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1、精品文档一、行政管理制度二、教学管理制度三、安全管理制度四、教师管理制度五、学生管理制度六、员工管理制度七、档案管理制度 八、资产管理、财务管理以及学杂费存取专用账户管理制度九、收费和退费管理制度十、设施设备管理制度一、行政管理制度为加强本中心的规范化管理 ,完善各项工作制度 , 促进本中心发展壮 大,提高当地市场占有率 , 根 据国家有关法律、法规及本中心章程的规定 , 特制定本中心管理制度 大纲 本中心全体员工必须遵守中心章程 , 遵守中心的各项规章制度和决定 本中心倡导树立“一盘棋”思想 , 禁止任何部门、个人做有损本中心 利益、形象、声誉或破坏本中 心发展的事情。本中心通过发挥全体员工
2、的积极性、 创造性和提高全体员工的教学技 术及业务水平 , 不断完善本中 心的经营、教学、管理体系,实行多种形式的责任制 , 不断壮大本中心 的实力四、本中心提倡全体员工刻苦学习教学技术和文化知识 , 为员工提供 学习、深造的条件和机会 , 努力提高员工的整体素质和水平 , 造就一支思想新、作风硬、业务强、技术 精的员工队伍。五、本中心鼓励员工积极参与中心的决策和管理 , 鼓励员工发挥才智 提出合理化建议六、本中心实行 “岗薪制”的分配制度 , 为员工提供收入和福利保证 并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇 :本中心为员工提供平等的竞争环境和晋升机会 : 中 心推行岗位责任制 , 实行考
3、勤、考核制度 , 评先树优 , 对作出贡献者予以表彰、奖励七、本中心提倡求真务实的工作作风 , 提高工作效率 ;提倡厉行节约 , 反对铺张浪费 : 倡导员工团结互助, 同舟共济 , 发扬集体合作和集体创造精神 , 增强团体的凝聚力和向 心力八、员工必须维护中心纪律 , 对任何违反中心章程和各项规章制度的 行为, 都要予以追究。1、负责组织、指导本机构所以人员进行相应的安全培训2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、 分类指导、教考分离”的原则，认真开展安全培训工作。3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一的安全培训大纲和 统一教材组织开展教学培训工作。4、组织、指导本机
4、构按照规定或行业标准、指导性标准收费。5、按照规定配齐专、兼职教师，及时组织选送符合教师资格条件的 人员参加师资培训并获取教师资格证。6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。7、对本机构培训秩序管理、 培训计划执行管理、 培训人员组织管理、 培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任二、教学管理制度1、凡承担本培训中心教学的教师，均应根据年度计划做好各工种备 课，均应在开课前备好课。备课做到五备，即：备大纲、备教材、备 对象、备重点难点、备考点。2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结” 进行检查，发现问题及时向任课老
5、师指出，对优秀和较差者，在月度 考核时给予相应的奖惩。4、课堂教学规范，突出实用性。按规定对学员进行管理，对不听讲， 不做笔记又影响他人学习的，及时通知负责教师进行教育和处理。5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺 点。同时找五人以上的学员进行座谈，认真听取学员的意见和建议。 对授课好的要组织大家学习， 对缺点突出的要及时告知， 并要求及时 改正。三、安全管理制度安全工作无小事， 安全责任重于泰山， 为了落实教育部学校安全 工作的文件精神，切实保障学员生命安全，维护社会稳定，增强教职 员工的安全意识，积极预防和杜绝以外事故的发生，真正做到“安全 第一，预防为主”，让社会满
6、意，让家长放心。培训中心根据各岗位 职工规定，实行“谁任教，谁负责” ，从以下方面建立学员安全管理 制度并要求全体教职工严格执行：一、培训安全1 培训任课教师有责任确保学员在责任教学范围内的安全，在教学时 间（包括课前、课后和课间）和教学场所的进行全程安全管理，防止 学生进行有安全隐患的活动。2、培训任课教师应加强与学员监护人的密切联系，每期培训班开课 前，应尽快熟悉接送家长， 与家长明确学员的交接送方式，掌握家长 的通讯联系方式。3、培训任课教师要严格执行规定的上课作息时间， 不得擅自更改上、 下课时间。并组织学员有规范的有秩序的进入教室，准时行课，课间 根据本班情况适度休息， 准点下课。如
7、有特殊情况， 需要调课的老师， 应经培训中心同意后，提前通知家长，严防小学员被误接或走失。4、培训任课教师在首次培训上课时，要结合自身专业课和学员年龄 特点对学员进行安全纪律教育， 平时要经常提醒学员注意相关的安全 事项。5、任课教师走入教师必须佩带工作证。同时注意仪表，保持良好的 心态，不得带情绪进入教室。上课期间不得接听电话，抽烟。与家长 聊天，注意仪态， 教学中使用普通话， 语言生动活泼， 态度和蔼可亲。 同时要管理好有关安全隐患的教育用品， 容易造成学员伤害的物品要 摆放在安全的位置。6、培训任课教师为了保障学生在教室内的安全，每节课必须点名并 做好考勤记录，要加强学生行为规范教育和管
8、理，每节课前都应讲， 不能间断，不要怕麻烦。发现异常情况立马报告管理老师。课间休息 教育学生文明休息，靠右行，不得拥挤，不得喧哗和追逐打闹。不能 让学员任意使用用电设备，严禁学员携带危险物品进入培训中心。7、培训任课教师离开教室时，必须在所有学员已按规定安全离开教 学活动区后，应关闭所有用电设备，并关好门窗。二、活动安全1、教师有责任在活动规定的时间和场所进行全程安全管理，防止学 生进行有安全隐患的活动，确保学员的活动安全。2、教师组织集体的活动要实行报批制度，并实行安全责任制，采取 必要的安全防护措施，有相应的安全工作预案。3、教师组织的活动不得违反上级安全工作的有关规定，不得超出学 生一般
9、生理和心理承受能力，并要对学生进行必要的安全教育。4、教师组织的活动要征求家长的同意，不得擅自组织学员外出参与 教学或社会活动。没有受家长的委托，不得擅自接送、带学员出培训 中心或规定的活动场所。5、安排学生乘坐的交通工具要符合国际规定的技术标准，驾驶人员要符合国家规定的条件。 教师应要求对方提前对所用车辆进行行驶前 的安全检查。三、后勤管理1、培训中心向学员提供的饮用水以及玩具、文具、体育器械和其他 教育用品必须符合国家、地方的安全、卫生的要求。2、教师要认真履行岗位职责，提高警惕，采取安全防护措施，严禁 携带危险物品上班，做好防火、防毒和治安防范工作。3、教师如患有影响学生健康、不适宜从事
10、教学和辅助工作的疾病， 应及时向培训中心领导汇报，病愈后继续工作。4、管理人员要定期检查学生教学用具，电线电路、电器设备、防盗 措施、消防灭火设备、房屋及配套设施和户外活动场所有无安全隐患， 如发现问题应及时汇报排除，并记录检查情况。5、门卫管理人员要严格执行公安部门及上级机关治安安全管理地规 定，负责培训中心治安保卫工作和门前治安秩序，按时开门、关门， 防止学员走失和闲杂人员进入， 做到人不离岗， 如有事离岗须有人代 班。四、其他方面1、所有教职工要积极开展安全防护、防火、防电、防交通事故、防食物中毒和治安等安全教育。四、教师管理制度一、教师选聘制度一、教师选聘的基本原则1、从市内各大中学、
11、大学选聘经验丰富、理论水平较高的人员担任 教师,坚持标准 , 公正合理。二、选聘教师的基本条件1、热爱培训教育事业 , 熟悉有关政策法规 ,治学严谨、学风正派教书 育人、为人师表2、具有大学本科以上学历 , 注意学科专业及年龄结构配备 ,年龄一般 在 50 岁以下3、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识 , 并具有较丰富 的教学经验。4、较强的科研能力 , 能独立地创造性地开展科硏工作 ,取得一定的科 研成果5、能认真履行教师职责 , 每年坚持上课。三、选聘教师程序1、拟担任教师的人员应向本培训中心提出申请，并填写相 应的申请表格。2、本培训中心组织相关领导对申请者进行筛选确定，下发
12、聘书。二、教师考核制度 根据有关“师资管理”的要求 , 为搞好教师的“理论、实践、科 研能力”等教学工作质量的考核工作 , 希望一方面加强教学管理工作,另一方面加强教育教学的监督工作 , 使教师考核的工作任务真正落到 实处。根据本培训中心的实际情况 , 特制定教师考核制度如下 教师考核组织及成员 由本中心领导、中心主任、教学相关人员组成。二、教师考核内容。 包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定 考核内容主要包括 : 教学工作量、教学效果 （学生评议、同行评议、 领导评议 ） 、实践能力、科学研究、工作态度方面 三、教师考核的打分标准。、教学工作量的多少 （满分为 15 分）1
13、、教学效果的三个方面 （ 满分为 50分）其中: （ 1）学生评价（满分为 10 分） （ 2）同行评价（满分为 20 分 （ 3）领导评价（满分为 20 分）2、实践能力（满分为 15 分）3、科学研究和论文发表情况（满分为 10 分）4、工作态度是否端正（满分为 10 分）二、培训中心教师职责1、按指定的教学计划 , 认真备好课 , 规范教学行为 , 组织好课 堂纪律。2、按章行事 , 加强组织纪律观念 , 维护和保证教学制度权威性和严肃性，任课教师要按照培训基地排定的课程安排表按时间到指定 教室上课 ,不得随意停课4、关心和爱护学员 , 尊重学员人格。5、教师讲课理论联系实际 , 更新观
14、念 ,注重培训效果 ,激发学 员的学习积极性。6、教师上课应口述和手写并重 , 板书整齐 ,使学员能做好笔记7、任课教师认真回答学员提出的问题。8、遵守培训中心的教学管理制度四、班主任工作职责1、班主任为学员办理报到手续，向学员介绍学校概况。2、做好学员的入学教育工作， 组织学员学习学校有关规章制度， 教育和督促学员遵纪守法、举止文明。3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值日。4、审核学员审批表，对学员考试 资格进行初审。5、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系， 搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。6、教育学生爱护学校的财产，节约用水，经常检查校内
15、公物状况， 发现损坏及时调查和处理。7、善于发现学生中的先进事迹，及时进行 表扬，对不良现象及时批 评教育。8、放学后，检查教室卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。9、及时反映学员对学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有 关建议和解决措施。10、负责学员的考试安排工作，安排考场，教育学员端正考风，严肃考纪。11、整理培训档案，交档案管理人员存档。五、教师奖惩及淘汰制度为严肃工作纪律，规范教学秩序，充分调动教师教学、科研及其 它社会工作的积极性， 确保教学任务圆满完成， 特制定教师奖巧制度 如下:1、凡是在授课 过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次 提出警告，情节严重的撤换教师。2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、数衍了事、工作 质量低、不负责任者，课时津贴扣 30%。3、在教学检查过程中， 凡是教学资料缺项或质量 较低者 ，罚课时 津贴 20%。4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情 予以奖励。5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显著的酌情 予以奖励。6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者，酌情予以奖励。7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，酌情予以奖励。8、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者， 酌情予以奖励。六、备课制度1、认真贯彻落实本中心
