《苏科版七年级上册2.6有理数的乘方1导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七年级上册2.6有理数的乘方1导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 精品资料初一数学导学案18 2.6 有理数的乘方（1） 一、学习目标：1掌握有理数的乘方的有关概念和运算.2理解和掌握幂的符号法则. 能熟练地进行有理数的乘方运算二、预习导航：(1)阅读、理解课本p45-47 (2)试做课本p47练一练三、学习过程：（一）、预习导航：（1）、边长为a的正方形的面积是 aa ，简记作 棱长为a的正方体的体积是aaa, 简记作 （2）、你吃过兰州拉面吗？有谁知道兰州拉面制作过程？观察制作过程回答：这样经过几扣可拉出64根？128根？能否用算式表示这种关系？求几个相同因数a相乘的运算就是我们这节课所要学习的内容.（二）、新课导航1、分组学习课本P46，能用自己的语
2、言表达乘方，幂、底数、指数等几个概念的意义及相互关系。2、例题解析：例1：把下列各式写成乘方运算的形式，并指出底数，指数各是多少？ (-2.3 )(-2.3)(-2.3)(-2.3) ( )( )( )( ) xxxx (2009个) 例2：计算 : （1） （2） (3) （4） （5） (6) (7) 3、归纳与小结：通过上面的计算，你能发现负数的幂的正负有什么规律呢？0呢？正数呢？请用自己的语言表述出来： 4、比较与鉴别：小组讨论：（2）4与24的区别：例3：计算（1） （2） （3） （4）三、巩固练习： (3) (3) (3)写成乘方的形式是_； (3)5表示_ 个_ 相乘; （+3）2 =_ ， ( ) ）2=_； 54中底数是_，指数是_ ，结果是 ； 平方结果是64的数是_,立方的结果是64的数是_四、拓展延伸：(1)一个数的平方等于它本身,这个数是_,一个数的立方（即3次方）等于它本身,这个数是_(2)若n为正整数，则（1）2 n =_,（1）2 n+1=_.（3）若x为任意有理数,则x2一定是_数.(4) 一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是_.(5) 如果|a3|+(a+b)2=0,那么b a=_.五、方法总结，畅谈收获（1）总结五种已学的运算及其结果运算加减乘除乘方运算结果（2）本课收获：
