小学教研计划例文(三)

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1、小学教研计划例文三一、指导思想:本学期我们语文教研组本着以新语文课程标准为引领,以 学校与教导处的工作计划为核心,以同学为本,以远程研修、 课题研究为载体,立足课堂教学,规范教学常规管理,深入开 展课题研究,全面提升同学的综合素养,开创我校语文课程改 革新局面。二、努力目标我们语文教研组教师共12人,老教师经验丰富,工作负 责,年轻教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方 法,整体水平较高。在上学期的教研活动中,各位老师都能积 极参加教学研讨活动,积极组织同学参加各项比赛。相信在新 的学期里全体语文教师一定能够团结协作,取得更优异成绩。三、工作重点1. 积极支持和配合学校的教育教学工作,把

2、读书和习字作为今学期的主要工作,组织语文教学研讨活动和学科竞 赛,打造书香校园,让同学的语文素养全方位协调发展。2. 把课堂作为主阵地,严格执行学校制定的教育教学常 规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位, 争取在教育局视导中取得好的成绩。总结起来就是:注重学习,教学扎实;作业规范,活动创 新;考试合格。四、具体工作一大量阅读教育教学理论书籍和文学性书籍,提升教师 自身的素养。1、为提升教师的理论水平,保持间周至少组织一次理论 学习活动,我们的活动形式仍然同上学期,一是语文组的集体活动,一是年级组的集体活动。内容继 续以课程标准小学语文教学、湖北教育等刊物及 网络上的一些语文教学

3、的重点、热点文章和研修视频,通过教 研博客发帖子等形式讨论交流。俗话说活到老,学到老,我们 也常说要给同学一杯水,自己就要有一桶水,因此,我们平常 除了读教学理论书籍,还要读一些文学方面的书,不能吃老 本。所以我们仍然提倡个人读书,多读书,一是从读书的数量 最少一本,二是从读书的质量上要求,读书的过程中要做好读书摘 记,还可以在摘录后面写自己的分析F见解。这项活动以推选几名教师进行集体交流,同时还可以穿插一些骨干教师的 教学经验方面的交流。确保各年级组一人次。因为,今年又有 几名年轻的教师加入我们的队伍,所以我们可以以一本好书, 或者是自己教学独到的一些经验体会来谈,我们从一年级开 始,每次活

4、动主要有一个年级组做好交流准备,同时做好教研 活动记录。教学反思还和上学期一样,期末学校将组织评选,要把本 学期的教学反思装订成册,希望老师们认真对待教后反思,并 计入期末考核。我们要努力将教研组建设为学习型组织,重视 同年组之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平 的提升,争创学校先进教研组。2、平常的语文常规教学工作要扎实有效。认真备课、认 真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反 思、认真做好单元测试质量分析F。一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业天天总量不超过1 小时。特别是作业方面:规范作业布置,实施质量监控。今学期我们语文老师在新 课程标准指

5、导下,可以探究如何有效、合理地制定、布置课堂 作业、家庭作业,作业布置要紧扣教学目标,做到形式多样、 讲求实效,切实减轻同学的课业负担。力求在听说读写、综合 性学习等方面均有所反映。作业评比时的革新作业最好不光是手抄报。10、认真备好上好每一节常态课。我们全体教师要经历三次备课两次打磨的过程,包括制定 计划、编制教案、备课研讨和修改教案、上研究课,分工观 课、课后评议等,我们全体语文教师要全部参加本次活动,年 轻教师要主动承当上课的任务,将磨课当作自己成长的舞台。 其他教师分工承当集体备课、观课、评课等任务。4、强化教 研组内的师徒结队活动和日常交流性听课,特别是邀请式听评 课,我们老师尽量多

6、听课,教研活动中集体评课,争取共同提 高。二重视培养同学的语文素养1、同学的朗诵水平不如以前,这应该引起我们语文老师 注意,平常,在语文教学中要重视这一块。2、强化写字教学研究。新课标在这方面有了非常明确的 要求,我们学校今学期不光保持习字一刻钟的做法,还开设了 硬笔书法和毛笔课,这对我们的写字教学是一大促进。我们语 文老师应该是责无旁贷,要特别做好指导工作。同时,还特别 抓好作业的书写,不仅要数量,重要的是确保质量。特别是低 年级。三确定本组课题,深入展开研究。本学期课题研究内容易错生字归因及对策的研究。五、主要工作安排1、九月份:第1周:发放语文相关教学资料。第2周:各年级各班制定好本学期

7、教学计划。第3周:完成教研组计划的制定,确立研究课题。第4周:本月教学常规检查。2、十月份:第1周:国庆放假。第2周:通知本学期期中测试时间和考试范围。第3周:展开青年教师课内比教学活动。第4周:本月教学常规检查。3、月份:第1周:通知各语文教师全面作好期中测试相关准备工 作。第2周:做好期中监考、阅卷及各年级各班测试的质量 分析八p 工作。第3周:骨干教师专题讲座。第4周:本月教学常规检查。4、十二月份:第1周:展开课文朗诵比赛活动。第2周:交流学习新课标的体会。第3周:展开小同学书写之星活动。第4周:本月教学常规检查。5、元月份:第1周:展开36年级革新作文比赛活动。第2周:全面作好期末测试相关准备工作。第3周:回收语文教学相关资料。

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