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1、图书馆根底学问与理论1、 什么是图书馆：据中国大百科全书的说明，图书馆是收集, 整理, 和保存文献资料并向读者供应利用的科学, 文化, 教化机构。2、 图书馆的职能与属性：根本职能：“保存和“利用。社会职能：传递文献, 文化教化, 保存人类文化遗产, 文献整序。图书馆本质属性：信息沟通中介。3、 图书馆构成要素：文献信息资源, 用户, 工作人员, 技术方法, 建筑与设备。4、 图书馆的根本业务：收集：图书馆的藏书是经过长期积累形成的通过常常的收集补充，才能形成有系统有特色的藏书体系。整理：收集到馆的图书文献，须要进展登记, 分类, 著录, 加工等工作，才能建立起科学的藏书体系供应应读者运用。典
2、藏：经过整理的图书馆文献，应当进展有效的管理和传递，此前必需进展科学的组织与管理，包括书库划分, 图书排列和图书爱护。流通：所谓流通就是把图书有效地送到读者手中，围绕流通工作要进绽开展读者, 流通推广, 宣扬辅导, 参考询问, 文献检索等工作。5、 图书馆工作的根本原那么：整体性原那么, 标准化原那么, 网络化原那么, 以人为本原那么, 开放性原那么。6, 什么是图书馆2.0：现代化形式的图书馆效劳之广义模式，它反映了图书馆供应效劳给运用者的模式之转变。7, 图书馆形态的开展有哪几种：传统图书馆 1850 , 自动化图书馆 1970 , 复合图书馆 1990 , 数字图书馆 1995 。 8,
3、 什么是网络图书馆：网络图书馆即网络环境下的图书馆，详细地说，网络图书馆是由电子图书馆或数字图书馆组成，可以广泛开展电子资讯效劳和实现资讯资源共享的电脑网络资讯效劳系统。网络化图书馆的馆藏资讯资源由两局部组成，一是本馆的现实馆藏：二是网络上的资讯资源虚拟馆藏。9, 按藏书量分图书馆可以分为哪几类：大型图书馆是指藏书100万册以上的图书馆；中型图书馆是指藏书50万到100万册的图书馆；小型图书馆是指藏书50万册以下的图书馆。10、 我国图书馆的主要类型：我国图书馆的主要类型包括国家图书馆, 公共图书馆, 高等院校图书馆, 科学图书馆, 专业图书馆, 技术图书馆, 工会图书馆, 军事系统图书馆以及
4、中小学图书馆, 儿童图书馆等。11、 我国图书馆事业的三大支柱： 公共图书馆, 高等院校图书馆, 科学院图书馆。12、 什么是公共图书馆：公共图书馆是面对社会公众开放的图书馆。13, 什么是国家图书馆： 国家图书馆是由国家举办的面对全国的中心图书馆，负担国家总书库的职能。14, 世界闻名的五大图书馆是：中国国家图书馆, 美国国会图书馆, 法国国会图书馆, 俄罗斯国立图书馆, 英国大不列颠图书馆。15, 高等院校图书馆的性质：高等院校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研效劳的学术性机构，其工作是教学和科研工作的重要组成局部。16, 高等院校图书馆的特点：效劳对象主要是教职工和学生；藏书既要
5、有数量又要有质量，而且质量应当放首位；依据学校的性质与专业设置的特点及学校将来的开展支配图书馆的业务工作；校图书馆与院系图书馆既要分工又要相互协作。17, 什么是图书馆事业：图书馆事业是人们所从事的,具有肯定目标, 规模和系统的对社会开展有影响的有关图书馆的常常活动。18, 图书馆事业开展的原理：图书馆事业的开展必需与经济开展水平相适应；图书馆事业与教化, 科学, 文化事业同步开展；图书馆事业的开展必需适应广袤人民群众的须要。19, 图书馆事业建立的原那么是：国家办馆与群众办馆相结合；全面规划，统筹支配，分工合作。20, 什么是图书馆业务辅导：图书馆的业务辅导也称方法探讨工作。它是在一个地区或
6、系统内，大型图书馆或中心图书馆，对本地区, 本系统内的中小型图书馆进展业务上的扶植和辅导，组织各馆相互学习，沟通工作经验，探讨业务问题，更好的发挥全部图书馆的作用。21, 什么是图书馆学：图书馆学就是关于图书馆的科学；是探讨图书馆事业的性质和规律及各组成要素的性质和规律的科学。22, 图书馆学探讨的对象是：图书馆学探讨的对象是图书馆系统；图书馆学探讨社会学问和沟通；图书馆学探讨文献信息沟通理论；图书馆学探讨图书馆在科学沟通和情报传递中的地位和作用。23, 图书馆学探讨的内容是：理论图书馆学探讨的内容：图书馆学的根本问题，图书馆事业建立的根底理论以及图书馆的一般规律, 原那么和技术。应用图书馆学
7、探讨的内容：探讨图书馆工作的环节, 程序, 方法和技术。24, 图书馆学探讨的特地方法有：图书馆统计法；把数学方法详细应用在图书馆探讨中；读者调查法；包括实地调查和书面调查两种；移植法：借用一些比拟成熟的科学或理论，对图书馆学进展探讨；比拟法：通过比拟，找出共同点和差异点，相识事物的本质和规律。25, 近年来图书馆学探讨的热点问题有：对图书馆学的探讨对象, 学科性质的探讨；对图书馆学体系构造的探讨；对图书馆事业开展战略的探讨；对图书馆职能, 图书馆评估的探讨；对文献资源建立和资源共享的探讨；对图书馆根底业务建立的探讨；对图书馆现代化, 自动化的探讨；对图书馆与市场经济的探讨；对图书馆法制建立的
8、探讨；对图书馆职业道德的探讨。26, 图书馆队伍的构造：领导人员, 业务工作人员, 技术人员, 勤杂人员。27, 图书馆工作人员的根本条件是：具有良好的思想素养，酷爱图书馆事业；具有相当的科学文化学问；具有图书馆学, 情报学的根本理论学问和技能；了解本馆效劳的范围和根本状况，工作有的放矢，因馆制宜做好自己的本职工作。28, 图书馆人员的素养要求是：政治素养：指一个图书馆干部的政治思想状况；专业素养：指一个图书馆人员驾驭专业学问的状况；身体素养：强壮安康的身体是做好任何工作必不行少的条件；职业道德：指在本职工作中所遵守的道德标准, 道德观念, 情操品质。29, 什么是图书馆管理：图书馆管理是遵循
9、图书馆工作的客观规律，应用现在管理学的原理和方法，合理的组织图书馆活动，有效的利用图书馆的人力资源和物质资源，使其发挥最正确效率，到达预定目标的过程。30, 图书馆管理的特征是：整体性, 关联性, 均衡性共同构成了现代图书馆管理的特征。31, 图书馆管理的原那么有：集中管理, 民众管理, 方案管理, 注意经济效果。32, 图书馆管理的对象有：图书馆管理的对象就是图书馆系统，包括收集整理子系统，流通效劳子系统，财务, 设备, 供应子系统。33, 现代图书馆管理的要求有：管理标准化：即要有完整的规章条例和业务标准。劳动组织合理化：以最经济的人力，取得最正确的经济效果，为此必需合理设立业务机构，科学
10、地划分工序和工作范围，建立岗位责任制。业务工作计量化：业务工作能计量的尽量计量，真实牢靠的数据是分析的根底。工作人员专业化：不仅要求工作人员各执其事，各负其责，而且要求各人都有开展方向，做到一专多能，人尽其才。34, 图书馆管理的内容有：决策：包括图书馆开展的方针, 政策, 战略决策，以及业务决策, 人事管理决策。方案：是决策的详细化，是图书馆各项活动的指针。组织：发挥管理职能，落实任务，进展科学分工，理顺各方面关系，创建或供应完成任务的各种条件，实现管理目标。限制：图书馆管理者为实现图书馆总目标，在执行方案的过程中要保证方案完成而实行的行动。协调：协调对图书馆来说，从微观角度来看，指的是从内
11、部横向和纵向的协调。35, 什么是图书馆规章制度：图书馆规章制度是指图书馆工作人员和读者都必需共同遵守，并且有法规性质的工作条例, 章程, 规那么, 细那么和方法等。36, 什么是图书馆现代化：图书馆现代化就是现代技术在图书馆各方面工作的应用。37, 图书馆现代化的内容有：图书馆现代化包括以下5方面的内容：设备现代化, 技术现代化, 馆藏现代化, 人员现代化和管理现代化。38, 什么是馆际互借：(Interlibrary Loan )馆际互借就是对于本馆没有的文献，在本馆读者须要时，依据馆际互借制度, 协议, 方法和收费标准，向外馆借入；反之，在外馆向本馆提出馆际互借恳求时，借出本馆所拥有的文
12、献，满意外馆的文献需求。39, 馆际合作与资源共享：馆际合作是资源共享的前提之一，资源共享范围的扩大和开展，必定要求图书馆之间开展多种多样的合作。40, 馆际合作与资源共享的内容有：文献集中编目；馆际互借；合作开展馆藏与文献资源布局；建立藏书存储系统；图书馆自动化与文献信息网络化建立中的合作与共享；数字图书馆建立与图书馆文献数字化工作中的合作与共享。41, 什么是数字图书馆：数字图书馆是保存数字格式存储的电子文献并通过计算机和网络传递所藏数字化信息，同时对网上信息进展链接并供应效劳的信息机构。42, 什么是图书馆联盟：图书馆联盟是为了实现资源共享, 利益互惠的目的而组织起来的，受共同认可的协议
13、和合同制约的图书馆联合体。43, 什么是图书馆网： 图书馆网是传统图书馆间的合作, 联合的扩大开展，是众多图书馆为实现资源共享而组成的图书馆群体。44, 什么是CALIS：CALIS联合书目数据库是“中国高等教化文献保障系统(China Academic Library Information System ，简称CALIS)重点建立的工程之一。它以共建共享为宗旨，建立多语种书刊联合书目数据库和联机合作编目, 资源共享系统，为全国高校的教学科研供应书刊文献资源网络公共查询。我馆现在为CALIS成员馆，可以有偿下载CALIS数据库中的编目数据。45, 什么是JALIS：JALIS江苏省高等教化文
14、献保障系统的简称JiangSu Academic Library & Information System46, 什么是OPAC：OPAC全称Online Public Access Catalogue, 在图书馆学上被称作“联机公共书目查询系统，读者可实现图书的查找和借阅。原来的电子书目用TELNET作为技术支持，但是已不能满意现今图书馆联盟间的书目进展汇总的须要。现在的网上书目多以地区性图书馆的书目加以汇总，能使读者的查询结果覆盖更大范围的图书馆。47, 什么是OCLC：OCLC联机计算机图书馆中心(OCLC Online Computer Library Center)是一个非营利的成员
15、组织，其存在的目的是为促进世界各地成千上万所图书馆和信息中心之间的合作，以存取全世界的信息。48, 什么是信息素养：信息素养是指人们能够敏锐地发觉信息需求，并能进展相应的信息检索, 评估以及有效利用所需信息的水平。49, 信息素养的根本构成有：信息意识, 信息实力, 信息道德。50, 什么是信息：信息是不确定性的削减或消退；是世界上一切事物的运动状态, 特征的反映。51, 什么是学问：学问是人们在改造世界的实践中所获得的相识和经验的总结。52, 什么是情报：情报是人们在肯定时间内为肯定目的而传递的有运用价值的学问或信息。其三要素是：学问性, 传递性, 效用性53, 什么是文献：文献是记录有学问或信息的一切载体的总称。其三要素是：学
