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孩子犯错,不用批评,只需经典8问:1、发生什么事情?(目的是让孩子有说话的机会)2、你的感觉如何?(意在换位思考,关注同理心)3、你想要怎么样?(静音)4、那你觉得有些什么办法?(暂不评判)5、这些方法的后果会怎样?(陈述事实,避免说教)6、你决定怎么做?(尊重孩子的决定)7、你希望我做什么?(表示支持)8、下次碰见相似的惰形,你会怎么选择?(检视自我,剖析自我)
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