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1、文明礼仪演讲稿模板6篇 演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在日常生活和工作中，演讲稿与我们的生活休戚相关,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？下面是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家上午好! 今日我演讲的题目是文明礼仪在校内。在我们的学习生活中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生气勃勃的春天，意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 态可以让人一看便知道你的修养。
2、升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 校内礼仪就更重要了,课间休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边,他懂得要
3、想别人敬重自己，自己首先要敬重别人。 文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会随意买零食吃,因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的
4、人和事,不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 同学们,让我们携起手来,从我做起，从身边的小事做起,摒弃种植晃拿餍形,养成良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明礼仪之花开遍卓达太阳城学校的每一个角落17。文明礼仪演讲稿 篇2 同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素养、国体形象的体现
5、。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细微环节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 人字的结构很简洁，一撇一捺,但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思索,“我在做什么，我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋深厚,推动校内和谐,希望我们大家共同做到: 1、参与
6、升国旗仪式,做到快、静、齐，衣着整齐、脱帽肃立,行注目礼。2、参与集会严格守纪,观看演出、竞赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。 、讲究卫生，不随地吐痰,不顺手丢垃圾。 4、不打骂人,不说脏话，不高声喧哗，不叫羞辱性外号，不欺压弱小。 作为学生，除了在学校学习科学文化学问之外，还要学会做人,学会接受老师的谆谆训诲和指责教化。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。敬重老师、敬重长辈、敬重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。 同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。
7、身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校内文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创建者,每位同学都是李家河中心小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力,使李家河中心小学的明天更加文明有礼，和谐美妙！ 感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇各位领导、老师、同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是与文明礼仪同行。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和
8、改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这
9、恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生，扰乱班级的学习环境。 相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学
10、问,于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 宏大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最漂亮的容貌和最美妙的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的敬重,从自我做起,从小事做起，争当文明学生,争创文明校内吧!文明礼仪演讲稿 篇4同学们:大家上午好！ 首先庆贺并且欢迎我们在座的各位同学，踏着
11、秋天的脚步，意气风发的迈进我们盘龙中学的校门。信任每位同学心中都有了自己新的目标，同时也会为了实现自己的目标而努力拼搏、勤奋进取。然而良好的行为习惯及礼仪规范是实现目标的前提保证。荀子云：“不学礼无以立、人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的翅膀。今日老师就从学生应有的仪表 、课堂教学礼仪 、学生在校内外的礼仪 、男女同学接触的礼仪 和集会礼仪这五个方面来跟同学们谈一谈中学生应当做好的礼仪。一、中学生应有的仪表(一) 仪容仪表仪容仪表基本要求:整齐大方,朴实得体,符合中学生身份。1、 男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,做到前不扫
12、眉、旁不遮耳、后不着领,不留怪发型。 2、 女同学要求不涂脂抹粉,不画眉毛，不画眼圈,不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不梳怪发型。 、 不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。 4、 不得穿拖鞋进入校内，女生不得穿高跟鞋。 (二)仪表举止 我们往往可以从一个人的仪态来推断他的品行、学识、实力和其他方面的修养程度。仪态举止包括:站、坐、行的姿态，与人交谈的看法、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。 1、正确的站、坐姿态和雅致的步态“站如松,坐如钟,行如风”。所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺立。 所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。不要前俯后仰、摇
13、腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻快稳重，有雅致的步态。走路不要前俯后仰，左右摆晃。 、稳重得体的动作，优雅适当的手势路上行走,必需靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人，应热忱点头示意,礼貌地打招呼。领导、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。 上下楼梯，过狭窄通道,遇到领导、老师、老年人，应主动让道。 打水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”，礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多，动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、落落大方的感觉。 克服“冒冒失失”的行为。 3、优雅的风度气
14、质，自然随和的看法气质难以变更,但风度、性格是可以塑造培育的。作为男同学，应使自己具有“阳刚之美”，即风度稳重，动作有力度。“刚”不等于“野”，假如男子汉说话过于随意、粗野、骄横,在公共场所，敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、吹口哨，就会给一种“二流子”,缺少文化教养的印象。作为女同学，应使自己的气质风度“优雅得体”。同人交谈，要庄重谦逊，在大庭广众之中，看法要大方自然,切忌表情过分,过分大笑这些都是有失风度的。男女同学在都不要太随意，应自尊、自重、自爱。 、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯应做到“五”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。二、课堂教学礼仪学生应
15、在预备铃响前进入教室,打算好课业用品，静侯老师到来。学生因特别状况,上课迟到了，就要留意举止的文明和礼仪的周到。 1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着，那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后，才能进入教室。2、要向老师说明迟到的缘由,说话看法要诚恳,得到老师谅解和允许后，方可入座。3、走向座位时,速度要快，脚步要轻,动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应马上集中留意力听讲。 正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。 1、学生如要回答问题，应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。 2、回答问题时,站姿、表情要大方，不要有意做出滑稽的举止引同学发笑,说话声音要洪亮、清楚。 3、对提的问题答不出,也应先站起来，再用愧疚的语调实事求是地向老师说清晰，不要不站起来。、在别人回答时,不应随意插嘴，别人答错了,也不应讥讽讪笑,自己能答，可举手。 三、学生在校内外的礼仪 学生在宿舍中的礼仪 寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说，因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在肯定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养所以在寝室要留意如下礼仪： 、保持寝室内外的整齐,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。 2、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在肯定位置上。 3、衣服、鞋
