福建师范大学21秋《学前心理学》在线作业二答案参考58

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1、福建师范大学21秋学前心理学在线作业二答案参考1. 价值观辨析法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 皮亚杰提出“阶段”具有以下特征,它们是:( )。A.连续性和阶段性B.结构性C.次序不变性D.交叉性参考答案:ABCD3. 幼儿掌握概念的水平包括本质抽象概括水平。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 刚吃过巧克力再吃水果,会觉得水果特别酸,这是( )现象。A.味觉适应B.嗅觉适应现象C.对象与背景的关系造成的D.对比现象参考答案:D5. 在多数情况下,( )是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A.权威型B.人际关系型C.民

2、主型D.放任型参考答案:C6. 新生儿的口腔触觉探索要( )手的触觉探索。A、晚于B、滞后于C、早于D、同步于参考答案:C7. 无意注意是在有意注意的基础上产生的,是人类社会交往的产物,是和儿童言语的发展分不开的。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 儿童概括地反映客观事物的能力,是逐渐发生发展的。儿童概括的发生发展可以分三个阶段,这不包括( )。A.直观的概括B.动作的概括C.语词的概括D.抽象概括参考答案:D9. 简述学前儿童言语表达能力的发展趋势。参考答案:(1)从对话言语逐渐过渡到独白言语;(2)从情境言语过渡到连贯性言语;(3)幼儿讲述的逻辑性提高;(4)逐渐掌握语言表达技巧。10

3、. 从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有:( )。A.认知、情感、意志、品德B.认知、情感、意志、行为C.认知、情感、意志、个性D.认知、情感、意志、记忆参考答案:C11. 物体或气流刺激眼毛、眼皮或眼角时,新生儿会做出眨跟动作。属于( )。A、吮吸反射B、眨眼反射C、怀抱反射D、抓握反射参考答案:B12. 行为主义理论是由华生在美国首先提出来的。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 回避失败的倾向(TF)是回避失败的动机(MF)、失败的可能性(PF)和失败诱因值(IF)的函数。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 适应性的不良认知是指因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、

4、消极的观念和信念、思想。( )A.错误B.正确参考答案:B15. ( )的集中,是注意发生的标志。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉参考答案:AB16. 学校开展心理健康教育的意义有( )A.符合时代发展的要求B.有助于推动我国教育改革的进程C.满足学生成长、发展的需要D.满足家长的要求参考答案:ABC17. 学校心理健康教育的中心途径是( )。A.心理咨询B.心理治疗C.心理健康教育课程D.全面渗透参考答案:AC18. 我国有关的研究表明,3岁婴儿的视力可达到1.5。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 根据加涅的学习结果分类,对内的、控制与调节自己认知活动的特殊认知技能属于( )。A.言

5、语技能学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.动作技能学习参考答案:C20. 自我概念的功能有( )。A.信息获得功能B.行为导向功能C.行为的动力功能D.信息加工功能参考答案:BCD21. 情绪辅导,又称( )。A.情感教学B.情感教育C.情绪教育D.情感训练参考答案:B22. 小学课堂教学评价的功能包括( )。A.诊断功能B.激励功能C.调控功能D.教学功能参考答案:ABCD23. ( )的建立,被用作记忆发生的指标。A.习惯化B.重学自省C.适应D.经典条件反射参考答案:D24. 德西效应:过分运用奖赏来增强学生的外部动机,反而会削弱其内部动机。( )A、错误B、正确参考答案:B25.

6、幼儿期的道德感是深刻的,因此他们可以自己进行道德判断。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 在儿童真正掌据语言之前,有一个准备阶段称为前言语阶段或言语发生的准备阶段。生后前两年都是前言语阶段。( )A.正确B.错误参考答案:B27. 从判断的内容看,儿童的判断首先是( )。A、以直接判断为主B、反映事物的表面联系C、以对待生活的态度为依据D、没有意识到判断的根据参考答案:B28. 快乐不是人努力追求而得到的结果,更不是成人教给幼儿或通过模仿能获得。( )A.正确B.错误参考答案:A29. 关于自我意识发生的标志有:( )。A.区分主体与动作B.区分主体与客体C.知道自己的名字D.掌握代词“

7、我”参考答案:ACD30. 认知重建法在辅导过程中使用多种技术,其中,70年代初,由莫兹比发展起来了( )。A.合理情绪想象技术B.合理情绪自助表C.三栏目技术D.与不合理信念辩论技术参考答案:A31. 美国心理学家( )把价值取向和其他因素结合起来,提出一个较为完整的道德行为综合理论,叫作社会行为理论。A.斯陶布B.布鲁姆C.罗杰斯D.班都拉参考答案:A32. 勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与( )领导方式A.权威型B.放任型C.训导型D.恐吓型参考答案:A33. 以下不属于幼儿期性格典型特点的是( )。A、活泼好动B、独立性强C、好奇好问D、模仿性强参考答案:B34. 与儿童最初

8、出现的情绪反应相联系的是( )。A、脑的成熟B、肌肉运动C、生理需要D、社会需要参考答案:C35. 弗洛伊德将个性结构分为( )三种成分。A.本我B.自我C.超我D.忘我参考答案:ABC36. 个人中心法理论的基础为人本主义理论,始于二十世纪七八十年代。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 根据加涅的学习结果分类,运用符号办事的能力属于( )。A.言语技能学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.动作技能学习参考答案:B38. 幼儿可以对事物及事物之间关系进行概括。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童常见的一种以注意缺陷

9、和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 再造想象在幼儿生活中的地位是( )。A、次要地位B、主要地位C、影响不大D、主导活动参考答案:B41. 协同记忆法是培养幼儿记忆力的主要方法。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 疼痛包括两种成分即痛的( )。A、感觉B、情绪C、记忆D、认知参考答案:AB43. 儿童心理发展的阶段往往( )。A、以思维的成熟为标志B、以心理成熟为标志C、以年龄为标志D、以言语的出现为标志参考答案:C44. 人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。( )A.正确B.错误参考答案:B45. “兴趣”、“能力”、“性格

10、”是人的( )心理特征。A.认知B.情绪C.意志D.个性参考答案:D46. 合理选择职业应做到( )。A.了解自己、职业和社会B.了解专业和职业的关系C.了解自己跟职业的关系D.了解社会的需求参考答案:A47. 幼儿注意的范围比较小,教师在指导幼儿活动或教学中,要努力做到以下几点?( )A.具体明确的要求B.呈现挂图C.呈现直观教具D.喜闻乐见的方式参考答案:ABCD48. 下面对幼儿的无意想象,认识错误的是( )。A、想像有预定目的B、由外界刺激直接引起C、想像的主题不稳定D、想象的内容零散,无系统参考答案:A49. 正常的交往与良好的人际关系的建立常常会给人带来( ),个人常常能维持正常的

11、生活、学习和工作,也会减少或避免一些心理疾病和心身疾病。A.满意感B.归属感C.安全感D.支配感参考答案:ABC50. 当前判断心理健康标准理论依据有( )A.统计学标准B.社会学标准C.医学标准D.年龄阶段标准参考答案:ABCD51. 学校生涯教育的阶段( )A.生涯认知阶段B.生涯探索阶段C.生涯定向阶段D.生涯准备阶段E.生涯安置阶段参考答案:ABCDE52. 小学儿童发展与教育心理学的基本研究原则有( )。A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则D.伦理性原则参考答案:ABCD53. 幼儿时期分享行为中,对物品分配上,均分观念已占主导地位。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 心

12、理卫生有时又称精神卫生,是研究人类如何维持和保护心理健康的原则和措施的一门学问。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 使用代币法时,需要注意( )。A.确定所要改变的目标行为B.确定代币的类型C.选择支持代币的强化物D.建立代币交换规则参考答案:ABCD56. 客体移动时婴儿能够跟踪,甚至客体到了屏幕后面时,他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的( )。A.第一阶段(出生到2个月)B.第二阶段(1-4月)C.第三阶段(4-6月)D.第四阶段(6-12月)参考答案:B57. 对于个人现代化的研究侧重于从哪两个因素关注人的“思想和行为”的改变?( )A.文化B.政治C.经济D.心理参考答案:AD58. 神经症:( )。A.是一种由于生理因素造成的常见病B.是一种严重的心理疾病,社会适应能力与工作基本能力都丧失C.是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D.是突发性的参考答案:C59. 1885年( )出版论记忆一书A.奥苏贝尔B.艾宾浩斯C.华生D.罗杰斯参考答案:B60. 儿童掌握人类知识经验也必须遵循这一顺序,都有( )的过程。A.从低级到高级B.从简单到复杂C.从外表到本质D.从不稳定到稳定参考答案:ABC

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