内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗2024年中考一模语文试卷(含答案)

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1、内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗2024年中考一模语文试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列句子中,没有错别字且加粗字注音正确的一项是( )。A.站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧(cng)海桑田的痕迹。B.龙年新春,内蒙古各景区妆扮一新,民俗活动精彩上演,处处洋溢着浓浓的年味儿,八方宾客纷至沓(d)来。C.汉字集音、形、义于一体,是祖先留给我们的一笔辉皇的文化遗产,保护、开发这一宝藏,我们责无旁贷(di)。D.在长津湖战役中痛失四肢和左眼的朱彦夫写出了自传体小说极限人生男儿无悔,他是名副(f)其实的“中国保尔”。2依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )。当众说纷

2、纭时,_人云亦云,_理性地思考。我们不要过多_别人的私事,这是对人最起码的尊重。茅屋为秋风所破歌先描述个人_,结尾处借助议论和抒情升华。重要的书_常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。A.因为 所以 干预 遭际 必需B.与其 不如 干涉 遭际 必须C.与其 不如 干预 生平 必需D.因为 所以 干涉 生平 必须3下列句子中,没有语病的一项是( )。A.通过开展读经典美文的活动,使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B.风是自然界中最常见的一种天气现象之一。C.吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”,而且是事业成功的秘笈。D.许多同学非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。4下列语法知识判

3、断正确的一项是( )。A.“店内外充满了快活的空气”中“快活”是动词,“充满”是形容词。B.“细节虽小,却给读者留下深刻的印象”中的“细节虽小”“深刻的印象”都是偏正短语。C.“商店和饭馆的门无精打采地敞着。”一句的主干是“商店和饭馆敞着”。D.“昆明仙人掌多,且极肥大”,这是递进复句。5依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。写作时,要做到有创意地表达,除立意新颖外,还要注意以下几个方面。_。此外,选用新颖的表现形式也很重要。其次,角度要新颖。首先,选材要新颖。再次,语言表达要新颖。A.B.C.D.6文学社举办“文学名著知识”辨析活动,请你选出有错误的一项( )。A.骆驼祥子讲述

4、了一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的洋车的梦想,经历了三起三落,最终堕落沉沦的悲惨故事。B.朝花夕拾是鲁迅先生的一部回忆性小说集,其中包含了作者对童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆,抒发了作者对往昔亲友和师长的怀念。C.水浒传以北宋末年宋江起义为题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,歌颂了受压迫人民的反抗精神。D.钢铁是怎样炼成的作者尼古拉奥斯特洛夫斯基在写作该书时,已经双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。二、默写题7古诗文默写。(1)用心体验“山重水复疑无路,_”的欣喜之情。(陆游游山西村)(2)_,江春入旧年。(王湾次北固

5、山下)(3)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(4)离别时以“_,天涯若比邻”共勉友人。(王勃送杜少府之任蜀州)(5)李白“长风破浪会有时,_”的坚定信念,给予我们精神指引。(行路难)(6)人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋)(7)醉翁之意不在酒,_。(欧阳修醉翁亭记)(8)苏轼在水调歌头(明月几时有)中表达对天下离人美好祝愿的句子是:_,_。三、材料题8同学们对骆驼祥子红星照耀中国钢铁是怎样炼成的三部名著进行比较阅读,请你结合阅读体验,补全内容。A:三部名著,单看书名就很有意思。骆驼祥子是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名;钢铁是怎样炼成的这个书名表达的是钢铁只有在烈火和骤冷中铸造,才能够如此坚

6、硬;红星照耀中国这个书名表达的是_。B:同为小说,在人物形象上,钢铁是怎样炼成的塑造了保尔这一无产阶级英雄形象,红星照耀中国作为纪实作品,描述了毛泽东、周恩来等无产阶级革命家的形象,骆驼祥子描写了_。四、阅读理解与欣赏阅读下面诗歌,完成下面小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。9词中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”都运用了什么写作手法?10本词结尾句表现了作者什么思想感情?阅读下文,完成下面小题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以

7、下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(选自周亚夫军细柳)【乙】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝

8、闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(选自唐雎不辱使命)【丙】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得

9、志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。(选自富贵不能淫)11解释下列句子中加粗的词语。(1)军士吏被甲被:_(2)至营,将军亚夫持兵揖日兵:_(3)秦王色挠,长跪而谢之曰谢:_(4)贫贱不能移移:_12下列句子中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( )。例句:不闻天子之诏A.已而之细柳军到往B.皆布衣之士也C.称善者久之D.聂政之刺韩傀也,白虹贯日13把下面句子翻译成现代汉语。(1)居无何,上至,又不得入。(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先。14【甲】文中周亚夫被汉文帝称为“真将军”,是因为他_。【乙】文中唐雎能够不辱使命,是因为他_。周亚夫和唐雎都彰显了孟子

10、心目中大丈夫“_”的特点。阅读下文,完成下面小题。数学课堂里的作文竞赛曾利华那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才凑足的。虽然远在十里之外的小镇上学,但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校,他吃的是母亲腌制的咸菜。全班五十多个学生,只有他没有文具盒,更不用说一些必备的学习用品。寒冬漫入校园的时候,就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”,同时宣布,一周后将进行检查。三天过去后,他就发现,不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用“四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时,他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩

11、饰自己的感情,他很快转过头向窗外望去。透过玻璃,他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落,在风中不停地打着旋儿。他很想拥有自己的“四件套”,他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说,却是奢侈的。上课的铃点响了,很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书里,却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。但数学老师检查得相当仔细,似乎要做到一个不漏。终于,数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来,附在他耳旁,轻轻地询问:“你,忘了买吗?”他的脸倏地红了,脱口而出,声音却细若蚊丝:“我没,可是”他吞吞吐吐,无法完整地表达自己的意思,

12、他也不想告诉数学老师,因为近段时间母亲患了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购置学习用品的事情数学老师也不再深究缘由,只是轻轻地“噢”了声,便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来,只有自己没有买几何学习用品,数学老师会在班上宣布吗?出乎意料的是,检查过后,数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定,只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心,他翻开书,正要准备听课。数学老师却宣布:“在学习圆的知识之前,我们搞一次绘图作文竞赛活动,要求用自己的圆规画一个圆,然后用词语描绘圆,优胜者可是有奖的呵!”这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题,因为圆的知识尚

13、未学习,但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。同学们都用圆规画出了美丽的圆,然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他,悄悄揭下墨水瓶盖,用笔沿着瓶盖边缘,画了一个并不完美的圆,那线条如锯齿一般,凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆,他写下了:圆是开放在几何图形中最美的花朵,圆的世界是丰盈的,没有缺陷,但闭塞的圆,也是无奈和孤寂的!他很快就忘了这次竞赛,令他不曾想到的是,仅仅几天时间,数学老师便公布了竞赛结果,而他居然获得了第一名。更让他高兴的是,奖品也似乎专门为他而设计那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动,从数学老师手中接过奖品,然后握住数学老师伸过来的右手,他感到,数学老师那遒劲有力的大

14、手是那样温暖,就像冬天里的一盆炉火,瞬间温暖了他的全身那个学期,这“四件套”不但助他学好了几何知识,而且放飞了他心中的梦想。后来,他上了一所大学,选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司,专门从事图案设计,并且成了著名的广告设计师。此时的他,已经很少再用“四件套”,他的不少创意与设计,都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”,他一直小心而完好地保存着,他一辈子也不会忘记,在那个寒冷的冬天,一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。(选自湖南教育)15通读全文,理清文章脉络,完成下面表格。故事情节“他”的情感老师布置购买“四件套”(1)(2)忐忑老师奖励“四件套”(3)“他”保存“四件套”感恩16赏析文中画线的句子。(1)数学老师弯下腰来,附在他耳旁,轻轻地询问:“你,忘了买吗?”(从用词角度)(2)他感到,数学老师那道劲有力的大

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