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1、欢乐学习演讲稿合集七篇 演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿的运用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我整理的欢乐学习演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。欢乐学习演讲稿 篇 今日,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗?今日我充溢吗?今日我欢乐吗？ 或许有人会在我耳边静静埋怨,成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,成天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头？?哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢？ 其实不然，生活
2、到处有阳光，生活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品位,我们要学会用发觉的眼光,发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐,将他储存，在欢乐中学会学习。 姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年我们是不是应当充分的把握住美妙的今日，让缺憾的身影统统见鬼去吧！在我们的四周早晨，仅需几分钟，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命的脉搏多么的跳动；乏累的学习后，几分钟时间,静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的学问,确定是有益而无害的。这样，这样在充溢的学习中遗忘苦恼,因为我获得了我须要的学问,变的欢乐。欢乐
3、是一种实力,能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要,假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。 当今社会,人们已经遗忘了欢乐,他们为了获得充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充溢和欢乐应两者兼得。 同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人,我们是否也应当在惊慌的学习中反思今日，我努力了吗？今日,我充溢吗?今日,我欢乐吗? 最终送大家一句话“欢乐是一天,不欢乐也是一天,与其
4、在不欢乐中度过每一天,为何不每天欢乐呢? 自信是胜利的前提,只有自信,才能胜利。假如连自己都不信任自己,怎么能胜利呢？但多数人往往都缺乏自信，任何事情总是担忧自己做不好，所以不敢去尝试,因此就不会获得胜利了。生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。学前班时，每次在同学老师和长辈面前发言，我总是担忧自己说不好或说错，担忧别人笑话我，还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措,心里发慌，说话声音很低很低，也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨，总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参与过讲故事竞赛，在妈妈的一再动员和激励下，我尽管做了充的打
5、算，但快要上台时我又是担忧忘词,又是担忧不如别人。我总是这样不信念，表现一般般，也没有获得过什么好的成果。 后来妈妈让我参与了口才班的学习。通过语言班老师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧，慢慢地我敢大大方方地上台了,敢声音洪亮地说话了,越学习我驾驭的技巧越多，觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。 后来我主动参与了班里和学校的演讲竞赛,都获得了优异的成果，去年还获得了市演讲竞赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信，不论遇到什么事总是想去试一试，胜利了我喜悦，不胜利我就仔细找差距，然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!我希望同学们在学习上也要这样去想:上课回答问题,回答对了
6、当然值得贺彩，即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助，因为敢于展示自己，敢于暴露自己，才能获得帮助,取得胜利！欢乐学习演讲稿篇2敬重的领导,敬爱老师们,同学们：今日,我国旗下演讲的题目是欢乐学习,健康成长。 首先，让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内，一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗?今日我充溢吗?今日我欢乐吗？ 或许有人会在我耳边静静埋怨,成天成排成行的作业让人应接无暇，成天的班级文化建设弄的人晕头转向，学习的压力、老师的不满、父母的埋怨哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢?其实不然,生活到处有阳光，生活到处有温馨,生活须要我们渐渐地
7、去品尝，我们要学会用发觉的眼光,发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕获欢乐，将它储存,在欢乐中学会学习。 同学们，我们相聚的时间是珍贵的,所以，我们要充分把握当下,去努力，去拼搏！其实，我们的四周，有许多美妙的事物。早晨,进入校门时,校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气,感受生命脉搏的跳动，这是多么满意的事；乏累的学习后,静下心来,思索一下，我们今日驾驭了什么新学问,又是多么快乐的事。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调,失去意义。 当今社会，
8、许多人已经遗忘去找寻欢乐，他们为了获得金钱，地位，总是不停地往前赶,每天劳碌着，从不驻足观赏身边的美妙,失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐。作为学生，学习当然是首要任务，但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶，一味的学习,而丢掉了欢乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此，我们应保持乐观的心境，欢乐的学习和成长。 同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思今日,我努力了吗？今日，我充溢吗？今日，我欢乐吗？ 最终一句话,和大家共勉“欢乐是一天,不欢乐也是一天,与其在不欢乐中度过每一天,为何不每天欢乐呢?”
9、希望大家今后能够欢乐的学习，健康的成长。感谢大家!欢乐学习演讲稿 篇3各位老师、同学们:大家早上好! 我今日的话题是“考试与学习”，不是考前动员,也不须动员。期中来了,检查一下学习效果，总结一下学习方法，是自然而然的事。我想告知你们的是：不能为了考试而学习。对中学生而言，考试大致可分为两类:阶段性考试和终结性升学考试。升学考试的重要性在于它对个人前途起确定性作用，而升学考试的成果来自于阶段性考试阅历的积累和应考心态的调整。所以，长期来看,单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试确定了升学考试的效果,也就更为重要。或许在阶段性考试中会出现学问上的低级错误、或者思维不慎、或者心情急燥等等，所
10、谓“聪慧人不会两次犯同样的错误”，只要擅长总结、反思、刚好补救，一次次历练,一次次补救，学习形成了良性循环，驾驭考试的实力渐渐增加,这就确定了升学考试的高水平发挥。对考试有了这样的相识,信任同学们会正确对待考试，不会“过渡惊慌”，也不会“满不在乎”了。 其实，学习不等于考试。考试只是检查学问水平和学习实力的一种手段，由于考试技术的局限性，不能完全考查到学生的素养。因而，学校不会把考试成果作为衡量学生素养的唯一指标,同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。同学们来到学校的主要任务是学习,学习什么呢?从长远计,要学习良好品德，学会集体生活,学会驾驭学问的方法，学习审美,学习发觉自己的特长，为将来走向
11、社会打好身心、品德、学问、学习实力的基础。在一个社会团体中，那些身心健康、品德端正、恳切待人、追求真理、学问全面、做事踏实的人，往往是最受欢迎的,也是最欢乐最胜利的人。所以,人最根本的素养在于身心、品德和学习实力,而不是分数。具备这样的学习观念，并付诸行动,也就不会为分数而懊恼,“素养高,何愁考不好?!”而是欢乐地学习，欢乐地享受学生时代的美妙时间。 当然,我这样说并非是否定考试，这种公允的方法全世界通用,而且不会简洁地取消，只会在形式和内容上进行变革。我这样说的目的是希望同学们更醒悟地相识学习与考试，更醒悟地相识自我，更好地驾驭欢乐学习的实力,更好地驾驭考试。 期中考试来了，还是要提示几点:
12、1、考前仔细打算，以主动的心态面对,但要充分保证睡眠。 、遵守考试纪律,考出诚恳的分数。不能带任何资料、电子用品到试室座位。违反考试纪律要受处分，凡携带手机进试室都是违纪行为。、老师评讲度卷后要仔细总结,发觉学问缺漏要刚好补上,为下阶段的学习扫清障碍。 、教学状况调查(即评教）是学校的一项常规工作,目的是了解全校各班的教学过程中的状况，指导各班教学方案的调整,关系到每位同学的学习权益，希望大家理性对待，照实反映状况。 最终,祝福同学们欢乐学习,从容应考！考出满足的成果!欢乐学习演讲稿篇敬重的领导,敬爱老师们，同学们:今日,我演讲的题目是健康成长,欢乐学习。 同学们你们认为什么东西最珍贵。你们可
13、能认为是时间，又或者是金钱但我认为是健康。打个比方,健康好比电脑的主机,其他的都是零部件。假如主机坏了,那些零部件就成了摆设。因为电脑无法启动，一切都不能正常工作。 我们只有拥有了健康的身体，才能更好地成长。现在我请问在坐的同学，光有健康的体魄,就肯定能强壮成长吗？同样拿电脑做比方。假如电脑芯片中毒,自身没有抗体和杀毒功能，电脑也不能正常工作。这就好比我们自己身体虽然很好，在某种特定环境中,是否有抗击“病毒”和自我约束的实力。 其实不只强健的体魄；良好的习惯;高尚的美德；乐观的心理;温柔的脾气;自控的实力,这些都是健康的内容。试想一个身体特好学习特棒的同学，()一旦失去父母，就不能独立生活，甚
14、至散失生活的志气，自甘堕落，他的成长算健康吗？他或许不知道自己活着不是为了父母,而是为了自己。 我们的成长离不开健康，更离不开学习。学习是为了我们更好地成长，可以帮助我们实现人生志向,增加生存实力,丰富精神世界。可能在座的同学都觉得学习是件苦差事。事实上我也觉得学习很枯燥，它远没有电视剧和嬉戏那么迷人。其实我们可以把学习当成“玩”嬉戏,当一道难题被攻克,就为自己升一级。我们以这种兴致来学习，学习的过程就变得轻松欢乐。大人们总是只注意分数,却很少问我们：“你今日欢乐吗？”这会让我们学习起来更难。即使我们得到一百分，脸上毫无笑容,你们也不会快乐。 为了我们更好地健康成长,欢乐的学习和生活,大家一起
15、努力吧！ 感谢大家，我的演讲完毕！欢乐学习演讲稿 篇5各位老师、同学，我今日国旗下讲话的题目是欢乐生活,欢乐学习。欢乐在哪儿呢？请听下面的故事。 上帝把一捧欢乐的种子交给华蜜之神,让她到人间撒播。临行之前,上帝不放心的问：你打算把它们播撒在什么地方？华蜜之神心中有数的说：我已经想好了,我打算把这些种子放在最深的海底,让那些找寻欢乐的人,经过大海惊涛骇浪的考验后，才能找到它。上帝听了,微笑着摇摇头。华蜜之神思索一会,接着说:我把它藏在高山之上吧,让找寻欢乐的人，通过艰难跋涉才能发觉它们的存在。上帝听了之后还是摇摇头。华蜜之神茫然无措了，上帝意味深长的说：你选择的这两个地方都不难找到。你应当把欢乐
16、种子撒在每个人的心底。因为人类最难达到的地方,就是自己的心灵。 是的,欢乐就在每个人的心底。心就是欢乐的根。欢乐是发自内心的喜悦，它不是教科书里的专出名词，也不是肃穆的理论,它是生活中的点点滴滴。生活中有很多美妙的事物和很多欢乐,关键在于我们能不能发觉它。而要发觉欢乐,关键在我们自己。假如我们能用阳光的心态去看待一切，你会发觉阳光可以始终照射你的心灵，暖和开心。 有同学说现在我们学习这么苦,我也想从心底发觉欢乐,惋惜发觉不了。哈瑞爱默生福斯迪柯说过，欢乐的感觉大部分来自于成功，而非享受。同学们，我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。想到这点，那么在我们的学习中欢乐随处可见,当你经过长时间的思索最终解决了一个难题，这种成功的感觉就是欢乐,当
