(完整word版)分数加减法测试题及答案,推荐文档

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1、五年级上学期数学第四单元分数加减法测试题及答案班级_姓名_分数_一、填空。(30分)(1)分母不同的分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。(2)一条电线用去了,还剩下( )。(3)小明看故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天共看了全书的( ),第二天比第一天多看了( ),还剩下( )没看。(4)甲数是6,乙数比甲数多2,乙数是( ),两数的和是( )。 (5)小丽每天上学路上用时,小英每天用时,( )用的时间长,长( )时。 (6)加工一批零件,王师傅需用10天完成。他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( )。(7)分母是10的最简真分数有( )个,它们的和是(

2、)。(8)分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。二、在里填上“”“”或“”。(8分)三、计算。(12分)四、解方程。(9分)五、互化下面的小数和分数。(16分)六、解决问题。(25分)(1)下面是五年一班同学一次课间活动的统计表。活动项目 球类 跳绳 打沙包 跳皮筋 占全班人数的几分之几参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几?没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几?参加哪项活动的人数最多?参加哪项活动的人数最少?(2)左表是小明记录的某地六月份天气情况,请你先仔细观察,然后再把右表补充完整。(3)骑自行车从甲地到乙地,张大明每时行全程的,李小伟每时行全程的,两人谁的速度快?快多少?附加题:(10分)五(2)班的女生,如果每行排4人还剩1人,每行排6人还剩1人,每行排8人还剩1人,已知男生比女生少1人。如果全班男女生混合站排,每行10人还少1人。 五(1)班有女生几人?男生是全班人数的几分之几?男生是女生的几分之几? 参考答

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