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1、昌乐县宝都小学：推进党建工作与教育教学深度融合（通讯员：张志鹏 张崇岭）近年来，学校党支部带领全体教职 工深化“育人”和“师德”改革，积极推进党建工作与教育教学深度 融合，努力为学校教育教学质量水平提升服务。以身示范当先锋。学校党支部将党建与教育教学工作有机结合， 抓好“育人、管人、用人”三个环节，建立把骨干教师培养成党员、 把党员教师培养成教育教学骨干教师的“双培养”机制。近年来，学 校培养一批党员先锋岗、学科带头人、骨干教师 7 名，占党员总数的 63%，凝聚了队伍的向心力和战斗力。此外，加强党员活动室建设， 将讲党课范围覆盖到每名党员教师， 积极打造党建文化墙、 作风建设 文化楼道，潜移
2、默化地提醒党员教师创先争优、敢为人先，积极为党 和人民的教育事业做出贡献。创建青年党员先锋岗。 学校党组织把德育工作作为重点， 积极创 建德育先锋，艺体先锋，后勤先锋为核心的“三大”党员先锋岗，着 力推进学校教育教学纵深发展。 德育党员先锋分学科、 分时段组织骨 干教师针对学生各学科的薄弱环节给予辅导和支持， 打破“一个老师 服务一个班”的传统辅导模式。 艺体党员先锋为学校各类社团学生提 供兴趣培养、自我才华展示和交流互动平台。党员教师组成主力军， 组织学生定期开展“棋类博弈、器乐互动、绘画比拼、书法大赛”等 主题展示活动，培养学生的兴趣，展示其专长和技能。后勤党员先锋 协助后勤人员负责后勤事务，以身示范、亲力亲为，为教育教学营造 良好的环境和支持。在构建党建工作与教育教学深度融合进程中，学校党支部带领全 体党员以点带面，以提升教育教学质量为目标，积极推进“育人”和“师德”改革，取得了优异成绩，在县统考和五校联考中均处于领头 羊地位，学校党支部将继续以十九大精神为指导，完善“大学习、大 调研、大改进”，发挥党员先锋作用，努力为学校教育教学质量水平 提升贡献力量。
