在体育课中肢体语言的运用

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在体育课中肢体语言的运用 实验表明:信息的总效果=7%的文字+38%的声音+55%的无声(人体)语言。由此我们不难看出肢体语言在传递信息中的重要作用。非语言的提示作用与我们身体运动所发出的信息是分不开的,它传递着情绪和感情,并增强语言所表达的内容。因此,在体育课堂教学中,恰当运用肢体语言,对引发学生求知兴趣、调节课堂气氛、提高教学艺术都将起到积极作用。