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1、撰写人:_日 期:_实用的竞争上岗演讲稿模板汇总篇 竞争上岗演讲稿 篇尊敬的各位领导、评委、老师、同志们： 你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学
2、第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。 我的经历比较简单，171年参加工作，197年到广东医学院医疗专业读书，1978年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首，我参加工作已经31 年，从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作，我
3、愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 竞岗优势 1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道,不重名利,不计较个人得失，对工作对同志有公心,爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获994 年、1995年、198年年度考核优秀和19-202X年聘任期满考核优秀。 12 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业
4、知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近 20篇,参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材1 本、生化教学参考书2本。 我从198年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。988 年和190
5、年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。 1.3 有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在 90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。99年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 1.4有较好的工作业绩
6、我从199年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师培训计划和正常学基础师资培训计划,组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 2 工作设想如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点:
7、 一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习，积极进取，求真务实,开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。 二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。 四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学
8、科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人，规范新教师培训制度,落实教研室正常学基础师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。 五是组织各教研组学习国重学校评估 指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为0年的国重学校复评做好前期准备工作。 竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业,共创新业绩。 竞争上岗演讲稿 篇2尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 本人出生于980年,汉语言文学专业毕业,xx年7月到我校工作。我参加工作六年来，刻苦学习专业知识，努力增强综合工作能力，在教学、综合服务、班主任工作
9、等方面都得到了领导的充分肯定,圆满完成学校安排的各项工作任务。 今天，我竞聘的岗位是办公室副主任。大家知道，办公室工作有行政、办公、文字、宣传、会务、综合协调等诸多方面，作为办公室副主任，必须具备一定的政策理论水平、较好的文字工作能力、较强的组织协调和管理能力。对照我校办公室的工作职责，我认为自己有以下四个方面的优势。 一是有较强的学习能力。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考，多研究，不断提高自己的工作水平。对于工作中遇到的问题总是刻苦钻研，虚心求教，努力掌握专业知识，提高个人专业技能。面对挑战，我不怕困难，勇往直前，教学和教育工作都取得了较好的成绩。 二是有较强的综合工作能力。我
10、进校工作以来,先后在政文教研组、校办公室、教务处、机械工程系担任老师、办公室文员、教务员等工作，在这期间,我积累了丰富的工作经验,能妥善地处理好教学与教育管理中的矛盾，较好地服务于广大教师，顺利地开展各项工作。经过多部门的工作和锻炼,极大地提高了我的组织协调能力、判断分析能力、学校精神的领会能力，这都将有助于我胜任办公室工作。 三是我具备较强的文字表达能力和公文写作能力。从读大学至今，本人已经在省市级以上报刊杂志上发表小说、散文、新闻、传记、社论等多种体裁的文章一百多篇。到我校工作后,也有多篇文章在镇江日报、京江晚报、劳动局政务信息上发表。记得x年时,正值全国开展保持共产党员先进性教育活的，学
11、领导特派我到办公室做文员，负责协助贝主任任处理办公室日常工作,特别是文字工作,在半年时间里，先后完成办公室负责的各类稿件近百篇,这项工作得到了校领导的大力好评。 四是有较好的年龄优势。本人今年只有30岁,身体健康,精力旺盛，敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。此外，我能熟练地运用计算机进行日常工作。 假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面促进办公室工作,提高办公室工作效率。 一是科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着文秘、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作,是信息传递、政策落实、学校内外的窗口，是为学校开展各项工作起辅助作用的综合部门。我将和办公室其他领导和同志们一
12、道，进行科学分工,合理调度,加强对上服务、对内沟通和对外联络,确保办公室各项工作井然有序； 二是搞好综合协调工作，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，促进学校各项决策的落实。认真、有效地做好各部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推诿，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致,共同完成学校整体工作； 三是当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度，树立良好形象； 四是精心做好服务工作。服
13、务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志,调动大家积极性,按照“及时、热情、超前”的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量,努力做到“不以事小而不为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为领导和学校各部门服务。同时，我还要加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将坚决服从组织安排，言行与上级保持高度一致,顾全大局，维护学校的安定团结，调动办公室全体工作人员的积极性,团结一致，共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力，在与人交往中凝聚合力。 各位领导、老师们，我有信心、有决心做好学
14、校办公室工作，愿与大家共创未来,迎接xxx学院美好的明天。假如我在这次竞争上岗中落选,我仍将一如既往地做好本职工作，努力服务于机械工程系的教学和教育工作，为学校的发展贡献自己的力量。 谢谢大家! 竞争上岗演讲稿 篇 尊敬的张区长、局领导及各位同仁: 大家好！感谢局党委给我这样一个特殊的机会,与大家进行这种特殊的交流! 首先,做一下自我介绍。介绍一下我工作的18年。不是电视剧“敌营十八年”我叫马国臣, 8年出生, 2年毕业于辽宁师范大学数学系,1年在辽师加入中国共产党，92至9年，任东机四中数学教师兼班主任。95至5年做了十年的主任工作,其中年教学、5年德育。5年至今做党支部书记工作。8年的工作
15、前17年在一四二,后一年在国防基地。这18年当中,前三年是在教育教学一线,也是令我难忘三年。所教班的成绩曾在区内排名第一,辅导学生“希望杯” 数学竞赛区内团体乙组第一名，区内青年教师评优课大赛还曾做过评委。后1年也没有完全脱离教学一线,多次为生病请假的教师代课,有的是一学期,有的是一年,实际上我也很喜欢站在讲台上的感觉，尽管现在许多学校已没了讲台。这15年时间我感触最深的是两次学习深造，第一次是98年至22X年,利用寒暑假到东大学习计算机。这使我在后来的工作中受益匪浅，自己应用计算机能力有了实质上的提升,更主要的是在指导教师计算机辅助教学方面，能够得心应手，先后两次为全体教师进行计算机应用知识培训。第二次是X年至22X年,参加全国教育硕士联考,考入辽师大数学学院，读了三年的教育硕士,2X年顺利通过论文答辩，获得了教育硕士学位证书。8年的工作取得了一些成绩和荣誉，但我觉得那是与我的同事共同努力取得的,荣誉应该属于一个团队，不该属于我自己，所以今天在这里就不一一罗列了。 第二，对136中学的设想。 我对36中学有所了解，但不深不全，对大家也不熟悉，但我知道136中学是个有着优良传统的学校,班子和谐,教师爱岗敬业,人文环境好,在现有学苗状况下,教育教学成绩已是很了不起了。这也是
