到形态学下端的状况,但没有对照实验,不能得出结论,要想得出结论,应设立对照实验,把形态学的上端和下端倒放,再观测下部的琼脂块能否收集到生长素。12.用外源脱落酸(ABA)及其合成克制剂(luricbne)分别

12、解决采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照解决)。下列有关分析错误的是( )A.外源脱落酸可以诱导乙烯的生成.脱落酸合成克制剂可以克制乙烯的生物合成C.使用脱落酸合成克制剂可延长番茄的储存时间.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导解析:选D与CK对照组相比,BA解决组的乙烯释放量多,可推知外源脱落酸可以诱导乙烯的生成;与K对照组相比,脱落酸合成克制剂解决组的乙烯释放量少,可推知脱落酸合成克制剂可以克制乙烯的生物合成,因此使用脱落酸合成克制剂可延长番茄的储存时间;由图可知外源脱落酸可以诱导乙烯的生成,自然采摘后番茄果实内没有外源脱落酸的诱导也能合成乙烯。二、非选择题13

13、下图是植物激素与其所起作用的关系示意图,回答问题:(1)图1中、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果,阐明生长素的作用体现出_。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象:_。(2)若图1中的曲线表达幼嫩细胞和老细胞所相应的曲线,则甲曲线相应的是_细胞。若茎背地生长,图中C点为茎远地侧生长素浓度,则茎的近地侧生长素浓度范畴是_。(3)图2表达种子萌发时有关激素含量的变化,则_(激素)对种子萌发起增进作用,这些激素对细胞的重要生理作用分别是_。解析:(1)图1中A点相应浓度的生长素对某器官生长起增进作用,而B点相应浓度的生长素对其生长起克制作用,这体现了生长素作用的两重性;顶端优势、根的向地

14、性等都能体现生长素作用的两重性。(2)幼嫩细胞对生长素的敏感性高于老细胞,故图中甲应表达幼嫩细胞;茎背地生长的因素是在重力作用下,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,使近地侧的生长速率不小于远地侧,若图1中点为远地侧生长素浓度,则近地侧生长素浓度应当不小于远地侧,并且对茎生长的增进作用也不小于远地侧,由此可知近地侧生长素浓度应不小于C不不小于D点相应的浓度。(3)分析图示可知,在种子萌发初期,脱落酸含量下降,细胞分裂素、赤霉素含量上升,阐明细胞分裂素、赤霉素对种子的萌发具有增进作用;细胞分裂素、赤霉素分别重要通过增进细胞分裂、伸长增进植物生长。答案:()两重性顶端优势、根的向地性等()幼嫩不小于C不不小于D点相应的浓度(3)细胞分裂素、赤霉素增进细胞分裂、伸长1.(咸阳三模)探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行如下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,1天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,成果如下表。测定项目生长素浓度(0-6mol/)05100150200主根长度(相对值)

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