《第9课中华文化的勃兴（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第9课中华文化的勃兴（二）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杨井中学七年级历史学科导学案执笔人：贺学斌 审核人： 课型：新授课 时间：2014-10-16 小 组： 姓 名： 班级： 教师评价： 序 号：09集体备课备注栏课题： 第 9 课 中华文化的勃兴（二） （共1课时）学习目标 1.通过本课的学习，重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2.知道春秋战国时期，诸子百家，相互争鸣，为我们留下了宝贵的思想财富，其影响源远流长，我们为先秦的灿烂文明而骄傲。 3.通过自主学习和小组合作形成知识。懂得孔子、老子等不仅是中国古代的思想家，也是今天影响世界的思想家。【导学释疑】认真看课本，相信你能行！1、战国时期有哪几家著名的学
2、派？2、春秋晚期开创儒家学派的思想家是谁? 3、战国时期儒家代表人物有哪两个？其中哪一个主张保护环境？4、春秋晚期开创道家学派的思想家是谁? 5、战国时期道家代表人物是哪一个？其中哪一个的主张与荀子相反？6、战国末期的法家代表人物是谁？这时最强大的国家是哪一个？7、秦国国君为什么最赏识韩非的主张？ 【巩固提升】阅读名言，回答问题：A.“学而时习之，不亦说乎？”、“知之为知之，不知为不知。”、“三人行，必有我师焉。”（1）孔子的三句名言的意思是什么？（2） 孔子的教育思想有哪些值得我们继承？【检测反馈】1、孔子的言行由他的弟子整理成下列那本书（）.道德经 B.尚书C. 论语 D.春秋2、西汉时期
3、的哲学著作淮南子中讲了一个“塞翁失马”的故事，反映了（ ）A.老子的朴素辩证法思想 B.荀子的人定胜天思想C.王充的唯物论思想 D.范缜的无神论思想3、我国现在提倡和谐社会，重视环境保护，早在我国战国时期，就曾有人意识到环境保护的重要性，此人是（ ）A.孔子 B.老子C.庄子 D.孟子4、战国时，提出建立君主专制中央集权封建国家主张的思想家事（ ）A.孔子 B.孙子C.庄子 D.韩非5、如果请你担任历史纪实片兵圣孙武的编剧，应该选择的台词是（ ）A.三人行，必有我师焉 B.我那坚硬的牙齿早就点了，可我那柔软的舌头还在C.知己知彼，百战不殆 D.富贵不能淫，贫贱不能移6、郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上市中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现（ ）A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸的局面C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面 1 杨中打印
