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1、简答题：启示建议打算类“启示类”试题按其凭借的情景来划分，大致可分为以下六种：（1）面对事实，谈启示（2）针对案例，谈启示（3)剖析数据，谈启示（4）观察漫画，谈启示（5）领悟观点，谈启示(6)借鉴做法，谈启示。“启示类”回答这种设问的题目时，应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。一般直只回答其中的“是什么”和“怎么样”两部分。即（1）说明了什么样的道理或观点；2）告诉我们态度方面应怎么样，具体怎么做。练习：1、2010年3月，某中学向全校学生发出了一份倡议书，其主题是“中小学应该见义勇为”
2、。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇为”的前提是要自护自救，并且传授了一些具体的方法。阅读回答：材料中对中小学生提倡“见义勇为”，给了我们哪些启示？2、材料一：2011年，食品安全监督部门在食品安全整顿工作中，发现一些餐饮单位使用对人体有毒有害的麻辣素、工业芳香物、标志不清的食品调味料添加剂勾兑火锅底料，造成食品安全隐患，用食品添加剂问题再次引发热议。材料二：2011年1月30，卫生部、公安部等六部门发出了关于加强使用费使用物质加工食品案件查办和移送工作的通知，通知要求，凡是发现涉嫌违法添加行为，一律依法给予法定范围的最高处罚。阅读回答：从上述材料中，可以得到哪些启示？
3、（4分）3、材料一：在校园里经常出现这样一些现象：抄袭作业、考试作弊、撒谎、说话不算话材料二：一老大爷在晨练的路上突然昏倒在地，围观者竟然没有一人主动拨打“120”或主动帮助老人，老人的嘴里不停的喃喃：“我不赖你，我不赖你”材料三：今年来我国进行了“全国道德模范”“双边人物”“感动中国人物”等评选活动，是为进一步弘扬社会正气，形成良好的社会风气。阅读以上材料你得到什么启示？3分二、建议打算类 “怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问，有时也会以提建议打算的形式出现。解题方法：“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定
4、了要回答的某一方面内容，有时不告诉确定的主体，需要自己多角度地去思考回答。回答综合性的问题有基本的思路：面对国家宏伟的目标可从经济、政治、文化、法律的角度或某一方面的具体措施；面对社会具体问题可从国家、政府、社会、个人的角度或道德、法律的角度；面对未成年人的问题可从家庭、学校、国家、社会、司法、个人的角度；面对个人的问题可从心理、法律、社会责任感、理想的角度或道德、法律方面的行为或思想、行动的角度；有的从找原因，对症下药，解决问题的角度。总之这类试题为开放性试题，要采用发散思维。练习1：你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？在建设资源节约型、环境友好型社会活动中，我们青少年可
5、以做些什么？参考答案：（1）如：树立和落实科学发展观，坚持可持续发展战略；坚持保护 资源和环境的基本国策；实行计划生育，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高公民保护资源和环境的意识。（其它言之有理即可）（2）如：自觉遵纪守法，珍惜资源，保护环境，为创造美好生活环境贡献自己的力量；从现在做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园。等等。2、温家宝总理在今年的政府工作报告中指出：我们要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大做好。温家宝总理在会上并郑重承诺，我们所做的一切都是要让人们生活得更加幸福，更有尊严，让社会更加公正，更加和谐。 为把我国
6、的“蛋糕”做得更大，人民生活得更幸福，更有尊严，作为青少年，谈谈你的打算。（3分） 3、 材料：在高新技术领域，美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济的依存度高达50，而美国、日本仅为5。思考：针对材料你为如何提高我国的科技自主创新能力提两条建议？（4分）4、15岁的姑娘小白，很有跳舞天份，她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生作为同龄人，你会运用思想品德课中哪些知识去开导她？ 启示：1.答：我们应积极同违法犯罪行为作斗争，这样既传承了中华民
7、族的传统美德，又弘扬了社会正气2）提倡见义勇为，要求青少年在国家给予特殊保护的同时，还要增强自我保护的意识和能力2答：社会上还存在侵犯消费者合法权益的行为；我们要增强自我保护意识，依法维护自己的合法权益；我们要依法同各种侵犯消费者合法权益的行为作斗争；必须加强法治建设，建设法治国家等。3、作为青少年，我们应该从规范自己的行为习惯作起，懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有理想有道德，有文化有纪律的社会主义接班人2答：树立崇高远大的理想，肩负历史使命；努力学习，提高自身素质；增强主人翁意识，为国家建设献计献策；发扬艰苦奋斗，开拓进取的精神。3、答案：要加强科技创新和教育创新。要全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合4、答：1)正确对待挫折，培养克服困难的勇气和信心 2）学会调控情绪，保持乐观心态 3）磨砺坚强意志，努力做到自立自强 4）珍爱生命，尊重生命，体会生命价值，实现人生意义。
