《保教工作计划15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保教工作计划15篇（74页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、保教工作计划15篇 保教工作计划1一、指导思想本学年我园保教工作将坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要，根据市、镇关于幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，有效地促进儿童富有个性的发展。二、主要目标：1、扎实的落实保教常规制度，注重考核的量化。2、规范一日保教活动，坚持保教并重。3、围绕保教常规、教学专题、实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。4、密切家园联系，共育幼儿，加大对外宣传力度。7、加大幼儿保教教师的培训力度，培养幼儿富有个性的发展，稳定幼儿保教教师队伍
2、。三、具体目标与措施：(一)落实保教常规制度，促进保教规范发展。1、优良的制度是保证一切工作有序高效进行的保障。本学期我们将更加完善保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作，认真监督教师的保教工作，做到有检查，有考核，有奖惩。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。要求所有教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。2、加强一日常规培养。在做好保育的前提下提高教育能力才
3、能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿，建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理。关注幼儿生活的每一个环节，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，按照每个环节的具体要求，形成规章制度，并要求老师严格的遵守制度，把制度作为一切工作的前提。加强培养幼儿生活、学习、户外活动好常规，根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。教室开展常规竞赛评比。3、有效组织自由活动环节。各班围绕“小环节也有大智慧”主题开展自由活动的有效组织。一日生活中孩子
4、喜欢的自主时间,也是一日活动中容易忽视的“小”环节。但环节虽小，却是保教教师教育理念、教育行为、教室常规管理的折射途径之一。为了有效开展每日的自由活动，本学年开展自由活动组织情况主题调研，发现自由活动组织中存在的问题，进行调整和改进。4、鼓励保教教师自主学习。让老师根据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并互相交流学习心得，做好读书笔记。行政人员要结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。通过“听课-评课-议课”的活动形式，促进教师的自我反思。(二)围绕实际问题开展教研。
5、1、开展扎实有效的教研活动。组织保教教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。2、结合日常实际问题进行教研。继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的保教教师，培养新的骨干保教教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。3、开展创造性游戏听评课教研活动。三大游戏是呈现幼儿生活经验、体现幼儿发展水
6、平的最佳载体。为了提高幼儿游戏的兴趣，把游戏还给幼儿，表现出幼儿的真实水平，本学年将把三大游戏的开展作为教研重点，让教师们在互相观摩、交流与分享的过程中，认识开展创造性游戏对孩子所具有的重要教育价值。4、开展美术活动专题研究：提高美术教学水平，促进教师的专业发展，全面提升美术教育教学质量。(三)密切家园联系，共育幼儿1、纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造优良的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，因此，要让幼儿受到优良教育，必然要注重引导父母树立正确的教育观、儿童观。本学年的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的
7、一切，要让父母深入了解我们的工作。2、以“第二届小小运动会暨家园同乐活动”为契机，把父母请进幼儿园，在欢乐的活动中促进父母与父母、父母与老师、父母与孩子融洽关系。并在父母会、父母开放日、宣传栏等活动中结合实例宣传正确的儿童观，引导父母树立正确的育儿观。四、月份安排：八月份：1、做好新生的报名工作，和新生的分班工作。2、教室保教人员安排。3、做好旧生的报名工作和父母工作。4、开展新保教人员岗前培训活动。5、根据教育目标、主题目标进行环境创设、区角材料投放。九月份1、制定本学年的各项保教计划，调整保教常规制度。2、开展全园性的庆中秋“博饼”活动。2、本年段编排早操，组织幼儿学习新操。3、在幼儿保教
8、教师中进行敬业爱岗活动“师德朗诵比赛。4、继续创设环境，重点围绕主题活动创设有效主题环境。5、制定听评课活动方案，按计划实施活动。6、做好期初各项保教工作资料的整理、上缴工作。十月份：1、结合国庆节对幼儿进行爱国、爱家乡教育。举行第二届“爱祖国”诗歌朗诵比赛。2、围绕社会主义价值观开展幼儿故事大王比赛。3、组织好园本培训和教研活动。4、开展创造性游戏听评课活动。5、检查各班保教工作常规。6、开展重阳节主题教育活动。十一月：1、开展“小环节也有大智慧”教室经验观摩交流。2、教师读书沙龙活动。3、进行自制玩具比赛。4、各年段进行早操汇演。5、结合安海镇“父母开放月”要求开展活动。6、开展自由活动的
9、组织指导观摩活动。7、开展11.9消防日安全教育活动。8、做好保教常规工作，迎接安海镇幼儿园点园互检。十二月：1、各班开展“迎新春庆元旦”主题活动。2、开展教育教学培训活动。4、做好“第二届小小运动会暨家园同乐活动”相关工作。5、围绕本月国际志愿者日、爱国学生运动、晋江慈善日开展主题教育活动。6、举行保育员技能比赛，选派优秀选手参加镇级比赛。7、围绕交通安全、应急演练周等开展安全专项教育活动。20_年元月份：1、庆祝“元旦”活动，举行第二届小小运动会暨家园同乐活动。2、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价。3、保教人员工作考核4、做好学期结束工作，进行保教工作总结5、各班进行家访。6、召开学期闭
10、学式，做好综合表彰。7、做好幼儿评选工作及幼儿各种奖项的评选。8、开张寒假安全、常规、春节礼仪教育活动。保教工作计划2本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴
11、随着孩子们的成长。一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。(1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。(3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作
12、,杜绝意外事故发生。(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。(6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。(8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。(9)配合园做好新生入
13、园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。(二)教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展以游戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动,做到班班有课题。(2)贯彻纲要精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。(3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课
14、、评价活动,做到有集中、有分散。(三)家长与社区:(1)各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教_,让家长把握家教方向,增强家长的使命感和责任感。(2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的一致性。(3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。(4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,密切家园联系,与家长共同领会纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。(5)鼓励家长积极动笔,撰写家教_,推荐有代表性的论文在
15、园报上发表。二、月份工作安排:九月份:(一)保教工作:1、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。2、各班保教人员开展期初保教活动,注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。(二)教研工作:1、参加园教研,开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。2、针对幼儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。3、各班制定教研课题计划。4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。(三)家长、社区工作:1、召开期初家长会,推选热心家长为家委会成员。2、配合家长做好新生
