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1、云甸完小六年级品德与社会下册教学进度方案云甸完小六年级品德与社会下册教学进度方案一、教材分析p 。六年级下册的课程编排上很重视学生日益增强的道德素养与社会性的不断开展，较上册而言，在内容上更加向广度和深度推进。同时，抓住学生所表现出来的社会积极性，和参与社会生活、努力实现自我价值的需要，从学生现有的生活积累出发，切入一些较为错综复杂的社会生活的方面，充分调动学生利用已有的社会生活经历，分析p 问题，然后提出相应的解决方法。课文中涉及了有关战争与和平、科技与环保、生命与责任等话题，这些话题多具有一定的深度。为了使学生在面对这些学习主题的时候更加容易承受，选择的切入点都比拟贴近学生的生活。二、本册
2、教科书由四个单元构成。第一单元我们爱和平第二单元为了美妙的生存环境第三单元直面灾难第四单元飞向明天三、本册教材各单元目的。第一单元我们爱和平情感态度价值观：体会和平的美妙及战争给人类带来的苦难，热爱和平。热爱中国人民解放军，热爱蓬勃开展的伟大祖国，养成关心时事，关注世界和平的良好习惯。才能：能搜集一些有关战争与和平的资料，可以清楚地表达自己的感受和见解，可以倾听别人的意见，可以与同学平等的交流与合作，积极地参与辩论。第二单元为了美妙的生存环境情感态度价值观：初步理解环境恶化、人口急剧增长、资匮乏是当今世界面临的共同问题，理解人与人自然、人与人和谐共存的重要，体会“人类只有一个地球”的含义。才能
3、：学习在生活中从不同的角度观察、认识、分析p 社会事物和现象的才能；能从垃圾处理开场，有创意地探究和解决生活中的问题，用自己的实际行动为改善生存环境而努力。知识：知道科学技术的开展为人类带来了宏大的力量，改善了人们的生活；懂得我们的生活每天都是和科学技术严密联络在一起的，体会科学技术与人类生存开展的重要关系；理解一些根本的自然科学知识，明白当今社会生活中影响人类生存环境的一些常见的科技灾难以及人类社会面临的一些共同问题；初步理解我国在控制人口急剧增长的问题中所采取的有效政策及其重要性；理解水污染和森林等资骤减给人类生活带来的严重危害。第三单元直面灾害情感态度价值观：认识大自然不可抗拒的一面，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。才能：学习在自然灾害前自护与互助的方法，形成相应的才能。知识：理解曾经发生在我国的重大自然灾害。第四单元飞向明天情感态度价值观：胸怀祖国，放眼世界，树立发奋向的报国志向，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。四、教学进度安排。根据学校、学生实际情况，现做进度安排如下：第一周：不平静的世界第二周：携手共创和平第三周：放飞和平之歌第四周：科技创造人类第五周：科技是把双刃剑第六周：我们只有一个地球第七周：天有不测风云第八周：生命的突围第九周：小脊梁大希望第十周：祖国属于我们第十一周：放眼现代世界第十二周：迎接美妙将来宋_20_年3月2日第 页 共 页
