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1、-大学学生实验报告开课学院及实验室： 地理科学学院 2014 年 4月 1日 学 院年级、专业、班*实验课程名称VB语言程序设计成绩实验工程名称实验一 VB环境和可视化编程根底指 导 教 师一、实验目的1、了解Visual Basic 系统的安装；掌握启动与退出Visual Basic 的方法； 掌握建立、编辑和运行一个简单的Visual Basic 应用程序的全过程；掌握根本控件窗体、文本框、标签、命令按钮的应用 2、掌握正确书写表达式、赋值语句的规则；掌握常用函数的使用；掌握InputBo*与MsgBo*的使用；掌握Print方法和Format格式的使用二、实验准备 1、实验仪器：联想计算
2、机一台2、实验软件：Visual Basic6.0中文企业版三、实验容、实验步骤及运行结果A_11实验容：启动Visual Basic6.0，创立一个标准E*E类型的应用程序，要求：在屏幕上显示欢迎学习Visual Basic，并在请输入你的标签后的文本框Te*t1中输入；单击你输入的是按钮，在Label3标签显示在文本框Te*t1中输入的。2实验步骤： 创立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1、Label2和 Label3、文本框Te*t1及命令按钮Command1； 设置对象属性；1实验容：启动Visual Basic6.0，创立一个标准E*E类型的应用程序，要求：在屏幕上显
3、示欢迎学习Visual Basic，并在请输入你的标签后的文本框Te*t1中输入；单击你输入的是按钮，在Label3标签显示在文本框Te*t1中输入的。2实验步骤： 创立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1、Label2和 Label3、文本框Te*t1及命令按钮Command1； 设置对象属性； 表A_1 对象属性设置控 件 名属 性Form1Caption=实验A_1Label1Caption=欢迎学习 VisualBasic;Font属性:字号为二号,字体为隶书Label2Caption=请输入你的Font属性:字体为楷体,有下划线Te*t1Te*t1= Command1C
4、aption= Label3Caption= ,BorderStyle=1 窗体界面设计如图1： 图1 实验A_1窗体界面设计 代码设计如图2： 图2实验A_1代码设计3实验结果 运行结果如图3： 图3实验A_1运行结果 保存文件如图4： 图4实验A_1文件保存A_21实验容：模仿教材例1.1，将事件过程自上而下移动改为自右向左移动，也要考虑文字出窗体边界的情况。各控件及属性窗口的设置参见表格A.2，背景图形文件可以选择自己喜欢的，按钮上的图标通过Windows 搜索功能查找。以Sy1-2为工程名保存。2实验步骤： 创立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1、命令按钮Command
5、1和Command2及Timer1； 设置对象属性；表A_2 对象属性设置控 件 名属 性Form1Caption=实验A_2;Picture:为你喜欢的图片Label1Caption=我开场学习程序设计;Fontsize=36 Command1Caption=;Style=1;Piciture=clock02.ico;ToolTipTe*t=自动Command2Caption=;Style=1;Piciture=key04.ico;ToolTipTe*t=手动Timer1Internal=0 窗体界面设计如图5：图5 实验A_2窗体界面设计 代码设计如图6： 图6实验A_2代码设计3实验结果
6、 运行结果如图7： 图7实验A_2运行结果 保存文件如图8： 图8实验A_2文件保存A_51实验容：命令按钮、字号、容和格式的复制练习，效果如图A.3所示。有关控件和属性参见表A.3。2实验步骤： 创立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1、文本框Te*t1和Te*t2及命令按钮Command1和Command2； 设置对象属性；表A_5 对象属性设置控件名属性Form1Caption=实验A_5”Label1输入文本Te*t1Te*t=VB功能强大，但要下功夫学习才能学好;MuliLine=True;ScrollBar=2Te*t2Te*t=Command1Caption=隶书2
7、5磅Command2Caption=复制=; 窗体界面设计如图9：图9实验A_5窗体界面设计 代码设计如图10：图10实验A_5代码设计3实验结果 运行结果如图11：图11实验A_5运行结果 保存文件如图12： 图12实验A_5文件保存B_11实验容：编一个华氏温度与摄氏温度之间转换的程序，窗口如图B.1所示。2实验步骤： 创立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1、Label2和文本框Te*t1、Te*t2及命令按钮Command1、Command2； 设置对象属性；表B_1 对象属性设置控 件 名属 性Form1Caption=实验A_1Label1Caption=华氏温度 L
8、abel2Caption=摄氏温度Te*t1Te*t1= Te*t2Te*t2= Command1Caption=华氏转摄氏 Command2Caption=摄氏转华氏 窗体界面设计如图13： 图13 实验B_1窗体界面设计 代码设计如图14： 图14实验B_1代码设计3实验结果 运行结果如图15： 图15实验B_1运行结果 保存文件如图16： 图16实验B_1文件保存B_31实验容：我国有13亿人口，按人口年增长0.8%计算，多少年后我国人口超过26亿。2实验步骤： 创立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1、Label2和及命令按钮Command1； 设置对象属性；表B_5 对
9、象属性设置控 件 名属 性Form1Caption=实验B_3Label1Caption=Label2Caption= 我国有13亿人口，按人口年增长0.8%计算，多少年后我国人口超过26亿。 Command1Caption= 查看答案 窗体界面设计如图17： 图17 实验B_5窗体界面设计 代码设计如图18： 图18实验B_5代码设计3实验结果 运行结果如图19： 图19实验B_5运行结果 保存文件如图20： 图20实验B_5文件保存B_81实验容：用InputBo*输入一个正实数，用Print方法在一行上显示出它的平方和平方根、立方和立方根，每个数保存三位小数，其间有间隔。2实验步骤： 创
10、立一个标准E*E工程； 在窗体上添加标签Label1和文本框Te*t1及命令按钮Command1、Command2； 设置对象属性；表B_8对象属性设置控 件 名属 性Form1Caption=实验B_8Label1Caption= 输入一个正实数Te*t1Te*t1= Command1Caption=确定 Command2Caption=取消 窗体界面设计如图21： 图21实验B_8窗体界面设计 代码设计如图22： 图22实验B_8代码设计3实验结果 运行结果如图23： 图23实验B_8运行结果 保存文件如图24： 图24实验B_8文件保存四、实验结果分析 通过本实验，让我初步了解了VB的一些根本知识，我学会了如何创立VB工程，设置属性，编写代码，设计简单的程序。本次实验检验了自己的的学习成果，虽然实验有点难度，但最后在参考例题，请教同学下成功完成。但对一些VB程序的编程还是很吃力，感觉对VB的学习还要加强，特别是关于表达式，赋值语句等容，对于一些不懂的问题，在经过思考之后还是难以解决的，还是要去问教师和同学。VB功能强大，但要下功夫才能学好。. z.
