梁小足球工作总结

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1、梁小足球工作总结足球作为幼幼学校的体育传统项目,一直得到了各级主管部门及领导的大力支持与帮助_市教育局和各相关业务部门的正确领导下,我们认真实施学校体育工作条例,加强学校体育传统项目的建设和管理,推动体育传统项目学校的健康发展。我们按照本年度制定的传统校工作计划,努力做好此项工作,并得到了大家的一致认同。一、加强领导管理,提高整体思想、业务素质为切实抓好体育传统项目学校建设与工作,全面贯彻国家教育方针,落实学校体育工作条例,我校足球传统项目工作领导小组继续发扬良好的管理机制,组员们各负其责、分工明确,并与班主任协调配合,使这项工作能全面、顺利地开展好。领导班子工作的顺利开展,全体老师的积极配合

2、,为全面扎实地进行体育传统项目学校建设和发展奠定了良好基础。今年学校继续组织教师及教练员外出培训、进修、考察,学习借鉴外地的先进经验和方法,“他山之石,可以攻玉”,先进的经验和方法推动了我校体育训练工作的进一步改革,促进了训练队伍的进一步提高。此外,通过学习、总结,加强了教师、尤其是体育教师对足球传统项目学校工作重要性的认识,提高了他们的思想认识水平,为我校体育传统项目学校工作的进一步发展奠定了良好的思想基础。二、提升业务能力,强化队伍建设在全面推进素质教育的今天,社会的飞速发展,日趋激烈的竞争,人们的身体素质已显得越来越重要,强化学校体育训练工作刻不容缓。而现代体育运动的发展又要求学校必须有

3、一支高素质的体育教师及教练员队伍。因此,我校采取了一系列措施,强化体育教师队伍建设。首先,学校每年都要对体育教师,尤其是有专业特长的教师,进行全面考察,严格把关,以确保教师及教练员队伍的质量,为提高体育教学及训练水平打下了坚实的基础。其次,我校非常重视体育教师的培训、进修、学习工作,采用“走出去,请进来”的方法,提高体育教师,尤其是有专业特长带训的体育教师的业务理论水平。三、积极参与,锻炼队伍我校在认真完成各项基础训练工作同时,注重对体育训练工作的改革。根据学生实际,改进训练方法,逐步形成了适合自身特点的训练模式。既培养学生的体育特长,又锻炼学生的自学能力和理解能力。在足球“一条龙”训练体系培养下,足球队伍取得了长足进步,在_市小学生足球比赛中获得季军,圆满达到了预期的目标。而且通过比赛,不但锻炼了学生,开拓了视野,又检验了队伍的训练效果,获得宝贵的经验,从而推动了学校传统体育项目的进一步发展,为更好地创建幼幼学校体育特色打好坚实的基础。 第1页 共 2页

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