化学方程式的书写

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1、化学方程式意义及书写导学案一、 化学方程式的意义:1、 表示反应物、生成物、反应条件;2、 表示参加反应的各粒子之间的相对数量关系;3、 表示各物质之间的质量比。例如: S+O2SO2 其意义有:1、 表示硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫;2、 表示每一个硫原子和一个氧分子反应生成一个二氧化硫分子;3、 表示每32份质量的硫与32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化硫。 练习:写出下列化学方程式的意义: 1、H2+CuO Cu+H2O 2、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 二、化学方程式的书写:1、 写出反应物、生成物的化学式,中间用短线连接;2、 配平并检查;(记住最小公倍数法)

2、3、 注明反应条件,把短线改成等号;(加热可用符号:“”)4、 标出生成物的状态(气体用“”固体沉淀用“”)(总结)“一写 、 二配 、 三注 、 四标”练习1:根据提示写化学方程式:1、 红磷在空气中燃烧: 2、 铁丝在氧气中燃烧: 3、 汞在空气中加热生成氧化汞: 4、 氢气在氧气中燃烧: 5、 镁条在氧气中燃烧生成氧化镁: 6、 氯酸钾(KClO3)在二氧化锰作催化剂和加热的条件下制取氧气: 7、 过氧化氢(H2O2)在二氧化锰作催化剂的条件下制氧气: 8、 高锰酸钾(KMnO4)在加热的条件下生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气。 9、 电解水: 练习2:根据现象写化学方程式:1

3、、 一种暗红色固体在空气中燃烧,产生大量白烟: 2、 一种银白色固体在空气中燃烧,发出耀眼白光、产生大量白烟: 3、 一种黑色固体在空气中燃烧发红光,在氧气中燃烧发白光,生成一种能使石灰水变浑浊的气体: 4、 一种黄色粉末在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发蓝紫色火焰,产生一种有刺激性气味的气体: 5、 一种银白色固体在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体: 6、 一种无色无味的气体在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,用干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁出现水珠: 7、 一种无色液体在加入一种黑色粉末后,产生一种能使带火星的木条复燃的气体: 8、 一种暗紫色固体在加热后产生一种能使木条复燃的气体: 9、 一种白色固体和一种黑色固体混合后,在加热的条件下产生一种能使木条复燃的气体: 10、 一种液体在通电的条件下生成两种气体:

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