《快乐阅读健康成长》演讲稿范本

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1、 快乐阅读健康成长演讲稿范本撰写人:_日 期:_快乐阅读健康成长演讲稿范本身心健康成长快乐七(4)班汪清慧老师们,同学们:大家早上好。每年_月份是世界心理卫生月,今年的主题是“身心健康,我们共同的责任”。有一段话,说现代人有“五多五少”:食物多了食欲少了;娱乐多了快乐少了;休闲多了休息少了;关系多了关怀少了;财产多了财富少了。这都是_。难道社会进步了,物质生活丰富了,精神生活就要倒退吗。今天,首先要与大家探讨的是,什么是健康。世界卫生_给健康下的定义是:“不仅仅是身体没有缺陷和疾病,而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。

2、第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。所以,_的健康不是单一的,而是多元的。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生关键阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振

3、奋、干劲加倍,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。那么,我们青少年朋友如何拥有一颗健康的心态,做到身心健康呢。第一,对自己有一个正确的认识,志存高远。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活、学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高骛远,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,现实生活中他们既自尊自爱,又尊重他人。网络生活中他们能控制有度,诚信为人。他们目标远大,志向高远,不会因为遇到一件

4、小事,就悲观失望或高兴得发狂,他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。第二,要正视现实,勇于解决问题。心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的方法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。他们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。只有这样,才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。第三,要乐于交往,保持和谐的人际关系。心理健康的青少年,总是喜欢与人交往,与寻找知音,建立友情,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助

5、人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系,与他人齐心协力,合作共事。当然,中学生还要学会正确处理异_往。曾经有人问什么是早恋。我的回答是:在一个错误的时间做了一件正确的事。谈恋爱结婚是人生的必经阶段,适时就得进行,过早和过晚了都不妥当。相互欣赏并不是双目对视,而是共同把目光投向美丽的远方。第四,要正确掌握学习的智慧。有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为每次面临的考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢。据说有一个小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢。”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明。”“可是怎样充电呢。”大师接着说:

6、“一要多运动,尤其是左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。二要增加营养,每天学习大脑活动消耗的能量是最多的,不能挑食,要给大脑提供足够的能量。三要注意休息,学习之余散步、做操,能调换用脑内容,中学生每天还应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知说过:人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要_。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”同学们,心态决定状态,宽度影响高度。请大家在今后的人生中写好三个字,第一个字:“人”身体与心理互为支撑,信念在,胜利在,心理不倒,生命不止。第二个字:“从”人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。最后,送大家一句话。“我是我心灵的主宰。”衷心祝愿同学们在学习和未来的工作中做出不平凡的业绩。谢谢大家。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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