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二年级语文上册班主任计划范文(三篇).doc

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二年级语文上册班主任计划范文(三篇).doc_第1页
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二年级语文上册班主任计划范文一、学生基本情况本班有学生____人,其中男生____人,女生____人孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习鼓励学生大胆创新,勇于探索3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼三、班级管理措施(一)常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。

利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动放学路队设立专门的队长,作为监督员每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理三)卫生方面1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。

班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进四)班干部的培养方面开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力五)其他方面1、协调与家长的关系,开好家长会经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信在老师和同学的共同下,将他们转化成为中等生或优秀生此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展2、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感六、活动安排:____月份:1、开学典礼,进行安全教育2、加强一日常规训练与检查3、庆祝教师节活动月份:1、对学生进行安全法制教育2、国庆活动及庆“国庆”活动____月份1、组织学生参加课外活动2、保护环境主题活动月份1、对学生进行端正学习态度教育2、加强一日常规训练与检查3、加强日常行为规范教育____月份1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练2、组织好学生的期末复习迎考工作3、对学生进行操行评定4、组织好学生的期末考试5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活二年级语文上册班主任计划范文(二)一、班级基本情况分析本班有学生____人,其中男生____人,女生____人孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

二、班级管理目标:1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习鼓励学生大胆创新,勇于探索三、班级管理措施(一)常规教育方面1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动放学路队设立专门的队长,作为监督员每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理三)卫生方面1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进四)班干部的培养方面开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

五)其他方面1、协调与家长的关系,组建家务会2、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感四、活动安排:____月份:1、开学典礼,进行安全教育2、加强一日常规训练与检查3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比月份:2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;4、舞蹈和武术特色半期小结5、加紧复习,备战期中考试月份工作:1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导4、舞蹈和武术特色教育课程开展;____月份工作:1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收2、舞蹈和武术特色教育课程开展;____月份工作:1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,发现后会及时纠正二年级语文上册班主任计划范文(三)一、常规教育方面1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到2、课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐3、路队纪律。

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