六年级教研组教学工作总结

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1、word可编辑六年级教研组教学工作总结20xx-20xx年第二学期完毕了,回忆这一学期的工作收获很多。为了更好地干好自己的本职工作,现将这一学期的工作总结如下:一对六字教学法的落实这学期继续研究施行六字教学法,我收获很大。尤其是这学期学校开展的全员听课评课,学习了很多先进的教学经历,对我的课堂教学帮助很大。我们六年级教研组六字教学法“导学帮练纠拓“的施行一直很热烈。教研组在落实六字教学法方面发挥重要的作用,定期组织教学研究活动,组织相应的公开课、研究课、示范课,本学期教研组教师通过研讨、观摩、评议等形式,反复打磨六字教学法的课堂,使本教研组全体英语教师共同进步,人人受益。因此,这学期在密水区举

2、行的“自主课堂”观摩活动中,我出的课受到了好评。二狠抓课堂教学,进步教学质量小组合作学习为学生们提供了体验成功的时机。我下意识地把优生和后进生穿插安排在一个学习小组,在课堂上展开小组学习时,优生便自然而然地成为小教师,他们耐心地教组员单词的发音,或教组员读句子,不厌其烦解答其他组员的疑问,在当中,他们尝到了成功的甜头。这些小教师也成为教师的好帮手,为教师减轻了负担。如:在课堂上教师要所有学生当堂课的单词读音确实困难,但只需小组长,然而安排宽松的几分钟时间让小组长去教组员,便可收到事半功倍的效果。延伸到课后,小组长还可帮组员听写,催促组员完成学习任务,大大减轻了教师的负担。小组合作学习有利于教师们在课堂上采用游戏教学,使学生在玩中学到英语知识,同时,为学生们提供了施展自己表演才能的天地,让他们体会到成功的喜悦。在宽松和谐的气氛中,性格内向的学生也能积极主动地参与活动,最大限度地发挥了他们的主动性,在小组辩论中,学生们的思维得到了拓展,学生的创造性思维无疑会得到一定进步,合作学习使英语课堂充满了活力与朝气,学习的效果良好。三收获这学期,我积极参加各种类型的学习,做好笔记,认真备课,做到出满勤,干满点,教学成绩名列前茅,辅导的学生在口语比赛中也获得了好成绩。第 页 共 页

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