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1、小学班主任期末工作总结-文课件小学班主任期末工作总结时间过得飞快，转眼间，一学期的工作即将完毕。本学期，我担任三1班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然繁忙，但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的工作总结如下：一、培养学生良好的学习习惯，进步学生的语文素养。良好的学习习惯，是教学质量得到进步的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。三年级时知识积累和才能培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级，由简单的字词学习过渡到篇章的学习，由以前的铅笔字变为如今的钢笔字，写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章
2、的描写，学习的任务量加大了，内容多了，学生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点，我在书写方面和读书方面对学生作了详细的指导。刚练钢笔字确实比拟难，我就从握笔的姿势，使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解，并在班里评选出书写最认真的几位同学，不仅给他们奖励，而且还把他们的优秀作业在班里进展展览，为其他学生树立良好的学习典范，并对班级里一些书写特别差的学生单独指导，严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法，学生的卷面越来越干净。在读书方面，学生根据自己的才能，背诵精读课文中的段和篇，但凡会提早背诵课文的，都被评为班级的背书大王，一课评一次，每背会指定内容就奖励一
3、颗星或一个水果，同学们学习的积极性很高涨，记忆力也得到了很大程度的锻炼，并且这项任务由原先的被动变为主动了，良好的学习习惯逐渐养成了。二、通过各种方法，培养学生爱读书的好习惯。通过比拟发现，课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知才能、阅读和分析p 才能。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外，我还让写作业比拟快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津有味地阅读着自己喜欢的课外书，徜徉于一个个精巧的故事中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的快乐，无形当中，视野开阔了，知识丰富了，理解和分析p 才能也得到了进步，日积月累，词汇量越来越多，积累的好词佳句都可以灵敏的运用到写作中去，
4、不知不觉，写作才能也得到了进步。另外每周回家，我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进展阅读。久而久之，读书已成为他们生活中不可缺少的内容，更成了一种习惯。三、注重课内外结合。课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合，才可以让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑，动手，动口，动眼，将唱歌，讲故事，画画等穿插其间，使课堂生动起来，活泼起来，让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异，鼓励学生选择自己喜欢的方式进展学习。每次提出一个有难度的问题，我都会让学生先独立考虑，然后让学生根据已有的经历，知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进展小组合作交流
5、讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐，真正感受到了活泼的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。课外，我鼓励学生多参加有益的课余活动，丰富他们的课余生活。另外我根据所学需要和活动安排，让他们搜集各种名人故事，自然知识，传统文化等，让课外成为他们认知的第二课堂，有了课外的积累才有了课堂的生气。班级管理方面。平安教育不容无视，平安教育大于任何一件事。从开学的第一天起，我就对学生进展平安教育，宣传学校的平安教育制度和措施。从小事做起，无论是上下楼梯上下床铺，还是吃饭睡觉学习活动等方面都进展一一要求和规定。教师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会，我都会抽出时间对学生进展这方面的教
6、育，并对一些注意平安和注意维护平安的学生进展大力表扬。另外，时刻注意平安主题班会的顺利开展也让学生真正懂得了平安的重要性与重要意义。二、放开手，让他们尽情施展。在确定了班级管理成员并确信了他们的才能之后，我开场放开手，让他们尽情的施展自己的才能。每天早读，有专门负责领读的，有专门负责记录同学读书情况的，早饭后，卫生班长会及时通知值日小组，课上，有专门记录答复下列问题积极的班干，默写后又转向负责统计总分值的，统计个别同学的错题情况的，还有负责二次默写的。晚上班长将各项情况进展汇总，俨然小教师般主持着本班的各项内务。在这期间，他们的管理方法和管理才能在教师的不断帮助和指导下渐趋成熟，才能得到了提升
7、和锻炼。三、重视与家长沟通的每次时机。家长会、家长接送学生、短信、家校联络卡等都是我们与家长沟通和交流的大好时机。每次我都会很好的包我这些时机，和家长进展真诚而愉快的交流。这种交流让我对学生在家在校的各种表现都能有一个比拟详细的理解，从而可以正确而又客观的评价每一个学生。对于家校联络卡上的留言，我总是做详细认真的总结，对一些特殊的留言或者有特殊要求的我都会 回访，尽可能到达他们的满意。也许我不是一个细心的人，但是我所做的每一件事都力求到达细致，希望能把工作做得更好！存在的问题：1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题，如写字姿势不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草，遇到难题是没有坚强的意志，不会独立考虑。2、写作方面差异太大。3、培优补差工作还学继续抓实，抓好。4、加强业务学习，进步业务程度。总之在本学期，我尽力做好每一项工作，不断严格要求自己，努力汲取别人的长处，并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的，我会不断的积累经历，努力学习，争取成为一个优秀的教师。文课件第 页 共 页
