幼儿园清明节主题活动设计方案文档4篇

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1、今泰学院推荐文档幼儿园清明节主题活动设计方案文档4 篇Design document of theme activities for Qingming Festival in kindergarten编订: JinTai College第1页共11页今泰学院推荐文档幼儿园清明节主题活动设计方案文档 4 篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印

2、。本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word 打开,按住键盘Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章 1:幼儿园清明节主题活动设计方案一:2、篇章 2:幼儿园清明节主题活动设计方案二:3、篇章 3:幼儿园清明节主题活动设计方案三:4、篇章 4:幼儿园清明节活动策划方案文档清明节是我国传统的节日,在清明节到来之际,的小泰为您提供一些关于清明节活动的策划方案,希望对您有所帮助。篇章 1: 幼儿园清明节主题活动设计方案一:第2页共11页今泰学院推荐文档设计思想清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的

3、是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想 ; 通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受 春景的美好。活动目的1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备 课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家

4、何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你第3页共11页今泰学院推荐文档们知道几月几日清明节吗?( 4 月 5 日清明节)2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、( 1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在 1949 年 3 月 30 日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。( 2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,

5、表示怀念。7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。第4页共11页今泰学院推荐文档8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的 ?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。篇

6、章 2: 幼儿园清明节主题活动设计方案二:【按住 Ctrl 键点此返回目录】【设计思路】清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀第5页共11页今泰学院推荐文档或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。【活动目的】1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。【活动准备】课前与家长联系好参与本活动,电脑课件。【活

7、动过程】1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?( 4 月 4 日清明节)2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。第6页共11页今泰学院推荐文档4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在 1949 年 3 月 30 日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人

8、民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。【结束部分】教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。篇章 3: 幼儿园清明节主题活动设计方案三:【按住 Ctrl 键点此返回目录】活动目标:1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。2、理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。活动过程:第7页共11页今泰学院推荐文档1、小朋友们记录了清节前后的天气变化,发现了什么?(有时天气晴朗,有时细雨绵绵)2、天气晴朗的时候你有什么感觉?(高兴)细雨绵绵的时候又有什么感觉?(烦恼、不开心)1、出示挂图,播放古诗录音。2、提问:诗里写的是什么样的天气 ?诗人的心情怎么样 ?

9、想一想为什么会这样 ?心情不好怎么办 ?他怎么找酒家 ?牧童是怎么做的 ?教师边提问,边结合挂图解释诗歌中的词 欲断魂 、 借问 、 牧童 、 遥指 ,帮助幼儿理解。1、听磁带,体味念古诗和平日里讲故事、说话的声调、发音有什么不同。鼓励幼儿按照磁带中的方式跟念古诗。2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。四、总结:我国唐朝出了很多著名的诗人,写了很多优秀的诗,以后我们还会学更多的唐诗。篇章 4: 幼儿园清明节活动策划方案文档【按住 Ctrl 键点此返回目录】第8页共11页今泰学院推荐文档清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活

10、动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程:第9页共11页今泰学院推荐文档1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏

11、花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗 ?( 4 月 5 日清明节)2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、( 1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在 1949 年 3 月 30 日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。( 2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。第10 页共11 页今泰学院推荐文档饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的 ?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。最后请幼

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