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幼儿园大班语言教案好玩的圆 大班优秀语言公开课教案好玩的圆 活动目标: 1、通过大胆表现、自主想象和同伴互动理解儿歌。2、用比较丰富简洁的元以内展开对好玩的圆的丰富想象。 、能主动参与活动,体验与同伴想象表现的乐趣。活动准备:1、白板课件、普米软件、白板。 2、幼儿每人一只笔、一张操作纸。活动过程: (一)幼儿想象:看谁说得多。 1、幼儿想象一个圆像什么。 、幼儿想象二个圆像什么。 、幼儿想象三个圆像什么、4、想象四个圆和五个圆会变成什么。 (二)肢体表现:看谁演的好。 1、用身体动作表现一个圆。 2、用身体变二个圆。 3、用身体变三个圆和四个圆。 、小组合作表现五个圆。 5、第三关:看谁记得牢。 (三)完整学习理解儿歌 1、完整欣赏儿歌。、完整学习儿歌,运用看谁记得牢帮助幼儿回忆儿歌儿歌内容。 (四)终极PK赛。 第一关:个人抢答。 第二关:团体接龙。 第三关:儿歌创编。 活动延伸: 1、用美的视角观察周围生活中的圆,发现圆形的用途,体会圆形装饰物的美。 2、进行圆的联想绘画,汇编成好玩的圆故事书,在语言区进行讲述。1