2023年土木工程生产实习报告15篇

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1、2023年土木工程生产实习报告15篇 土木工程生产实习报告1(4008字)在学校学习了三年,理论知识有了一定的积累,但理论与实践是有差别的,没有经过实践无法切身体会其中的道理,就像一道佳肴别人无论如何夸奖,没有实践等于空谈,我就将这三周的实习总结一下。1实习目的在这三年的理论学习中,我只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,我希望通过此次实习增强自己的实际操作能力,也巩固在校期间所学到的理论知识,增强自己对专业的热情,让自己将来更有能力在建筑行业开创天地。2实习的主要内容2。1实习单位简介:我实习所在施工单位是福建宏宇建设有限公司,经上级批准与有关部门批

2、准,10月10日成立。经福建省建设厅批准晋升为房屋建筑工程总承包叁级工企业。企业也获得了很大的发展,公司还先后获得“全国守合同、重信用单位”、“全国安全生产先进单位”等荣誉称号,公司倡导“团结、诚信、务实、创新”的企业精神,始终坚持“诚实守信、优质快速、安全文明”的经营宗旨,努力以一流的服务为社会提供合格、满意的产品。2。2工程概况:工程名称:西安水务集团高新区草堂基地水厂工程项目业主:西安水务集团有限公司设计单位:中国市政工程西北设计研究院有限公司工程规模:施工实施规模2。5万m3/d远期规模为10万m3/d处理工艺:原水经格栅、混合反应、沉淀、过滤和消毒处理后分两区送至用户;其中基地高区采

3、用加压供水,低区采用重力自流供水。水厂占地:占地面积:116。4亩;其中生产废水处理预留用地20。80亩,深度处理预留用地25。52亩。工程主要内容:工程主要内容包括引水口、格栅间、混合反应沉淀池、气水反冲洗滤池、投药加氯间、送水泵房及变配电室、反冲洗间、清水池等主要生产构(建)筑物与综合办公楼、食堂、工种工房及车库、传达室及大门、围墙等主要附属构筑物。主要生产构(建)筑物:引水口规模为10万m3/d设计实施;格栅间一座,按规模为5万m3/d设计实施;投药加氯间、送水泵房及变配电室与反冲洗间各一座,土建均按规模为10万m3/d设计实施,预留远期实施设备安装位置和基础;反应沉淀池与气水反冲洗滤池

4、各一座,按规模为2。5万m3/d实施;清水池实施2座(单座容积为3000m3)。主要附属建筑物:综合办公楼、食堂、工种工房及车库、传达室及大门、围墙按远期一次设计实施。其它附属设施:厂区征地、厂外电源、厂内给排水管道及厂外排水管道工程按远期一次设计实施。2。3部门人员针对本工程施工工期紧、施工工序交叉多的特点,我司将加强施工现场管理,调集战斗力强的施工队伍,投入先进完备的施工机械设备及足够的周转材料,以科学的管理方法、严格的管理手段、精湛的施工技术,优质高速的完成本工程施工任务。2。4总体施工安排在基础阶段施工时,即开始进行预制构件的加工制作;在主体结构进行的同时,安装工程及时配合预埋,待主体

5、结构进行到八层以上时,即开始进行内墙粉刷的刮槽,并逐步展开门窗的加工制作、安装工程的准备,以加快施工进度。预应力空心板应提前订购货,构件进场后要进行检查验收。2。5主体框架施工技术2。5。1施工准备:施工准备着重从组织、设备、技术、清理场地、地基处理工作着手。施工前,施工人员根据设计文件提供的资料,对路基范围内的地质、水文情况进行调查,通过取样、试验确定其性质和范围,了解附近既有建筑物对特殊土的处理方法。技术人员全面熟悉设计文件,会同设计单位进行核对、复测。按要求清理现场地表,并做好排水设施,对地基表层压实处理,达到规定的密实度。2。5。2模板工程(1)标高测量根据实际标高的要求,用水准仪把建

6、筑物水平标高引测到模板安装位置。模板承垫底部应预先找平,以保证模板位置正确,防模板底部漏浆,按设计要求起拱。梁、柱头模板的连接特别重要,必须按模板设计封严撑牢,应在梁模端头部位留置清扫孔。(2)拆模顺序:楼板混凝土强度达到拆模要求降下拆头托板拆除模板主次梁拆除面板拆除下部水平支撑涂刷脱模剂运至下道工序工作面。(3)质量安全要求采用组合钢模时,同一条拼缝上的u形卡不宜向同一方向卡紧。采用扣件钢管做支架时,扣件必须要拧紧,要抽查扣件的力矩,横杆的步距要按设计要求设置。严格控制板顶的标高,并要求误差应不得大于1mm。严格控制模板拆模时间,拆模强度符合规范(gb5020492)的规定,强度估算可查规范

7、中附录的温度、龄期对混凝土强度影响曲线。在钢模板上进行电气焊时,应在模板面铺放石棉,焊接后应及时浇水。模板上架设的电线和使用的电动工具应采用36v电压的电源或者采取其他有效的安全措施。高空作业时,各种配件应放在工具箱或工具袋中,禁止放在模板或脚手架上,各种工具应系挂在操作人员身上或放在工具袋内,不得掉落以免伤人。2。5。3钢筋工程(1)材料钢筋砼所使用钢筋,其钢号及规格均应符合设计的规定,钢筋的力学性能必须符合国标的规定。钢筋进场时应有出厂证明书或试验报告单。钢筋在工程中使用前应作力学性能及化学分析复验。钢筋进场后,应根据钢筋的钢号、规格分别存放,不得混放。存放钢筋不得直接接触地面。(2)准备

8、工作操作班组应熟悉设计图纸,了解设计意图,根据图纸情况放实样。核对图纸,计算下料长度。钢筋加工应设专门场地,并根据场地情况作出周密布置,尽量减少场内搬运钢筋弯曲成型前必须调直及除锈。(3)钢筋下料钢筋下料前,应将同直径同钢号不同长度的各种钢筋按设计编号顺序,填写配料表,再根据调直后的钢筋长度统一配料,以减少钢筋短头或减少焊接量。配料时,对绑扎接头,在受拉区光圆钢筋接头不得超过总面积的25%,螺纹钢筋不得超过50%,在钢筋弯曲及弯矩最大处不得有接头。弯制钢筋时,除设计有特殊规定外,一律用冷弯。弯钩要符合规范规定。钢筋绑扎前应先在模板上画线以确定钢筋间距,配有双排钢筋的构件,上下钢筋之间应垫以马凳

9、筋,以保持双排钢筋间距正确,钢筋绑扎时,应注意弯钩方向,不得任意颠倒,箍筋的接头在柱中应该环向交错布置,在梁中应纵向交错布置,绑扎钢筋拧扣应拧一转半以上,以防松动,并随手将绑扎钢丝拧向骨架内部。2。5。4混凝土工程(1)施工准备:根据浇筑构件特点,正式浇筑前设备应试运行。准备好留施工缝所用的模板、支撑。保证水、电、照明线路的正常运行。按浇筑工作量备足水泥、砂、碎石、减水剂。模板内的垃圾、木屑、刨花、泥土等应清除干净并浇水湿润。(3)浇筑要点混凝土自吊斗口下落的自由倾落高度不得超过2m,浇筑混凝土时分段连续浇筑,浇筑层高度根据结构特点、钢筋疏密决定,一般为振捣作用部分长度的1。25倍,最大不超过

10、50cm。使用插入式振捣器应快插慢拔,插点要均匀排列,表面振捣器的移动间距,应保证振捣器的平板覆盖已振实部分的边缘。施工缝的表面应与梁轴线或板面垂直,不得留斜槎。养护:混凝土浇筑完毕后应在12h内加以覆盖并浇水,浇水次数应能保持混凝土有足够的湿润状态,养护期不少于7d。3实习的主要收获本次的实习,让我有两个方面的认识:3。1对事业的认识:注意到了很多在理论学习时没有足够重视的细节,水准点的复测;如施工准备中的材料堆放与施工顺序是否冲突的问题。3。2对人员的认识:让我切身实际的体会到了施工现场工作人员的艰辛。就拿放样来说,为保证放样精度,夏天放样,人可以晒仪器不能晒;冬天放样,不能戴手套。我被这

11、一伙谈吐不算高雅的人所深深的折服。4对实习的建议学校应更大程度地强调结果正确的重要性,因为作为工程人员,我们给出的数据对工程有着至关重要的影响,小了不安全,可能导致工程事故;大了也不一定安全,可能会致使体系刚度不平衡,导致局部破坏,进而造成整体破坏,而且也浪费资源。通过这次认识实习,我对建筑设备和施工等有了一定的了解,这也为我们今后学习专业知识,走上工作岗位有很大的帮助。致谢感谢学校和老师我这么好的实习机会,为我们提供了介于社会与学校间的一种学习平台,在这个平台上,我们既能面临社会风雨的考验,又有学校的呵护。在我们由学子转变为从业者的历程中,有学校和老师为我们保驾护航,让我们无后顾之忧,我们便

12、可剑指苍穹。土木工程生产实习报告2(3977字)单位:地点:指导:姓名:学号:班级:时间;一实习目的和任务1目的.通过学习,对般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础.通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技术规范和监理细则.了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向.与工人和基层生产干部密

13、切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹2任务.培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,学生收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。.在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。.培养学生热爱劳动,热爱

14、劳动人民的思想品德,尊重施工人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。.了解建筑工程在我国国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,特别是有关建筑建设的方针政策,激发学生热爱土木工程专业,树立为建筑建设作贡献的精神。二方式和组织形式以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观,听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。如果是在建工程,应深入到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。三实习内容1了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。2了解该工程枢纽布置的特点和任务。3了解

15、该工程各种建筑物的结构形式及特点,并了解为什么要选择该种形式。4了解该工程施工分期和施工进度计划安排。5了解该工程投资等情况。6了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。7了解该工程监理方面的情况。四实习时间_年7月15日_年8月4日五注意事项1进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。2未经许可不准乱动工地机具设备,不准损坏施工工具,学习了解并遵守工地各项安全规程规定。3对施工人员要文明礼貌,不要防碍施工作业。4守纪律,集体活动准时集合。5有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。6注意安全,无论是在旅途、还是在驻地。六实习主要内容1.实习概况按照我们土木工程本科教学计划,我于_年7月15日至8月4日在_市进行了生产实习。实习要求是,采用分散实习方式,学生到指定的实

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