《2021年八年级下学期班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年八年级下学期班主任工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年八年级下学期班主任工作总结一段时间的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。提供这篇“?2021年八年级下学期班主任工作总结?让您参考。初二年级是整个初中教育承上启下的时期，也是学生各方面开展最迅猛的时期。在这个时期，学生的成人感日渐增强。但他们那依然比较幼稚的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。在这一时期，班主任的主要任务是培养学生区分是非的能力和自控能力，使他们始终保持一种积极向上的精神风貌，并注重挖掘每个学生的“闪光点，通过各种途径给每位学生施展才能的时机，增强其自尊、自强、自信的心理，防止因轻微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求
2、上进和学习下滑。我在这一学期的班级管理中，主要做了以下几方面的工作：一、重申规章制度，对学生明确从严要求，对班级加强严格管理本学期中始终坚持不懈地抓?中学生守那么?以及?中学生日常行为标准?的贯彻落实，还结合本班特点，组织学生完善了一套有班级特色的规章制度。如?班级管理制度?、?班务工作承包制度?、?教室卫生和生活管理制度?等。制度面前，人人平等。特别要求班干部要严格执行班级制度，要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就能有条不紊，便于对学生进行管理，促进学生自觉遵守校规。二、常规管理有实效，班干部队伍建设有成效，学生的能力有提高加强班级常规管理，提高学生自我管理的意识和能力；加强班干部队伍建
3、设，培养班级核心；加强学生能力培养，开展学生的综合素质。为进一步提高学生的自我管理能力和自制力，养成良好的行为习惯，继续加强了班内日常行为标准的考核实施，充分利用班团课对学生进行文明礼貌教育、平安教育、爱国主义教育，重点抓好学习、劳动习惯教育，端正态度，培养良好的学习、劳动习惯，由班干部轮流负责填写“班务日志，全体学生监督，让全体学生参与到管理之中，提高学生的主人翁地位。三、建立班主任与学生的双向信任相互的信任为顺利开展班主任工作创造良好的条件。我与学生以诚相待，在教室里的双边活动中，在寝室里的关顾了解中，在办公室的谈话中，和学生畅所欲言，坦诚相待，使他们知道班主任处处在为他们设想，充分取得他
4、们的信任。信任他们，那么有益于提高他们的自信心和主人翁意识。四、褒奖和斥责相结合，全面开展地看待学生。表扬能给人以信心和力量，使学生有成就感。批评对学生有鞭策和鼓舞作用。一旦发现好人好事及时进行表扬，鼓励学生积极向上，形成一个良好的班风；一旦发现一些不守纪律的人和事，及时进行批评，也进行小评论，鼓励学生自觉纠正自己的不良行为和习惯。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们班主任必须在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付
5、出很多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝，树叶没有完全相同的两片，所以在教学管理上也要“百花齐放。扩展阅读2021八年级班主任学期工作总结本学期在学校的安排下，本人担任八年级3班的班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。1、以上届中考的优异成绩鼓励学生。2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立典范。3、开了主题班会“在同一起跑线上，警策学生。二、配合政教处抓好学
6、生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料；二是借开学初的观察、考验。深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子
7、们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。四、用心去爱每个学生。德育是学校实施素质教育的重要组成局部，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生那么相反。而介于优生和后进生之间的那么为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和开展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的奉献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢？翻开中国数千年历史，你会发现善良的人
8、们，历来把“教师与“天地君亲供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。五、尚有不少工作不尽人意。由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒
9、、教育，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有局部厌学，或淘气捣蛋的也时有发生。面对问题，今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习，取长补短，发奋上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们健康成长。！八年级下学期的班主任工作总结开学以来，本人就制定了相关的班主任工作方案。一学期以来，我都是按照方案开展工作，并取得了成效。现总结如下：一、已经开展的工作。1、培训班干部。根据本班实际情况，开学初我就
10、着手选定班干部并进行了培训，明确分工，各行其职。做到分工明确，职责清楚。并在此根底上选好各小组长，要求他们要以各班干部共同合作，管理好班级。从此后，班级情况有了明显好转，我做起工作来就容易的多了。学生的学习气氛也有了很大改善，学习成绩明显提高。2、做好学生的思想工作。虽然班级情况较好，但还是有一小局部同学平时思想认识不高，学习积极性不高，学习效率较低。针对此情况，我就别对他们进行家访，他们的家长沟通，对他们进行教育。也取得了很好的效果。除此之外，还经常对学生进行爱国主义教育以及尊师重教教育，提高了他们的认识，增强了他们的各种意识。但还是有少局部人不听劝告，我行我素，如许贵淇、谭宗海、吴世球、缪
11、亮、缪良、许世明等同学。他们经常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等，有时甚至严重影响了课堂纪律，影响老师上课，同学学习。屡教不改。3、配合学校开展活动。根据学校工作安排，我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动，并取得了一定的成绩，得到好评。如组织学生参加了篮球比赛获得第三名，另外还组织学生参加校团委组织开展的征文比赛，一局部同学还获了奖，这不仅提高了学生的学习兴趣，还丰富了学生们的课余生活，促进了学生全面开展。另外，还组织学生参加学校以及级组开展的各种会议，加强对学生的思想教育以及提高了他们的认识。二、取得成绩及存在问题。通过努力，本班学生在过去的一个学期里，取得了可喜的成绩。在期中考试时，全年级前十名学生中，我班学生就占五人，其中叶繁最高分479分全年级第一名。另外，五科总分400分以上我班13人，居全级首位，全年级前50名学生中，我班学生有15人。总体情况比较良好。比上学期期末考试成绩有了一定程度的提高。当然，成绩只能够代表过去，班上存在的一些问题如：少局部学生的学习积极性不高，纪律性较差学习目标不够明确等，都有待于在今后的工作中予以加强提高。
