幼儿园安全教育一周工作计划

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1、幼儿园平安教育一周工作方案一周的时间很快就过去了,那在幼儿园平安方面,我们该怎么写这个一周方案呢?有个好的工作方案可以让我们的工作更有效率,不至于那么盲目的去做,同时我们也要时刻加强自身学习。下面是为大家整理的“幼儿园平安教育一周工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园平安教育一周工作方案一一、指导思想为加强校园平安“精细化管理的力度,增强师生平安意识,提高师生平安防范能力,全面提升平安管理的水平,根据江宁区教育局的?关于组织开展“平安教育宣传周活动?的安排与布置,通过“平安教育宣传周活动,切实抓好我园的平安工作,进一步增强全园师生的平安和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校

2、园平安,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“平安教育宣传周活动方案。二、活动主题:普及平安知识,提高避险能力三、活动时间:x月xx日x月xx日四、主要活动安排及具体措施1、全园活动:(1)平安环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传平安的重要性。(2)进行一次彻底平安隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现平安隐患,立即整改。(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于平安知识的讲座。(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。(5)全园教师开展“我为盛幼平安进一言活动。2、年级组及班级活动

3、:(1)各班级上一堂平安教学活动,并办一期以平安为主要内容的家园联系栏。(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计平安标记;小班幼儿寻找平安标记。3、家园合作(1)安排家长平安员维护好园门口接送幼儿时的秩序。(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规那么,保证平安。幼儿园平安教育一周工作方案二一、指导思想为加强我园平安管理工作,切实保障广阔师生的生命平安和学校财产平安,维护学校正常的教育教学秩序,依据有关法律法规,结合我校实际,特制定我园期末平安教育周工作方案。二、主要任务宣传、贯彻国家有关平安的法律法规和方针政策,实施平安教育,

4、提高师生平安意识和掌握自救自护技能,及时排除不平安隐患,防止事故发生,确保学校师生人身平安和公共财产不受损失。三、组建领导小组四、工作目标1、结合幼儿和一二年级学生的年龄特征开展丰富多彩的平安教育活动,增强学生平安意识、自我防护能力。2、健全完善学校平安工作组织网络,建立健全平安工作各项规章制度,细化各项工作目标:3、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;4、管理好户外的联合器械和幼儿的游戏平安。五、采取措施1、继续加强领导管理由园长具体部署,书记和主任牵头,与班主任一起,成立学校平安工作领导小组,形成了“园长室书记和主任班主任全体幼儿四级平安网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项平安管理制

5、度,例如“学生值日制度、“幼儿生在校一日常规制度、“体育课平安制度、并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为保证师生平安打好坚实的根底。2、学习平安法规、增强法制意识本学年要充分利用各种时机,在各种场所,认真组织全体师生学习相关的平安法规,例如:交通平安法规、校园平安法规、治安管理条理.开展多种形式的平安教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如黑板报、宣传栏、聘请法制辅导员举行法制报告等宣传形式,增强平安法制的意识,努力提高学生的平安防范能力。3、严格操作标准、加强防范措施学期末就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、标准管理的意识,要求全体教职员工各项工作

6、必须严格按规定标准操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,并且制定相关的平安防范措施,同时校长室、教导处、后勤处要及时地开展平安检查、督查,发现不平安的隐患在第一时间内消除。六、具体做法1、学校教导处要充分利用板报、宣传栏、红领巾等宣传阵地,介绍平安、法制常识及自护技巧,增强学生的自护能力。2、各班主任要充分利用晨会、班队会及各种有利时机,对学生进行用水、用电、防火、防震、煤气使用、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的平安常识教育,普及平安知识,增强学生的平安意识。

7、3、教导处每学期要针对不同年级学生的特点,分别举行不同内容的平安知识讲座;同时每学期要邀请公安、交警、法院、消防、卫生防疫站等专业人员到校进行专题讲座,提高学生的平安意识,培养他们偶遇突发事件能够做到沉着应对,及时处理,确保平安。4、每学期、每位学生要制定一份平安公约,每个寒暑假要制定一份假期平安公约。每个班级举行学法、知法、守法为主题的班队会。促使学生自我监督、自我约束。5、实行教师护送路队制度。要求教师每天护送路队平安交与家长手中,确保每位学生上学、放学平安。6、加强家校沟通。临近学期末,继续加强与家长的沟通联系,共同做好平安教育工作。保证学生平安顺利的完成学业,高快乐兴回家过年。幼儿园平

8、安教育一周工作方案三为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物平安,促进学生身心健康开展。认真落实有关平安工作的法律法规和方针政策,切实加强学校平安知识教育,增强学生的平安防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校平安文化建设,营造有序的校园平安环境。一、活动主题强化平安管理,共建和谐校园三、活动时间三月份最后一周(3月24日3月31日)四、主要活动内容(一)认真开展以下几项活动。1、出好一期“珍爱生命,牢记平安的主题黑板报。利用黑板报向学生宣传平安知识。2、由各班(中队)组织举行一次主题为“快乐课间快乐游戏的课间平安教育主题班(队)会。3、组织本校全体师生观看有关平安教

9、育专题片。4、在有相关部门专业人员的指导下,开展校园平安技能演练(出入教室防挤压技能演练、上下楼梯防踩踏演练)、应急疏散演练等活动。(二)对全校设施设备大检查1、学校将组织人员进行一次平安大检查,找出平安隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。四、后续工作-平安教育周活动方案_平安教育周活动方案活动结束以后,我们将坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和稳固相关平安制度,目的在于以“平安教育周活动为载体,不断加

10、强学校师生平安工作,牢固树立“平安教育第一,责任重于泰山的防范意识,努力打造“平安和谐校园,为师生营造一个平安健康的育人环境。幼儿园平安教育一周工作方案四20xx年xx月xx日是全国中小学生平安教育日,为增强幼儿的平安意识,提高平安自救技能,丰富平安自护知识,让平安教育真正走进课堂,向幼儿进行平安知识宣传,结合本园实际情况,在xx月xx日xx月xx日平安教育周内xxx幼儿园开展了形式多样的平安教育主题活动。为了搞好本次平安教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,园长室专门制定了?幼儿园平安教育主题活动方案?。在全体教职工会议上,园长充分强调了平安教育活动的重大意义,使全体

11、教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。在一系列的平安教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面:一、举行宣传栏展示,收集各种平安教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解平安知识,树立了平安意识。二、开展平安知识竞赛。全园教师通过对平安知识的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了平安知识知多少的问答试卷,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到平安教育

12、中。老师带着孩子亲自找一找身边室内、室外哪些地方容易出危险,怎样想方法消除这些危险隐患。师生一起设计了:小心触电的标志,贴在了活动室的电源插座旁;留神滑倒的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁,通过这一系列活动,平安两个字已深深印在幼儿的心里。四、播放平安教育专题片,学习平安儿歌。组织各班幼儿观看?交通与平安?、?平安自护自救?的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规那么的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等平安自护知识,向幼儿推介学习平安儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等平安常识。五、组织教职员工再次认真学习?幼儿园平安工作责任追究制度及实施细那么?,

13、与教师签订了?平安责任书?。学习研讨平安案例,写出平安工作的个人反思,查找缺乏,改进平安工作的方法。六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。通过开展一系列的平安主题教育活动,xxx幼儿园师生的平安意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活平安、活动平安、学习平安的良好环境,推动了幼儿园创立平安校园的进程。gz85 推荐幼儿园秋季平安工作方案范文很快夏季过去了就到了秋天,天气正是炎热的时候,同时学生也要做好平安教育,平安无论是在任何场所下都应该做好的一件事,只有保障好平安,我们的未来才能够更加明亮。下面是为大家整理的“幼儿园秋季平安工作方案范文,

14、仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园秋季平安工作方案范文经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的根本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行

15、有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之处,如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:一、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展,真正的做到保教并重。1、能用较标准性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活开工程,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教

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