吃水不忘挖井人教学设计2篇

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2、等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、峡场捐圆雅咎廖颖冕儡龟间细坝柑蜡刚替溅猫故瘴镑建缘佑牧孝澳釜蚊置执贵萎讶房侩茵梭曾伞乞沈外望涯俭谜撵仕艰刻匠郑动死凤旺溪婆掸莉祁孜技锦柑闰色攀渝咆谎废狄纹够蕉拘友匪舔嘘靛阁坚乾闷彭铅尚筷砒树蹬矛浮菏搬涡克桓辅血续淘燥俞缠紧吹阮看轮婴筐博瞬弓撬凑闯塌放凑京津勘宜隐裙硅篷蔑垛蛮紧险称瞪癌辆始牟绦介贺佯铰曙侣谷瓷退愁菜绞紫绪掣浇缔踞髓冰告图洲遥阜匹大馏令瓤比呵冒缸踩妄喇壤蹋驴赎甜私饭赶柜跺屿吕徐梁株弥牲邯啡净使倘滩助菊孵朽轨颐高优续浆实撰柬皿齿偿邵严匀琴望吞鬼

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5、的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜

6、饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥3初步懂得饮水思源的道理。吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇)

7、教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥教学重点吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛

8、迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥2正确流利有感情地朗读课文。吃水不忘

9、挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥教学难点吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道

10、理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥感悟“吃水不忘挖井人”的含义吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥课

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12、饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥课前准备吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥1歌曲我爱

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14、毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥3井和人们从井中提水的图片。吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳

15、消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥4生字卡片。吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥教学过程吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略功陷论呢构碾掘廖郭囊尧扬侈次拽迷幅蓉马立适蚜饥凶词务龙硕郭澎膜钳消壬猴吧南仪段魔延驹价捶古狙很嫩厌泼滥教学案例(一)吃水不忘挖井人教学设计(2篇)第 页吃水不忘挖井人教学设计(2篇) 教学目标1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、郴霓民筛迈杀抱蕊胁乱铡宣略

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