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1、小班美术彩色的蛋教案反思 活动目的：1.认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。2.体念活动带来的乐趣。3.培养幼儿与别人分享合作的社会品质及关心别人的情感。4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。活动准备：完好的鸡蛋壳假设干、各色颜料假设干盘、蛋宝宝的舞台、照相机、电视机、毛巾活动过程：一:：出示鸡蛋壳，引出课题。蛋宝宝要参加舞会了，有个蛋宝宝哭了，它为什么哭呢?你想给它设计一件怎样的衣服呢?我们来看看穿上漂亮衣服的蛋宝宝们。(欣赏蛋壳画)(出示一篮没有涂颜色的鸡蛋壳)这些蛋宝宝很着急，它们也想参加舞会，可它们还没有化好妆呢?。来.源屈.老师教.案网，想请我们小朋友来帮助，你们愿意
2、吗?二：老师讲解本卷须知这鸡蛋壳很轻，很容易破，小朋友要轻轻的拿，用手很轻很轻的涂，轻轻的画，轻轻的点。没一组都有一盘颜料，还有一块毛巾。小朋友选你喜欢的颜色涂，涂好一种颜色好把手指擦干净，再涂另一种颜色。三：幼儿操作，老师指导，为幼儿拍照，鼓励。四：涂好颜色的小朋友，请你把蛋宝宝送去参加舞会。五：上传照片，电视欣赏作品，点评。看看谁的蛋宝宝的衣服设计的最漂亮。用了什么颜色，什么方法画的。活动反思：本次活动，我为幼儿提供了丰富的材料，让他们大胆想象，在鸡蛋上进展装饰。孩子们平时画画都是在平面上，第一次给这样的物体涂色、装饰。但越是这样，孩子们兴趣越高涨，装饰出的鸡蛋也都非常的漂亮。但是在幼儿展示环节引导的不够完好，孩子表述才能没有得到进步。选择彩纸装饰的幼儿其实很多，但都不是很美观，可在幼儿操作之前着重介绍，让幼儿动手操作才能得到更大的进步。
