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奈曼旗东明中学 人教版七年数学上册导学案设计人: 王秀云 第 周第 课时 总第( )节 时间： 课题：直线,射线,线段2班级 姓名 学习目标：1.结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小.2.知道线段中点的含义.一、设置情境，导入新课1、导课：姚明和潘长江相比,哪位明星的身高更高?姚明和易建联相比,谁的身高更高?你是怎样得出以上结论的?两条线段的大小又是怎样比较的?(出示课题) 2、出示目标：二、走进文本，学习新课（一）自学提示：请同学们看教材126-127页内容，重点内容用笔画上2分钟后比谁最先完成下面问题。（二）自学检测：完成下列问题1.比较线段大小的方法有: , .2.画一条线段等于已知线段用 ,画一条线段等于已知线段还可以用 ,如画线段AB=a,(1)画 ,(2)在射线AC上截取(用圆规) .(3)线段AB 即为所求.3.什么叫做线段的中点?（三）小组合作：已知线段AB=CD,则B一定是AC的中点吗?三、尝试应用，深化问题1.线段的和差与画法.设线段ab,怎样表示线段(a+b)或线段(a-b)2.线段的中点,三等分点,四等分点定义:字母表示法:3.练习:完成128页课后练习四、回顾反思，强化小结。 梳理并交流本节课你的收获是什么？五、当堂训练，分层达标基础题：练习册72页轻松尝试应用部分提高题:练习册73页智能演练升级部分第 3 页 共 3 页
