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1、植物的激素调节测试题一、选择题1. （2012 南京学情检测）对燕麦胚芽鞘尖端进行如图所示的处理：将尖端套上不透光的锡 箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端纵向插入云母片；在尖端横向插入琼脂片； 切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是A. 单侧光照，实验结果说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端B. 给予左侧光照时，仍直立向上生长的是C. 把放在匀速转盘上，给予右侧光照，将向右弯曲生长D. 如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在的一侧，则其向同侧弯曲生长解析胚芽鞘尖端被遮盖不见光，单侧光照，直立生长，胚芽鞘尖端下面一段被遮 盖，单侧光照，弯曲生长，二者对比说明感光部位在胚芽鞘尖端；单侧光照射下，由于中 间纵向
2、有云母片隔断，生长素不能横向传递，所以直立生长，生长素能透过琼脂块，左侧 光照射下，右侧生长素分布多，所以弯向左侧生长；如把放在匀速转盘上，给予右侧光照， 胚芽鞘四周受均匀照射，直立生长；如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在的一侧，则其向 对侧弯曲生长。答案A2. （2012 黑龙江哈九中）假设下图中含生长素（IAA）的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素 量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是A. ca=bdB. a=cb = dC. cabdD. acdb解析如图所示，由于单侧光的照射，在胚芽鞘尖端会发生横向运输，在琼脂块中不发 生横向运输，光不影响生长素的
3、产生，只影响生长素的分布，所以琼脂块中所含生长素量c d，a=b；由于胚芽鞘尖端会发生横向运输，所以ca=bd。答案 A3. （2011 -上海奉贤调研）将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的匀速旋转盘上（小 盆不透光），并给予左侧光照。一段时间后，玉米的芽和根的生长方向最可能是（假定观察时 小盆也处于如图位置）解析 由于转盘匀速旋转，小盆又固定于转盘上，所以单侧光能够均匀照射植株，对生 长素分布无影响。由于离心力的作用，植株外侧生长素浓度高于内侧，对于芽来说，向内侧 弯曲生长，对于根来说，向外侧弯曲生长。答案D4. （2010 海南生物）当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原
4、因是A. 侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B. 侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C. 顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进D. 侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制解析 顶端优势产生的原因是：顶芽产生的生长素运输到侧芽部位，并在侧芽处积累， 由于生长素的作用具有两重性，所以侧芽因生长素浓度过高而生长受抑制，顶芽因生长素浓 度适宜而优先生长，从而表现为顶端优势。答案 A5. （2011山东潍坊一模）下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的胚芽鞘背光侧比向光侧生长快水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长顶芽 比侧芽生长快 2,4-D消除田间杂草A. B.C.D.解析中胚
5、芽鞘背光侧比向光侧生长快，作用对象都是茎，是由于生长素分布不均匀 造成的；是由于地心引力的作用，导致 根背地侧浓度低，促进生长，向地侧生长素浓度高， 抑制生长，符合选项要求；的研究对象都是芽，生长素浓度的不同造成它们的生长状况不 同；是利用双子叶植物对激素敏感，单子叶植物对激素不敏感来清除田间的双子叶杂草，符合选项要求。答案C6. 下列关于生长素的叙述。不正确的是A. 果实发育所需的生长素主要来自顶芽B. 同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C. 顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性D. 顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内解析果实发育所需要的生长素来自于发育的种子。同一植物
6、的不同器官对生长素浓度 敏感程度不同，同一浓度的生长素对不同器官的影响不同。植物的顶芽和幼茎中的生长素浓 度一般保持在促进生长的范围内，顶端优势现象说明生长素生理作用的两重性。答案 A7. （2011 黑龙江哈九中）下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是A. 2,4-DB.赤霉素C.细胞分裂素脱落酸解析植物激素是植物自身产生的，并且是植物体内从产生部位运输到作用部位的微量 有机物，四个选项中A项不属于植物激素，而是人工合成的植物生长调节剂。答案 A8. （2011 -上海奉贤调研）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”， 这是宋朝苏轼植物粗谈果品中记录的一种方法。
7、此文中“气”及其功能是A. “气”指的是CO2作用是使柿成熟B. “气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味C. “气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟D. “气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实解析乙烯可促进果实的成熟，生长素可促进果实的发育。答案 c9. （2012 苏、锡、常、镇四市一次调查）下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适 浓度”实验的叙述，错误的是A-除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽C. 可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标D. 不同的生长素类似物浓度作用可能产生相同的生根效果解析 探究实验遵循单一变量原则，A项中的变量应
8、是生长素类似物的浓度，扦插枝条应相同。答案 A10. （2011 -合肥二次质检）植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸 长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了 CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实 验，实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是实验时间（min）0510152025303540455055胚轴生长速率（相对值）30293010877828303240A. 用CaCl2溶液处理的时间在1015min之间B. CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用C-加入赤霉素溶液的时间是35min后D.赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2+解析 由表格数据可知：从10m
9、in开始，胚轴生长速率明显降低，而1535min处于低 速率稳定阶段，说明用CaCl2处理的时间在1015min。从35 min开始，胚轴生长速率又快速 增加，说明用赤霉素的时间是35 min后。对比知CaCl2可能对细胞壁的伸长起抑制作用，但 赤霉素不能改变细胞壁中包括Ca2+在内的某种成分的含量。答案D11. （2011 东北师大附中三次摸底）番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细 胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯能促进含量或活性(相对值)细胞壁松弛酶活性升高果实色素积累番茄果实发育番茄果实成熟A. B.C. D.解析从图可得出当乙烯大幅度增加时，细胞壁松弛酶活性升高
10、，果实色素积累，番茄 果实颜色也逐渐变红，即番茄果实逐渐成熟。答案 B12. （2012 济南一模）下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸A. 处理扦插的月季枝条，促进生根B. 处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长解析吲哚乙酸是生长素，生长素具有促进生长的作用，生产上可用于促进果实的发育 而培育无子果实，促进扦插枝条生根等方面；B项是乙烯的生理作用。答案B13. 下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关B. 扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和
11、幼叶能产生生长素C. 顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制D. 生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强解析：生长素的极性运输与有无光照和光照方向都无关。扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素，生长素能促进生根。顶芽生长占优势时， 侧芽附近生长素浓度较高，生长受到抑制。生长素的作用具有两重性，低于最适浓度范围， 随生长素的浓度升高，促进生长作用增强。答案：B14. 如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧 开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（）A. a、b向光弯曲生长，c背光弯
12、曲生长B. a直立生长，b、c向光弯曲生长C. 图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长解析：图a中由于生长素不能透过玻璃片，故a直立生长；图b中，生长素能透过琼脂片，单侧光照使b向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，c向右侧 弯曲生长；图d中固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转， 光只能从开口进入，因此植株弯向纸盒开口方向生长。答案： D15. 对植物激素的应用正确的是（）A. 在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大B. 在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进
13、插条生根C. 果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟D. 在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 答案： D16. （2012 陕西重点校联考）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁 的伸展性有关。有人进行了 CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长 速率影响的实验（不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响），先加入CaCl2溶液，后在a、b、c某点加入赤霉素，结果” a bcm如右图所示。下列叙述中正确的是（）A. 一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用B-加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的c点C. bc段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了 CaCl2的影响
14、D. 在a点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展解析：加入CaCl2溶液生长速率减慢，一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起了 抑制作用。c点之前茎的伸长速率就又开始加快，说明加入赤霉素溶液的时间在c点之前。b c段赤霉素促进茎伸长，可能是赤霉素消除了 CaCl2的抑制作用。答案： C17. 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（）A. 用适宜浓度的乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟B. 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量C. 用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂D. 用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端生根解析： 用适宜浓度的2,4-D
15、处理插条两端，不能促进插条两端生根，因为2,4-D运 输到形态学下端，只能促进形态学下端生根。答案： D18. 下列关于植物生长素的叙述中，正确的是（）A. 生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长B. 燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关c.生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输卞 :E。.自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的解析：生长素通过促进细胞伸长而促进植物的生长。生长素的极性运输与光照方向无细胞伸长素 生P素 (色氨酸)赤 前体物M氧化产物关。西瓜的果实发育所需的生长素是由发育的种子产生的。答案：C19. （2012 江西重点中学联考一）植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，请根据图中信息和相关知识分析下列说法，错误的是（）A. 赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B.
