《初中课外文言文阅读训练与答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中课外文言文阅读训练与答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、WORD格式初中课外文言文阅读训练及答案一、阅读下面的文言文，完成题目。李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令得李广必生致之。胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络 而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂骑腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。广廉，得赏赐，辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。广为人长，猨臂，其善射亦天性也。虽其子孙他人学者，莫能及广。 广讷口少言，
2、 与人居那么画地为军陈，专以射为戏。 其射，见敌急， 非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。节选自史记 李广将军传 ，有删改以下句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项为哪一项2分A行十余里，广佯死佯：假装B广暂 骑腾而上胡儿马暂：暂时C广之将兵，乏绝之处将：带着D与人居那么画地为军陈 陈：通“阵，阵地文中画波浪线的句子断句正确的一项为哪一项2分见水 / 士卒不尽饮 / 广不近水 / 士卒不尽食/ 广不尝食见水士卒 / 不尽饮广不近水 / 士卒不尽食/ 广不尝食见水 / 士卒不尽饮广 / 不近水士卒不尽食广/ 不尝食见水士卒 / 不尽饮广 / 不近水士卒 / 不尽食广 /不尝食以下对原文有
3、关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项2分A李广勇猛机智，被匈奴捉住，也能伺机逃脱。B李广保护士兵，与他们同甘共苦，士兵们都乐于为他效力。C李广身高臂长，善于射箭，他的子孙和向他学习的人，都赶不上他。D李广射术高超，在战场上射杀敌人，任何时候都能百发百中。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。4 分鞭马南驰数十里。度不中不发，发即应弦而倒。二、阅读柳宗元传节选，完成各题。元和十年，例移为*刺史。时郎州司马X禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其假设是？即草奏章，请以*授禹锡，自往播。裴度亦奏
4、其事，禹锡终易连州。*土俗， 以男女质钱， 过期那么没入钱主，宗元革其乡法。 其以没者， 乃出私钱赎之， 归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观专业资料整理WORD格式察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。选自旧唐书柳宗元传，有删改【注释】例移：古代官员按惯例调任。播州：今*，当时为偏远荒凉的地方。质：抵押。没：没收。营护：料理，护送。专业资料整理WORD格式1以下句中，加点词语解释有错误的一项为哪一项2 分专业资料整理WORD格式A如何与母偕行一同，一起B西南绝 域阻断，与世隔绝C总园谓所亲曰告诉，对说D 时人义之正义2
5、、下面各组中，加点词意义和用法一样的一项为哪一项2 分专业资料整理WORD格式A请以*授禹锡，自往播B为营护其丧及妻子还于 京师C乃出私钱赎之D裴度亦奏其事自康乐以 来，未复有能与其奇者答谢中书书受任于 败军之际出师表乃入见曹刿论战其此之谓乎？虽有佳肴专业资料整理WORD格式3下面对文段理解不正确的一项为哪一项2 分专业资料整理WORD格式A“禹锡终易连州是说X禹锡最终和柳宗元交换去连州上任了。B柳宗元为官，能为民办实事，比方革除地方陋习。C“凡经其门，必为名士说明柳宗元为师水平高，指导有方。D本文短短两百字，却清楚的写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质，给人深刻的教益。4、将下面句子
6、译成现代汉语。6 分吾与禹锡执友，何忍见其假设是？江岭间为进士者，不远千里随宗元师法。三、阅读白水素女，完成各题。白水素女东晋陶渊明晋安帝时，侯官人谢端，少丧父母，无有亲属，为邻人所养。至年十七八，恭谨自守，不履非法。始出居 ，未有妻，邻人共愍 念之，规为娶妇，未得。端夜卧早起，躬耕力作，不舍昼夜。后于邑下得一大螺，如三升壶。以为异物取以归贮瓮中畜之十数日。端每早至野还，见其户中有饭饮汤火。端谓邻人为之惠也。数日如此，便往谢邻人。邻人曰：“吾初不为是，何见谢也。端默然心疑，不知其故。后以鸡鸣出去， 平早潜归， 于篱外窃窥其家中，见一少女， 从瓮中出， 至灶下燃火。 乃到灶下问之曰：“新妇从何所
7、来，而相为炊？女大惶惑，欲还瓮中，不能得去，答曰：“我天*白水素女也。天帝哀卿少孤，恭慎自守，故使我权 为守舍炊烹。十年之中，使卿居富得妇，自当还去。而卿无故窃相窥掩。吾形已见，不宜复留，当相委去。虽然此后自当少差，勤于田作，渔采治生。留此壳去，以贮米谷，常可不乏。端请留，终不肯。时天忽风雨，翕然而去。选自古代小说鉴赏辞典，有删改【注释】出居：单独居住。愍mn：同情、可怜。 权：暂且、姑且。专业资料整理WORD格式1用“ / 为文中画线处断句限断三处。3 分端以为异物取以归贮瓮中畜之十数日。2以下表述符合文意的一项为哪一项2 分A侯官县有个名叫谢端的孤儿，被好心的邻居收养，一直到了十七八岁，后
8、来因为触犯了法律，他就搬出来独立生活了。B邻居们都很关心谢端，按照乡里的规矩，给他娶了一个妻子，但是谢端因为家中一贫如洗，没有能够留住这个妻子。C白水素女知道谢端从小父母双亡，孤苦伶仃，很同情他，又见他克勤克俭，安分守己，所以自愿下凡来帮助他。D白水素女的身份暴露后，必须回到天庭，不能再帮助谢端致富了，临走前她留下了田螺壳，让谢端有取之不尽的米谷。专业资料整理WORD格式3下面是这个故事的尾声，顺序被打乱了，请排出正确的顺序只填写序号。2分专业资料整理WORD格式居常饶足， 不致大富耳。端为立神座，时节祭祀。于是乡人以女妻之。后任至令长云。专业资料整理WORD格式4这个故事与“牛郎织女“董永与
9、七仙女“灰姑娘等故事，有相似的情节构造模式。请从人物身专业资料整理WORD格式份、品质、境遇、结局等方面进展探究，写出此类故事的模型。3 分专业资料整理WORD格式四、阅读下面的文言文，完成题目。专业资料整理WORD格式潘生者，富阳人，幼丧父，独与两弟奉母居。大德间，江南大饥。道殣 者相望。自度无所得食，曰：专业资料整理WORD格式“吾终无以给母，那么母子俱死。等死，何假设用吾强壮，少延母旦夕活乎？即以母属两弟，自佣回鹘人，专业资料整理WORD格式乃告母曰：“儿当佣钱塘 数月，得钱米活家，母勿忧。专业资料整理WORD格式既而，回鹘人转卖潘生于辽东。不数年，使还乡土。生道遇一女子，丫鬟 尾行。问
10、之，那么曰：“淮专业资料整理WORD格式人也，昔因饥，父母弃我，转徙数家。今主家使我归，君南人，得挟我同归乎？生许之，于是日操瓢道乞。渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持。引生相见，即具 酒炙乐。饮酒半，执盏跪曰：“吾女幸完骨肉，归见乡里， 免罹 霜露盗贼， 君力也。 且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田；吾女，实君箕帚妾 也。君必无归。 生那么毅然谢曰：“吾何敢以假设女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取；况吾母固衰耄 ，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？遂告归。选自朱国桢涌幢小品，有删改【注】殣 j n：饿死。钱
11、塘：地名，今*。丫鬟：此处意为像丫鬟那样。罹l ：遭受。箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为妻的谦称。衰耄mo ：年老体衰。1以下句子中加点词语意思一样的一组是2 分A自度无所得食会天大雨，道不通，度已失期B即以母属两弟神情与苏、黄不属C即具酒炙乐此人一一为具 言所闻，皆叹惋专业资料整理WORD格式D生那么毅然谢曰秦王色挠，长跪而谢 之曰2对文中画波浪线的局部断句恰当的一项为哪一项2 分A且君去 / 家久母不知在/ 亡庐舍必墟莽/ 虽有兄弟亦恐/ 不能自存活。B且君去家久 / 母不知在亡 / 庐舍必墟莽 / 虽有兄弟 / 亦恐不能自存活。C且君去家久 / 母不知在 / 亡庐舍必墟 / 莽虽有兄弟
12、亦恐 / 不能自存活。D且君去 / 家久母不知 / 在亡庐舍必墟莽 / 虽有兄弟 / 亦恐不能自存活。3用现代汉语写出以下句子的意思。5 分儿当佣钱塘数月，得钱米活家，母勿忧。 3 分于是日操瓢道乞。 2 分4潘生是一个怎样的人？请结合其言行分析。4 分五、阅读下面的文言文，完成题目。吾母姓钟氏，名令嘉，出*名族。十八，归先府君。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊箧萧然。 越二载， 生铨，家益落。 历困苦穷乏， 人所不能堪者， 吾母怡然无愁蹙状，戚党人争贤之。铨九龄，母授礼记周易毛诗，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌, 教儿低吟之以为戏。先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，那么屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在客邱，督铨学甚急，稍怠，即怒而数日不及一言：吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃止，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。选自蒋士铨忠雅堂集【注释】归：古代女子出嫁叫“归。先府君：指作者已去世的父亲。囊箧萧然：这里是“钱物都用空里的意思。铨：作者蒋士铨自称。愁蹙状：愁眉苦脸的样子。戚党：亲威和乡邻。吟哦声：读诗的声调
