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1、幼儿园教师组长工作方案幼儿园教师组长工作方案。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案，用到“工作方案”这种公文。下面是幼儿园教师组长工作方案，去参加！幼儿园教师组长工作方案一、教育教学工作F132.1、新学期的开学，各个岗位的教师互相配合完成各项方案的制定，班主任完成学生报名及发书工作，组长的工作方案。2、根据实际情况，平时多与教师交流，及时发现和解决问题，多让教师们发表意见和建议，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。3、协调好各科任课教师的请假与代课。4、配合学校各种材料的
2、上交。5、抓好本年级师资队伍形成工作合力，因为我一直坚信，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，创立一支团结的队伍，要发扬大家的工作责任心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，通过众位教师的力量来创立一个良好的年级。6、积极为教师们创造轻松和谐的工作环境，关注每一位教师的身心安康，使大家带着愉快的心情工作。二、学生管理1、关注学生动态，及时分析p 、处理。因为，只有擅长发现问题，理解问问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，理解学生的心理想法，把问题缩小到最小化
3、。2、严格要求本学期，学校的整体制度发生了一定变化，特别是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，标准他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯，工作方案组长的工作方案。3、进展文明礼仪教育举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等根本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生
4、崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。6、 亲密联络学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作配合。我始终坚信，只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目的一定会到达。我会和二年级的全体教师和学生共同抑制种种困难，向着共同的理想和目的前进。1、加强理论学习，进步德育科研才能积极参加校内外有关专家德育专题讲座，学习教育理论文章，撰写心得 体会及德育论文，研究德育新情况、新问题、探究新形式，不断进步德育 理论程度。2、继续抓好对学生的常规教育本学期进一步组织学生学习中学生日常行为标准，对学生日常行
5、为习惯常抓不懈。班主任在管理方面出效率、争效益、上程度。班主任工作到位，年级组配合学生处做好对班主任工作的检查，催促及量化考核。及时协调好班级与科任教师、教师与学生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。3、配合学校政教处工作，适时对学生进展德育教育各班结合“3.5学雷锋”、“三八妇女节”、“清明”等纪念日，加强对学生的思想、情操、理想教育。增强班集体的凝聚力，形成良好的班风和学风。关心学生的身心成长。面向全体学生，热情鼓励他们在思想、学习上争取进步。调节好本年级组的各类突发事件，对不同层次的学生，制订适宜他们实际的奋斗目的，以起到鼓励作用，增强德育工作的实效性。【以下为赠送相关文档】工作方案延
6、伸阅读幼儿园中班教研组长工作方案中班教研组长工作方案篇一一、指导思想本学期，我们中班组教师将继续遵循纲要中的要求，以一切为了孩子的开展为宗旨，在不断地学习和教育理论中进步自身素质，进步各教师参与教研的积极性，以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步，为成功创省示范园打下坚实根底。二、工作目的：1.以互动游戏为研究载体对教师在互动游戏中如何进展环境创设，材料提供，推动孩子与材料与环境积极互动，孩子间主动交往，作为中班组本学期的专题研究。2.加强教研组建立，抓教研过程的标准性，为教师构筑团队学习、理论反思、同伴互助、交流展示的平台，努力进步教师的课堂教学才能，促各层面教师的专业成长。3、继续以课程内容
7、的梳理为日常研究的重点，丰富完善两大课程内容与组织形式，以优质活动为抓手，验证有特色的有效的主题背景下的教学活动，完善优化园本活动。三、主要内容和措施：(一)教研组学习：以学为先，加强学习，促使专业理论不断充实和更新。措施：1、学习纲要等标准性内容，进一步理解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。2、催促教师自觉加强个人学习，加强理论和业务的学习，在工作中用先进理论指导教育教学理论。3、熟悉并学会使用教材，分析p 教材关于主题的活动点，丰富主题活动的内容和形式。(二)教研组建立：以行为进，积累过程性资料，不断完善教研组建立措施：1、加强团队建立，分析p 教师优弱势，理解教师在教育教学上遇到的困惑，采
8、用同伴互动，专业引领，交流展示的方法，促进教师的专业化成长。2、新教师是幼儿园的新生力量，除了与老教师青蓝结对，教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导，逐渐使新教师能学会管理好自己的班级，胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的才能。3、催促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思，及时分析p 自己在活动中的优缺点。4、标准完善教研组资料，注重过程性资料的积累，并能为教育教学提供效劳和帮助。(三)专题研究：以研为导，开展游戏活动，促使游戏研究更深化。措施：1、建立资料库，开展游戏研究情况调查。2、采用案例研究法，结合理论观摩开展游戏活动。3、听讲座，学习相关研究
9、资料，迁移到游戏活动中。(四)日常研究：以教为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。措施：1、通过日常催促养成良好的一日活动常规，对幼儿进展平安、卫生、环保教育。2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改，采用人人发言、人人出谋筹划的方式修改出完善的教学目的、准备、过程等各个环节，并让每个教师在活动后加以反思再修改，形成比较完善、优秀的园本教案，进而进步教师的教学才能。3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外，各班要认真组织好丰富多彩的课外活动，如庆国庆庆贺活动119消防活动秋天的搜集活动庆贺元旦活动，通过这些丰富多彩的活动进步幼儿综合才能。4
10、、催促各班教师及时更换主题墙、家长园地，丰富游戏区角，做到环境创设为幼儿开展效劳，并表达幼儿的参与性、美观性。五、月工作安排九月份：1、教研组方案和各班级方案的制定。2、教室环境布置的研讨，特别是游戏区域的环境设计和布置。3、学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目的等。4、确立教研组课题以及个人的专题研究5、学习如何写教学方案，并施行操作。6、幼儿常规养成研讨。7、学习、认识、讨论游戏对幼儿开展的价值和作用。十月份：1、讨论学习如何写反思，并谈谈自己的想法和看法。2、集体备课，重点解决如何进展目的定位。3、对教研组课题和自己的专题谈谈自己的困惑。4、各班积极调整互动游戏环境与材料，开展游戏活
11、动，互相学习，互相讨论。5、各班游戏环境创设评比。6、新教师教研活动展示。十一月份：1、向家长开放半日活动。2、理论学习：游戏活动的指导，使教师能科学、实效的对幼儿的游戏活动进展指导。3、继续开展教研活动。4、自制教玩具和游戏活动材料的交流。5、准备面向全片开展游戏活动的观摩。6、社区活动。十二月份：1、理论学习:游戏中如何发挥幼儿的主体性。2、新教师的疑惑解答。3、庆元旦活动准备。4、交流幼儿评语的撰写。一月份：1、班主任工作经历交流。2、幼儿素质测评，分析p 。3、进展案例学习和交流4、做好各项资料的整理归类工作。中班教研组长工作方案篇二本学期中班教研组共有2个班级，新学期开始，我组成员就
12、认真学习新纲要，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面开展。结合园务工作制定了实在可行的教研工作方案，现将工作总结如下：一平安警钟长鸣，认真做到保教结合幼儿园以保为先，我们要时刻进步平安责任感，确立以一万防万一的平安意识，同时进步教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，进步我们幼儿园在周边的知名度。1、教师要加强班级幼儿的常规管理和平安教育以及自我保护意识，同时加强与家长的联络和沟通工作。2、年级组会议要每次强调平安教育，催促、加强教师的平安意识，减少并防止各类意外事故的发生。3、加强平时各方位的检查力度，及时发现平安隐患，并得到有效的解决。二、加大教科研力度，进
13、步研究质量，加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。措施：1、加强理论与理论相结合，不断进步教师自身的教育业务才能，保证幼儿在园的一日活动，全面进步保教质量。2、鼓励教师不断提出新问题，在共同讨论的过程中，互相取长补短，互相学习，同时进步自身的业务素质。三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适宜幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏四、加强家园联络，进步自身业务程度从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿开展的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的进步，同时加强家园联络，做好互相间的配合工作。五、逐月工作安排二月份：1、学期开学初年级组内全体教师会议：各类工作方案的认真制订及相关工作、活动详细的安排。2、加强幼儿在园一日常规的培养，正常各类教育教学活动。第 页 共 页
