落红不是无情物

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1、“落红不是无情物,化作春泥更护花”记河南民权县王桥二中语文教师靳晓琛民权县王桥镇第二初级中学 王学正老师,这是一个多么神圣的称呼,他们用自己的真诚的爱浇灌着下一代;老师 又象慈母一样呵护着孩子们,老师犹如黑暗中的灯塔,引导着孩子走向光明的目 的地。从七年级到九年级,我们王桥二中有这么一位老师在孩子幼 小的内心留下了很深的记忆,她就是我们学校的九年级语文教师靳晓琛。靳老师是六年前从周口师院毕业的特岗教师。家是河南夏邑的,她却来到相隔百里的河南民权这个偏僻的农村任教。就这一点来说就难能可贵,况且又与丈夫两地分居。这种精神是值得其他特岗教师学习的,但是和她六年前一起分到这里的特岗教师,开始时有六位,

2、就是因为这里条件艰苦,有的走的走,辞职的辞职,从事其他职业,各奔东西。唯独靳老师没有走,坚守这个岗位就是六年,她不但课教的好,而且还是我们学校的图书管理员、学籍管理员、寝室管理员等等,我们学校的一些事情只要她忙的过来,她就去管。难怪我们王桥二中全体师生送她一个名字“好人”。靳老师个子不算太高,皮肤白静,穿戴朴素而整洁,讲话和蔼而可亲。家长们都很信任她,把孩子交给她,家长们都很放心。九年级是养成好的学习习惯的重要时期,也是人生的关键时期。 我女儿今年上九年级,正好分到她的班,女儿的字写得很认真,很漂亮。力求和描红本上写的一样。但是她写得很慢。有一天,我看到女儿因写字用力过大,致使满头渗出汗珠,能

3、看的出她自己也很着急。而此时,老师正在旁边耐心地指导她,丝毫也不着急。我走过去轻声对靳老师说:“这孩子写字太慢了,晚上作业写的比较晚,我一直很着急。”靳老师微笑着说:“她写得慢,但她写得好。先打好基础,慢慢就会好的,不要性急。”女儿听到老师的话,觉得老师很亲切,心里很放松。认认真真,工工整整地把字写完了。我的女儿本身就内向,不太爱说话,自尊心又强。她觉得老师有时比妈妈还好,能理解她们,给她们信心和勇气。不仅仅要求她们学习好,更注重培养她们具有一个好的心理素质。 靳老师对每位同学都一视同仁,对不同的孩子因材施教,使每个孩子都发挥 他们的特长。使每个孩子都不能输在起跑线上。让他们从小打下良好的基础

4、,长 大后成为国家的有用之才。 现在我的孩子九年级快上完了,在这三年中,孩子的每点进步都渗透着老师 的心血。在九年级时,她能碰到这样一位开朗、风趣、直爽、真诚的好老师真是好幸运啊。还有一件事不知该提不该提,但是它一直占据着我的心灵。有一次,女儿生病发烧很历害,靳老师知道我在给同学上课,又怕我知道孩子突生疾病,会由于担心而影响我的上课。,于是靳燕老师没有通知我,便亲自带我女儿到医院看病。并且按照医嘱照顾孩子吃药、休息。当我知道此事后,女儿的病已明显好转。当我得知这件事情后,说实话,我从心眼里感激靳老师,孩子对靳老师也念念不忘。这两件事在孩子的心里留下了很深的记忆。我和孩子都很感动。靳老师就象母亲一样关心着每个孩子,不但教给学生们知识,还在生活上予以他们以无私的关怀。 这几年来,作为同事的我,我深深地感到我们学校的每一位老师都是像靳老师一样兢兢业业的工作,象蜡烛、象春蚕一样奉献着自己的青春和生命,为祖国培养着一代代新人。感谢靳老师,你辛苦了。感谢我的同仁,您们辛苦了。这就是我们学校的“好人”,好老师靳老师。

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