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1、某学校开学返校教学运行工作方案及开学衔接教学工作方案2篇 某学校开学返校教学运行工作方案及开学衔接教学工作方案2篇某学校开学返校教学运行工作方案 为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫惹事件工作要求，实在做好2022年春季教学工作，按照_省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园2022年春季学期开学时间的通知_市教育系统突发公共卫惹事件工作方案指示和要求，特制定本方案。 一、总体目的 针对开展不确定性导致的延期开学，按照“停课不停学，学习不延期”原那么，做好2022年春季学期教学进程调整、线上教学工作，维护学校正常教学秩序和校园稳定。 二、组织指导 在学校突发公共卫惹事件工作指导小组指导下，成立教
2、学运行工作小组，全面指导2022年春季学期学校教学工作有序开展。 组长：_ 副组长：_ 成员：各教学单位负责人 指导小组下设办公室，挂靠教务处，负责统筹协调详细教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。 三、主要职责与措施 (一)制订教学进程调整方案 根据以下所定开课时间及教学进程调整原那么，由教务处统筹安排，各教学单位详细落实，做好教学进程调整方案。 1.学期开课时间安排。 新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提早返校。开课时间不因学生延期返校而推后，现暂定为2月_日，后续假设有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学辅导，任课老师以课表所定授课时间组织网上教学，学
3、生返校后恢复常态教学方式。 2.教学进程调整原那么。假设因需要延期开学，教学方案中既定课程、任课老师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原那么上不变，教学进程根据需要做调整。 (二)做好线上互动教学准备 为确保延期开学后相关课程能如期上线运行，各教学单位要制订线上教学施行方案，并积极组织任课老师特别是第14周有教学任务的老师，做好线上教学准备工作。 1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求，做好授课方案制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。 2.积极建立线上课程。在线上课程建立不选用上，应遵循以下根本原那么： (1)优先选用上级主管部门推荐课程。 (2)鼓励课程团队及任课老师利
4、用假期新建课程，在开学之前上线局部的全部资用于教学。考虑课程后续建立不开展需要，新建课程应尽量参照省级在线开放课程标准进展规划设计及课件开发，幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资的建立。 (3)在前两种不满足教学要求的情况下，可选用在线课程平台的相关课程用于教学。 3.标准选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控，在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载才能、 学校内部质量保证体系及在线开放课程建立需要根底上，原那么上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍开展的不确定性，在没有得到正式延期开学通知前，建议先做好课程资建立，后续根据学校通知再将课程资运行。 4
5、.严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间，任课老师应以课表所定授课时间，借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学，幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作，要保证教学质量、留好教学记录。 5.做好学生关心引导。线上教学期间，各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进展跟踪，及时理解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习方案，提升自主学习才能，养成科学的学习方法，幵实在做好防控工作。 6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序，严守教学质 量，各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课老师、班主任、辅导员等教学管理工作团队，
6、认真落实线上教学课程，做好教学督查工作。 (1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课老师确定线上教学课程来(学校已建、在建、在线课程)，并指导和催促老师做好线上教学准备，要确保在延期开学后，第14周所开课程都有线上课程。 (2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作，加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进展抽查，幵适时予以通报。 (三)积极推进教学改革建立 各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建立高度，深入 认识本次带给学校教学工作的挑战，积极推进教学改革建立工作。 1.积极推动教学形式改革。在“互联网+”与人工智能时代背景下，线上线下混合式教
7、学已成为优化教学设计、推进教学形式改革的主流趋势，各教学单位及任课老师要主动探究线上线下混合式教学的施行途径及管理形式，为推动教学形式改革及课程层面的内部质量保证机制建立奠定根底。 2.积极推动在线开放课程建立。在线开放课程是重要的建立任务，也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手，各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备，为省级及以上在线开放课程建立积蓄力量。 四、工作要求 1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作，及时将本方案传到达任课老师及学生。 2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学施行方案，请各教学单位根据学校安排，及时抓好制订及落实工作。 _学校 2
8、022年_月_日 20_-2022学年春季开学衔接教学工作方案 根据上级文件要求，全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学效劳，统筹考虑在线教学方案，做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作可以更加顺利有序的开展，保证教学质量，结合学校实际制定了如下的开学衔接教学方案。 一、正确引领，合理过度 学校成立以_校长为组长、以_教诲主任为副组长以及全体任课老师参与的学科教研组，认真研讨，积极备课，并且要求做到以下几点： 1、提早一周做好学生作业状况汇报，综合每周上报的学生网上学习和生活情况汇总表，摸清未参与线上学习的学生对象与人数，及延期返校学生对象与人数，理解学情。 2、根据上级要
9、求,坚持“零起点“教学,合理安排教学进度,提早制定出个人教学衔接方案,防止因赶教学进度加重学生课业负担。 3、认真钻研教材，对教材的根本思想、概念，研究透彻，理解重难点，能运用自如； 4、理解学生的根本情况，从学生的角度去分析p 可能存在的疑难点，采取相应的预防措施及解决方法； 5、灵敏的运用教学方法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等等； 6、重点关注课堂上的掌握情况，创造良好的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，关注全体学生，注意信息的反应。 二、尽快恢复正常授课 1、加强班级管理，各学科任课老师形成合力，充分结合疫情的课程资，预防近视的优秀视频资料等，上好开学第一课。 2、把握教学节奏，
10、开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进展新课教学。要加强学生日常行为标准养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最正确状态进入线下学习。 3、各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析p 学情，对学生在线学习质量进展诊断性评估。结合作业情况发现问题，调整教学内容，重新制订学科学期教学方案。 4、对未进展网上学习的贫困学生实行一对一的个别化辅导工作，对延期返回学生，开展与返校生同步的视频教学，有所在班级的任课老师录制视频授课。 5、帮助学生尽快恢复学习状态。通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动。 三、重视班级文化，营造积极学习状态 线
11、上学习极大的考验了学生的自主学习才能以及自我约束力，但是同时也存在一定的局限性，缺乏师生互动、学生交流的环节，导致学生上课过程中缺乏主动性、参与性。另外，容易有外界因素的影响，学生的思维容易中断以及不利于学生一些行为习惯的养成。这些问题的存在，势必成为开展线下教学的障碍。所以恢复学习状态、营造良好的班级气氛、构建融洽的师生关系，帮助学生尽快恢复学习状态，是当务之急。我们可以通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动，让他们增强学习信心，重建学习规那么。 四、老师要理解学生状况，做好知识衔接 1、学科知识内容的衔接，是学生线上线下教学衔接的关键环节。老师要通过开
12、展线上学习效果检测活动等对线上教学情况摸底，有效掌握学生的学习情况； 2、对全班学生的学习情况进展整体分析p ，对于学生普遍存在的问题，老师要拿到课堂中，重点讲解，强调，对于个别学生存在的问题，可以通过同学之间互相交流讨论，小组合作等方式，帮助孩子找到解决方法； 3、，要求每位老师要认真备课，每次新授课之前可以结合前面的内容进展回忆梳理，尤其是有关联的知识，加深学生的印象，从而到达学科知识学习上的衔接。 五、做好课后辅导工作 学生爱玩、好动，自控才能以及自我约束才能都比拟差，因此，要充分利用课后的时间，尤其是比拟落后的同学，老师要充分理解学生的现状，有针对性的进展辅导。 六、管理工作常抓不懈
13、1、抓好学校平安管理，建立管理责任制，定期检查，并做好记录。加强班级管理，认真做好交接班工作，培养孩子们的西沃保护意识与才能。 2、做好防护工作，紧抓学校卫生清洁，坚持消毒工作，并做好记录。 3、加强老师队伍建立，不断进步自身素质及专业程度。 七、家校合作，共同进步 1、开学前，孩子要在家长的指导下，按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，为开学做好准备。 2、开学后，家长要严格控制学生使用电子产品的时间，防止孩子对电子产品形成依赖，保护孩子的视力。 3、家长要积极与班主任、任课老师获得联络，反应孩子居家学生生活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。 4、上学后，要获得家长的配合，按部就班地完成家庭作业。 _学校 2022.3 第 页 共 页
