2022高校教师资格证-高等教育法规考前拔高名师测验卷17(附答案解析)

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1、2022高校教师资格证-高等教育法规考前拔高名师测验卷(附答案解析)1. 问答题:行政复议和行政诉讼的相同和不同之处。答案: 本题解析:(1)相同点:行政复议和行政诉讼都是解决行政争议,对行政机关的行政管理进行监督,对行政相对人遭到违法和不当行政行为侵害给予救济的法律制度。(2)不同点:处理机关不同。行政复议与行政诉讼的处理机关是不同的,前者是行政机关,后者是人民法院,即司法机关;性质不同,行政复议机关的复议行为属于行政行为;而人民法院审理行政案件的活动属于司法活动;受案范围不同,行政复议范围大于行政诉讼范围;法律效力不同;行政复议一般没有最终的法律效力,相对人对复议不服,还可以提起行政诉讼:

2、只有在法律规定复议裁决为终局裁决的情况下,复议才具有最终的法律效力,相对人不能再提起行政诉讼。2. 问答题:简述教师权利与义务的特点。答案: 本题解析:权利与义务是相对而言的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。教师的权利与义务也是相辅相成的,共同构成法律关系的内容。首先,教师的权利,往往也就是另一方的义务,反之亦然;其次,教师的权利与义务具有相对性特征;再次,教师的权利与义务具有转换性特征,教师行使权利过度,可能会带来相应的义务;最后,教师的权利与义务是同时发生的,教师在取得权利的同时,也就应承担相应的义务。3. 多选题:我国教育对外交流与合作的形式有( )。A.出国留学B.到国外进行学术

3、交流C.出国做研究D.到国外任教答案:A、B、C、D 本题解析:暂无解析4. 多选题:学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内,下列事项属于申诉受理范围的有( )。A.学生对学校给予的处分不服的B.学生认为学校违反规定乱收费的C.学生认为教师剽窃其著作权的D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的答案:A、B、C、D 本题解析:暂无解析5. 多选题:我国政府为外国留学生设立的“中国政府奖学金”除研究生奖学金外,还有( )。A.本科生奖学金B.专科生奖学金C.进修生奖学金D.扶贫奖学金答案:A、C 本题解析:暂无解析6. 判断题:我国法律的解释权都归全国人大常委会。( )答案:

4、正确 本题解析:暂无解析7. 问答题:试述教育法治化的基本要求。答案: 本题解析:教育法治化是教育法律化和制度化的简称,它是指国家机关制定完备的教育法律,并依照法律的规定来领导和管理教育事务,促进教育管理的法治化、制度化。为达此目标,教育法治化要求做到:(1)主体合法。凡是参与教育领域活动的国家机关、公民、法人或其他组织,其主体资格要有法律的明确授予。(2)内容合法。无论是教育行政机关的管理活动的内容,还是各级各类学校的教育、教学内容或其他活动内容,都应符合相关法律的规定。(3)程序合法。教育法治化不仅要求各个教育法律关系主体的活动内容合法,同时还要求这些活动应遵循法定的程序要求。(4)救济有

5、道。当教育法律关系主体的合法权益遭到不法侵害时,国家要能为受害主体提供相应的权利救济渠道,以惩罚不法者的教育侵权行为,维护受害者的合法权益,保障教育事业的顺利发展。8. 判断题:只有国家司法机关有权对教育法实施的情况进行监督。( )答案:错误 本题解析:国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关和社会力量等都可以对教育法实施的情况进行监督。9. 问答题:某省属高校的青年教师王某在已经领取结婚证书的情况下,又与其任教班级的一名女生发展感情,过往甚密,有将该女生带至自己的住所留宿的情形。学校有关方面多次与其谈话,要求王某注意影响,王某认为这属于个人私事,学校不应干涉而加以拒绝。在此情况下,学校经研究

6、决定,给予王某行政记过处分,并调离教师岗位,去图书馆从事资料整理工作。学校将此处分决定发布在学校网站,决定中对王某与女学生的关系有具体的说明。王某认为学校处理没有事实依据,没有法律根据,侵犯了他的合法权益,要求学校撤销对他的处理决定,并向他赔礼道歉,采取措施,消除影响,恢复名誉。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题: 1.王某如果对学校处理不服,可以向哪个部门提出申诉? 2.受理申诉的部门应当在接到申诉书之日起多少日做出处理? 3.如果王某对受理申诉的部门的处理决定不服,按照我国教育法律制度的规定,还可以采取哪些法律救济方式? 答案: 本题解析:(答案要点,可结合实际自由发挥) 1.王某如果对学校处理不服,可以向主管的省教育行政部门提出申诉。 2.受理申诉的教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内,做出处理。 3.如果王某对受理申诉的部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。 10. 多选题:高校学生管理的内容十分丰富,主要包括( )。A.学生生活管理B.学生学籍管理C.学生活动管理D.学生行为管理答案:B、C、D 本题解析:暂无解析

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