湖南省张家界市2021学年高一物理上学期期末考试试题

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1、湖南省张家界市2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题湖南省张家界市2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题考生注意：本试卷由选择题、实验题、计算题三部分组成，共6页，考试时量90分钟，满分100分、附加题：10分共计110分。考生必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（112题为单选题，每小题3分；1316题为多选题，每小题4分，选对但不全得2分，错选得0分，共52分。）116世纪末对落体运动进行系统研究，将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是（ ）A亚里士多德 B伽利略C牛顿 D胡克2研究下列各种物体的运动情况时(如图

2、所示)，可以将物体视为质点的是（ ）高铁从张家界西站开到黔江站 地球的自转 跳水运动员的动作 乒乓球的旋转速度 A B C D3小球从3m高处竖直下落，被地板弹回，在1m高处被接住。在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别是（ ）A4m，3m B3m，1mC3m，2m D4m，2m4下列说法中正确的是（ ）A平均速度，当t非常非常小时，该式可表示t时刻的瞬时速度B匀速直线运动的平均速度大于瞬时速度C速度v的大小与运动位移x和时间t有关D某同学认为比值也与我们生活常识相符合，使用起来很方便。5如图所示，在“探究弹簧弹力与伸长的关系”实验中，若测得不挂钩码时弹簧长度为8.00cm，在其下端挂上一

3、个钩码时弹簧长度为10.00cm，当挂上三个相同的钩码时，弹簧长度为A6.00 cm B12.00 cmC14.00 cm D16.00 cm6关于速度和加速度的关系，下列说法错误的是（ ）A物体运动的加速度等于0，速度一定等于0 B两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D物体做直线运动，后一价段的加速度比前一价段小，但速度却比前一价段大AB7如图所示，A、B两个木块叠放在水平桌面上，B对桌面施加一个竖直向下的压力。该压力是由于（ ）AA发生弹性形变产生的 BB发生弹性形变产生的C桌面发生弹性形变产生的 D桌面和A发生弹性形变产生的8

4、日常生活中，我们看到蜗牛在一片倾斜的树叶上缓慢向上爬行。关于图中蜗牛在爬行过程中的受力情况，下列说法正确的是 （ ）A树叶对蜗牛的作用力垂直于树叶B树叶对蜗牛的作用力方向竖直向上，大小等于蜗牛的重力大小C树叶对蜗牛的作用力平行叶面D树叶对蜗牛的作用力无法确定9如图所示，质量为M的箱子放在水平地面上，在与水平成角斜向上的拉力F作用下，沿水平地面匀速运动。若箱子与地面间的动摩擦因数为，则箱子所受的摩擦力大小为（ ）AMg BFsinC(MgFsin) D(Mg+Fsin)10拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后

5、把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是（ ）A玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快B玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动C玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快D玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快11如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v，在时间t内，物体的平均速度和加速度a是（ ）A，a随t减小 B，a恒定C，a随t减小 D无法确定12如图所示，用轻质细绳将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦，如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（ ）AF1增大，F2减小 BF1减小，F2

6、增大CF1和F2都减小 DF1和F2都增大13在下面列举的物理量的单位中，属于国际单位制（SI）的基本单位的是（ ）A千克（kg） B米（m）C秒（s） D牛顿（N）14如图所示，两人共提一桶水缓缓行进，则（ ）A两人手臂间的夹角小些省力B两人手臂间的夹角大些省力C调整两人手臂间的夹角，可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力D不论两人手臂间的夹角如何，每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力15“以卵击石，石头无恙而鸡蛋却碎了。”关于鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力，下列说法正确的是（ ）A这是一对平衡力B这是一对作用力与反作用力C鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小不等D鸡

7、蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等16一位同学站在电梯中的弹簧体重计上，随电梯一起运动，发现体重计的示数大于他的体重，由此可知电梯可能的运动情况是（ ）A加速上升 B减速上升C加速下降 D减速下降二、实验题（共9个空，每空2分，计18分）17为研究一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1s。则小球在4位置的瞬时速度约为 m/s，小球从1位置到6位置的运动过程中平均速度为 m/s，在该过程中的加速度大约为 m/s2。18在做“验证力

8、的平行四边形定则”的实验时，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。（1）本实验主要采用的科学方法是( )A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法（2）在本实验的操作中，下列说法中正确的是( )A同一次实验中，点位置不允许变动B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和点的位置C实验中，把橡皮条的另一端拉到点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计（3）图乙做出的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 。19某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二

9、定律： （1）通过实验得到如图乙所示的aF图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角_(选填“偏大”或“偏小”)aOF甲乙（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。（3）某同学根据实验数据作出的aF图象如图所示，由图象得出m甲 m乙（填“”，“”，“”）。三、（本小题共4小题，要求有必要的文字说明和步骤才能得分，每题10分，共计30分）20（10分）小明同学在自行车训练场地练习骑行自行车，在通过一段平直道路上的位移-时间图象如图所示。请你根据图象回答以下问题：（1）距出发点的最远距离为多少？（2）全

10、过程的路程是多少？（3）作出小明骑行全程的速度-时间图象（要求按比例自己建立坐标系）。21（10分）据报载，我国自行设计生产运行速度可达v=150m/s的磁悬浮飞机。假设“飞机”的总质量m=5t，沿水平直轨道以a=1m/s2的加速度匀加速起动至最大速度，忽略一切阻力的影响，求：（1）“飞机”所需的动力F（2）“飞机”起动至最大速度所需的时间t22 （10分）如图所示，将一质量为m可视为质点的小物体放到倾角为的光滑楔形木块上，小物体的位置离地面高为h，已知重力加速度为g，求：（1）若楔形木块固定，物体由静止开始下滑，求小物体刚刚滑到斜面底端时的速度大小；（2）为使物体与木块相对静止（小物体刚好不

11、从木块斜面上下滑），分别设计出两种不同的方案（简述方案，并根据题设条件求出相应情境下至少一个对应的物理量）hAB附加题(10分)23如图所示, 木板静止于水平地面上, 在其最右端放一可视为质点的木块. 已知木块的质量m1 kg, 木板的质量M4 kg, 长L2.5 m, 上表面光滑, 下表面与地面之间的动摩擦因数0.2.现用水平恒力F20 N拉木板, g取10 m/s2, 求: （1）木板加速度的大小; （2）要使木块能滑离木板, 水平恒力F作用的最短时间; （3）如果其他条件不变, 假设木板的上表面也粗糙, 其上表面与木块之间的动摩擦因数为10.3, 欲使木板能从木块的下方抽出, 需对木板施

12、加的最小水平拉力; （4）若木板的长度、木块质量、木板的上表面与木块之间的动摩擦因数、木板与地面间的动摩擦因数都不变, 只将水平恒力增加为30 N, 则木块滑离木板需要多长时间？2019年张家界市普通高中高中一年级第一学期期末联考物理试题（A卷）参考答案一、选择题（112题为单选题，每小题3分；1316题为多选题，每小题4分，选对但不全得2分，错选得0分，共52分。）题号12345678答案BADACABB题号910111213141516答案CCACABCACBDAD二、填空题（共9个空，每空2分，计18分）17. 0.09 0.075 0.030 18 . B A F19. (1)偏大 (

13、2)小于 三、计算题（没有计算推理过程，答对结果的给一分）其它方法解题正确的，参照评分标准评分。40302010-1.53t(s)v(m/s)020. （1）距出发点的最远距离为 30m （3分）（2）全过程的路程是 60m （3分）（3）如图所示 （4分）21.（1）因忽略一切阻力的影响，故“飞机”所需的动力F即为合外力 由牛顿第二定律 F合=ma （3分）代入数据可得F合=5000N （2分）（2） 由运动学公式 v=v0+at （3分）v0=0代入数据可得 t=150s （2分）GFN22. （1）若楔形木块固定，小物体受力如图所示 则F合=mgsin （1分） 由牛顿第二定律F合=ma （1分）可得小物体向下运动的加速度 a=gsin （1分） 斜面长度为 （1分） 由 得 （1分）小物体刚刚滑到斜面底端时的速度大小为 （1分）（2）为使