《修改洪緖中学教师竞聘方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修改洪緖中学教师竞聘方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 洪绪中学关于教职工聘任的实施办法为认真贯彻落实滕州市政府办公室关于深化学校内部管理体制改革的通知滕政办（2010）103号、滕州市事业单位推行人员聘用制度实施方案滕办法（2007）40号和洪绪镇教育委员会关于2010年暑期人事改革工作的几点意见洪教字（2010）37号文件精神，深化学校内部管理体制改革，增强学校内部生机和活力，全面提高办学质量和办学效益，结合我校实际，就我校教职员工聘任工作特制定如下实施办法。一、指导思想 以推进聘任制度和岗位管理为重点，通过按需设岗，按岗聘用，竞争上岗，择优聘用，强化教师的责任意识、竞争意识，明确学校、教师双方的责、权、利关系，努力造就一支高素质，高质量的教
2、师队伍，促进学校可持续、跨越式发展。 二、组织领导 为确保本次教师聘任工作的顺利进行，学校成立竞聘领导小组。（一） 领导小组：组 长： 甘晓波副组长：邱扬华 刘涛 颜柱 李超 成 员：张祥善 鲍磊 邢佑方 张志远 杜洪岱 杨宝华 王家勇 刘晓露 韩孝臣三、聘任原则（一）坚持公开、公平、公正、择优的原则。（二）坚持按需设岗、德能并重、实事求是、积极稳妥的原则。（三）坚持按绩定岗、优绩优岗、弱绩转岗的原则。（四）坚持“合理、优化、高效、规范”的原则，严格定岗定员，实行竞争上岗，公开聘任，优化教职工队伍，形成能进能出，优胜劣汰的动态管理机制。（五）坚持回避原则。四、岗位设置按照山东省基础教育课程改革
3、的课程设置要求，结合学校的实际情况，设定教育教学管理岗位 、教学一线岗位、教学辅助岗位、后勤岗位五类 。其中领导干部、教辅人员按照有关规定兼课，地方课程、综合实践课、心理辅导等课程由不满工作量的教职工兼任。前勤和教辅后勤人员12节课为满工作量，前勤教师12节课为满工作量，后勤所设岗位一律按8节课计算工作量，竞聘后勤岗位后，除担负竞聘岗位的工作，还需担任相当4节课的其它工作，方可按满工作量计算。（一）教学岗位的设置学科岗位数学科岗位数学科岗位数语文11思想品德4体育4数学11历史4美术2英语11地理4信息技术2物理4生物4化学2音乐2合计65人（二）、教辅、后勤岗位的设置岗位设置岗位数岗位设置岗
4、位数岗位设置岗位数理化生实验管理员3男宿管理员8教务员兼档案、学籍管理1图书管理员兼师生阅览等2报帐员1伙房账目管理员1油印员1电工兼维修1校 医1总务处事务员1教育处事务员1校办职员1合计22人五、参聘范围（一）凡在2011-2012年度参与洪绪中学学年度考核且在编的教职工（镇教委管理的中层干部除外）必须参加聘任。（二）有下列情形之一者，可不参与聘任 1、凡符合上级规定达到内退年龄的教职工，可按上级文件精神办理提前离岗休息手续。 2、身患重大疾病且住院治疗，不能坚持正常工作的教职工，持市市中心人民医院证明，本人申请，并上交工资卡，经镇教委办审核批准，可不参加竞聘。3、离职进修人员（经组织同意
5、）。4、正在休产假未到期或临产的教职工。5、在本镇小学支教2年的教师。六、参聘条件（一）思想政治素质好，拥护党的基本路线，热爱教育事业。（二）爱岗敬业，乐于奉献，有较强的事业心。（三）具有初级中学及以上教师资格和专科及以上学历（工人、校医等特殊岗位身份的人员持证上岗）。（四）近三年师德考核合格及以上，年度考核称职及以上。七、聘任程序（一）动员：召开教职工大会，宣布洪绪中学教职工聘任实施办法。（二）申请。凡符合条件并准备参加竞聘者，填写竞聘上岗申请表，前勤教师只能竞聘前勤岗位，前勤教师竞聘前勤岗位应和上一年任教学科相符(如上一学年度兼课，申报岗位应与所带主科一致)，其他教职工竞聘前勤岗位应和毕业
6、证或职称证一致，不得任意选报其它岗位。（三）竞岗顺序：1、前勤教师只填竞聘意向书，不再组织竞聘，有教导处根据工作业绩和能力及上一年所带学科直接安排岗位。 2、竞聘教辅后勤岗位的人员填写竞聘意向书参加岗位竞聘。（四）审核：根据教辅后勤所填岗位进行审核，若符合条件的教师申请的人数多于规定的岗位数，则根据量化分数从高到低依次确定。落聘的教师可参与其它所缺岗位竞聘。（五）竞岗得分根据2011-2012学年的师德考核、教学实绩考核、年度考核以及评委打分计分。计分办法如下：师德优秀计2分，合格计1分；教学实绩A计3分，B计2分，C计1分，D级不计分；年度考核优秀计4分，称职计2分。评委打分计10分（竞聘人
7、员分数一样者，评委再进行打分确定。（六）确定人选。按照“双向选择，择优使用”的原则，根据参加竞岗人员的申报岗位及工作需要、竞岗得分情况，按照分数高低择优使用，予以公示。（七）公布聘任人员、落聘人员名单。八、落聘人员安置有岗不竟，不服从学校调剂的按照落聘处理，落聘人员教委进行安排，不服从教委安排的安落聘待岗处理，造成的后果自负。九、聘任纪律为确保本次教师聘任工作的顺利进行，加强聘任纪律，强化聘任保障措施。有下列情形之一者，视其情节轻重分别给予批评教育、落聘待岗、行政处分、停职停薪，情节严重的移交司法机关处理。（一）煽动蛊惑人心、起哄闹事、影响破坏竞聘秩序的。（二）拒绝或影响他人聘任的。（三）落聘
8、人员不服从安置，聚众扰乱机关、学校办公秩序的。（四）辱骂、谩骂、攻击、殴打领导和选聘工作人员的。（五）凡通知后未按时参加竞聘的。本纪律未涉及的行为，依照枣纪发（2003）14号文件执行。十、其它规定（一）竞聘上岗的教职工，根据实际工作需要，需服从学校工作的调剂，聘期一年。（二）被聘任教职工在任期内保持相对稳定，但对出现下列情况之一的，学校有权解除聘约。1、玩忽职守造成重大损失或对学校声誉造成极坏影响者。2、组织纪律观念淡薄，对学校的决定执行不力或敷衍者。3、经组织考核或在民主评议中认定不能胜任工作者。4、因其它主观或客观原因无法满足岗位工作需要者。5、聘期期满根据考核情况实行弱绩转岗，进行中小学岗位交流，直至解聘。2012年8月29日
