学校信息技术工作计划参考

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1、学校信息技术工作计划参考篇一:学校信息技术工作计划学校信息技术工作计划直溪初级中学一、指导思想信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。二、总体思路进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。三、主要工作(一) 进一步完善学校网络资源库,充分

2、发挥校园网的功能。1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。2.不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。3巩固和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。1认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。2加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的应用。3继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,

3、力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。4学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。(三)认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于WEB下的课件,尝试进行网络教学。(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。1、经常检查和公布设备的使用情况,每个办公室由专人负责进行网上报修,信息技术办公室积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。2、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理

4、使用,妥善保管。3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。篇二:2014-2015信息技术教研组工作计划2014-2015年第一学期信息组教研计划在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,总结、推

5、广课程实施中的教学经验,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。一、工作原则:分工明确、职责到人;相互协作、共同发展我校的信息技术专职教师4人,大家统一工作要求,分工不分家,做到:1、认真履行工作职责,增强服务意识。2、热情服务,提高工作效率。3、分工合作,充分发挥本小组团队协作力量,群策群力。4、组内成员要不断学习,不断进取,做到“一专多能”。二、信息技术组教学工作的安排认真组织教材分析,分解教学过程,根据实际教学需要从细节处入手,全组合作,制定切实可行的课堂学本。精选资料,将基础知识与能力培养相结合。认真分析、做好成绩统计,找出学生学习的薄弱环节,完善课堂教学。继续抓实课堂

6、,着重训练学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的学科能力,选择适当的时间,组织一次以自主学习小组为单位的课外小组活动。1、继续教学研究工作,做好备课、上课等各个环节;备课活动要包括以下内容:评课、备教材、备方法;备作业及评价;要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课,充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式,根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式,以求高效的教学质量。2、定期召开教研组会议,及时总结组内出现的工作。配合教务处做好开学各项常规检查、。积极参加县教研室和学校组织的各项教研工作。3、加强备课组活动,继续加强集体备课,丰富课堂教学,提高

7、教学质量。4搞好课堂教学研究,及时进行教学交流。5组织教育理论学习,撰写教研教学论文 。以提高自身素质为主,认真学习教育理论,综合提高教学能力,及时了解教育、教学动态,同时能总结教学心得,撰写教育教学论文,并努力提高论文的数量和质量。6做好青年教师培养工作。青年教师、老教师要互相听课,做好听课笔记,吸取别人的长处,及时弥补自己教学中的不足,迅速提高教学水平,打造高效课堂。7、结合学校的实际情况,合理安排信息技术工作(1)指导教师正确使用学校各种现代教育设备。(2)协助学校各种检查,处理与网络、网站、网页相关的各种内容。(3)办公室和教师办公用机的电脑维修。(4)各种活动的多媒体设备的准备。(5

8、)校园网络安全管理。(6)学校多媒体设备的维护,各种投影仪的使用与维护。(7)校园网网站的完善与维护。(8)校园网资源的整理收集与下载管理。信息技术教研组2014-9-11篇三:2016年信息技术工作计划2016年信息技术工作计划小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信息时代已经到来。当代学生必须要学会信息的掌握,这样的学生才不会在将来的信息社会中感到不适应。信息技术的学习对我们来说,其实并不难,只是在很多方面,学生得到不到很充足的学习信息技术的时间,导致信息技术课很难学好,这是我们一直以来都在讨论的现实问题。一、学生情况分析针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,

9、对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。二、大纲对本册教材的要求作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和

10、解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。三、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排如下:word表格的制作word表格的修饰word表格行和列的运用利用word完成课程表的制作在word中插入艺术字用word制作日历表在word表格中修饰边框和底纹word表格中数据的处理四、教材分析根据我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排如下:学习用powerpoint做贺卡学习在powerpoint中添加动画效果学习在powerpoint中录制声音

11、、添加声音学习封面设计学习在powerpoint表格的应用改进教学方法与措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学。2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。4、加强教师业务知识和上机能力的培训。篇四:信息技术工作计划20152016学年度第一学期学校信息技术教学工作计划一、指导思想新的一学期,我校信息技术工作将以信息技术与学

12、科教学整合为着力点,高扬现代化教育旗帜,务实创新,开拓进取。认真贯彻落实师、兵团教育局关于信息技术工作的指导思想,以科学发展观为指南,以课堂教学评价工作为重点,继续实施课堂信息化工程,带动全校教师深入课堂研究信息技术与学科有效整合的方法,搞好教育信息化校本研究,促进教育资源应用和网络应用。强化科学管理,突出工作重点,增强服务意识和服务水平,努力提高我校教育信息化装备水平、管理水平、应用水平。二、进一步提高教师素质。我们将在学校的大力支持下,通过会议宣传、活动开展,将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师介绍,使广大教师真切地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力,使广大

13、教师自觉地加入到信息教学的行列中,自动地将课堂搬进微机室。对教师进行学校机房的有关设备仪器的使用作进一步的介绍。三、强化信息技术教学工作积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性、计划性课堂教学”的改革,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期将重点着手信息技术课的研究性、探究性、全过程计划性课堂教学的推广,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。四、积极加强信息技术工作的管理。1、及时做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器

14、做好除尘保养工作,确保教师上课能正常使用,能及时做好机房机器运行情况的调查、了解工作,一有问题立即解决。2、积极做好检查督促工作。我们要求广大教师认真对待教学工作,以新的理念将信息技术与新课标整合起来,与教学思想整合起来,与教学手段整合起来,不再把信息技术当成一种单纯的学习对象,而是作为一种工具、一种载体。3、严格上网管理。严禁教师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站,一经发现,学校将进行严肃处理。学生进机房,严格在教师指导下操作,不得违规,更不得上网打游戏。课后,教师应指导学生关好计算机,排齐凳子。4、加强对学生的网络信息安全教育。在信息技术学科教学中增加网络和信息安全方面的教育内容。在每一个

15、年级的课堂教学中贯穿和渗透网络和信息安全教育。五、本学期工作安排八月份1、进一步完善电脑教室建设工作,进行电脑检修。2、加强网络的管理与建设,解决好 IP 号与电脑数量的差距,确保师生能够正常上网。九月份1、继续完善学校网站主页建设,加强校园网管理,提升办公自动 化水平。2、发挥学校信息管理员作用,确保学校信息及时上网,协助各职 能部门搞好宣传工作。3、组建信息兴趣小组。4、对全体教师做一次有关网络工作的专题培训。十月份1、准备参加电脑绘画比赛。2、逐步建立学校信息化资源库,同时切实管好、用好资源。提高 信息化资源利用率。做好远程教育资源的接收和整理工作,充分利用有效资料为课堂教学服好务,为老师服好务。3、加强电教教材、课件与远教资料的配置和管理;认真做好电教常规管理工作,及时搞好学校电脑软、硬件的维护,做到有报修及时维护。对于市级以上的赛课活动,信息中心确保有专人协助其课件制作。4、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训 ,以及学生信息素质的培养。确保多媒体教室设备的.正常运行。十一月份1、 协助教研室,加大信息技术与学科教学有机整合的力度,不 仅仅局限于基础型课程, 要积极探索探究型课程和拓展型课程与信息技术整合的途径和方法,实现学校数字化建设效益的最大化。2、 做好网络常规管理与维护,提供良

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