小班班主任计划范文(三篇).doc

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1、小班班主任计划范文新的学年来了,我被学校任命为九(三)班的班主任,从此我必须负责我们班_个学生的大小事情,感觉很激动又特紧张。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。首先,我选择了“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历,我对学生有了些许的了解,他们愿意接受一个老师的真心,也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通,当然,对待学生用心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以,这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不可分割的整体,而成为我今后工作中不可缺少的座右铭。其次

2、,我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言:勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外,我希望我们的班级有着这样的班风:健康快乐、积极向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让他们在学习中不仅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。第三,除了学校的规章制度之外,我还将拟订好班级公约,用来规范学生的行为,为班级管理的实施提供更详实的管理条例。第四,为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力,选取爱的翅膀作为我们九三班的班歌,这首歌曲主要是激励学生不畏困难,朝着成功的方向,鼓起勇气向

3、前闯,在初三的这最关键的一年里,要给他们树立足够的信心和勇气,勇敢地去面对各项挑战。第五,认真地做好班委的选举工作。首先,通过学生的自愿竞职演说,初步确定出班委会的成员,然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课教师的看法),进行试任;最后,通过一个星期的试任期,确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。第六,利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生,并且走访大部分学生,了解他们的家庭情况。针对每个学生的不同情况,经常找学生进行谈心,了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想,潜能生的转化,根据他们的实际情况,帮他们找互帮的“老师”,

4、这个“老师”可以是我们教学的各任课老师,也可以是班上的同学,让他们在互帮中逐渐的成长。第七,在班集体建设中,围绕学校的活动月内容,每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处,尽量给每个人提供展示的平台。第八,加强“快乐中队”的建设,围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像创造和制作小活动-变废为宝diy小制作活动;感恩活动-托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展示-我快乐,我健康,我歌唱等等活动,让明天的太阳更加朝气蓬勃。第九,加强“温馨班集体的建设”,重点建设“温馨教室”-主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的

5、方便,在教室中布置一些专栏,便于大家交流和学习。小班班主任计划范文(二)一、班况分析本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性。但仍

6、有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。二、教材分析本册教材有看图识字,学习儿歌,学说普通话,古诗绕口令和故事欣赏。本册教材主要训练幼儿的表达能力,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进行更好的谈话、交流。详细内容包括介绍自己、大家一起玩(培养孩子们的说话能力)、和自己的朋友玩(培养他们团结合作的意识)、讲卫生(让幼儿养成好的生活习惯)、听故事、讲故事(养成认真听的习惯)。除了这些,教材还安排了游戏这一重要的环节,使孩子们能在每一堂课上都能轻松愉快的度过,即使在玩的过程中也能学到知识。三、教学目标1、学说普通话,而且能用适当的语言与他人说话。2、能集中注意力,耐心地听他人讲话。

7、3、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。4、建立良好的语言常规,帮助幼儿认识语言的多样化。5、幼儿能大胆运用普通话与他人交流。6、克服心里障碍,在众人面前大胆表现。四、教学重难点1、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。2、愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。3、喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。4、会复述故事,续编故事,学习仿编故事。5、引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。五、教学措施与方法1、创造自由宽松地的语言环境,吸引幼儿与幼儿

8、之间自由轻松的交流自己的想法。2、以游戏的口吻,游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,而且在一日生活中多用普通话与人交谈。4、利用电访,来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。5、尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。6、密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。7、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。8、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系。从身边的小

9、事入手,培养初步的环保意识和行为。9、为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持,鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见。10、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官,多种方式进行探索提供活动的条件。小班班主任计划范文(三)一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。二、幼儿基本情况本班幼儿共_人,女孩_名,男孩_名,1、身体发展情况:大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地上

10、下滑梯。2、认知发展情况:本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。3、社会性发展情况:在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。三、班级工作:1、做好新生入园工作具体措施:(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,

11、让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。2、做好班级管理工作具体措施:(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。(5)教育幼儿节约用水,不浪费。3、做好幼儿大体检工作具体措施:(1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。(3)特殊幼儿重点关注。四、保教工作:1、学习、_幼儿园教育指导纲要

12、具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学习纲要精神,并把它_到实际工作中去,结合纲要查找不足。2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。3、积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。4、环境创设具体措施:(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。(3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。5、家长半日观摩活动具体措施:(1)认真制定活动计划,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、适当。(2)加强保教的配合工作。(3)环境创设,并

13、培养幼儿常规。(4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。(5)配合活动,制作道具吸引幼儿及家长。(6)环境创设,营造新年气氛。7、加强幼儿户外锻炼具体措施:(1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100。(2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。(3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。(4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。8、按时完成备课内容,认真开展教育活动。具体措施:(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。(2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。五、家长工作具体措施:1、做

14、好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。六、卫生保健工作:1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。具体措施:(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。3、月底进行一次大扫除。4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。七、安全工作:1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品,4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生第3页共3页

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