中考物理母题题源系列专题01音调和响度的区分含解析0109361

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1、专题01 音调和响度的区分【1】(2018年临沂市卷)关于声现象的说法正确的是( )A. 物体振动越快,发出的声音响度越大B. 声音在真空中的传播速度是340m/sC. 人耳可以听到超声,不能听到次声D. “闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同【答案】D(4)音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的。解答:A、音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高,故A错误;B、声音不能在真空中传播,故声音在真空中的传播速度是0m/s。故B错误;C、超声波和次声波,不在人耳的听觉范围之内,都是人耳听不到的,故C错误;D、不同人说话的特点不同,“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说

2、话者,故D正确。故选:D。【点睛】本题考查声音的三个特征,声音的传播速度及人耳听到的范围等知识,综合性强,但是难度不大,属于基础知识的考查。【2】( 2018年广州卷)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时( )A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小C. 振动频率一定更低 D. 每秒内振动次数一定更多【答案】D【解析】对于弦乐器来说,弦的松紧影响音调的高低,同样用力的情况下,弦绷紧时振动快,频率快,发声的音调高;反之则弦绷的不紧时振慢,频率低,发声的音调低故答案为D.【3 2018年邵阳卷】清明节是中国的传统节日,期间全国上下要燃放大量鞭炮,气氛甚是热烈!据报道由此引

3、发的大大小小火灾甚多,造成损失很大,国家提倡要改良。今年小军同学放假回家,先到网上下载了别人录制好的鞭炮声mp3到U盘,到时插到身边听音乐用的随身听上播放,呵呵!这电子鞭炮声效果妙极了!下列说法中错误的是A. 保证了声音音色的逼真 B. 可随意调节声音响度到最合适C. 轻松避免了火灾,不留垃圾,更加环保 D. 使声能转化成电能【答案】D解答:A、音色是由发声体的材料和结构决定的,不同物体发出的声音音色不同,别人录制好的鞭炮声mp3到U盘,到时插到身边听音乐用的随身听上播放保证了声音音色的逼真,此说法正确;B. 可用音量开关随意调节声音响度到最合适,此说法正确;C. 可以减少鞭炮的燃放, 轻松避

4、免了火灾,不留垃圾,更加环保,此说法正确;D、随身听上播放音乐是把电能转化为声能,故此选项错误;故选:D。【点睛】熟练掌握声音有三个特性、特别是音色的特征是解答本题的关键。【4 】( 2018广东卷)音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( )A. 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B. 演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C. 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D. 小提琴的音色和二胡的音色相同【答案】C【解析】A. 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的音调,故A错误;B. 音调一般由发声体的粗细、长短决定,所以演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦不改变音调,故

5、B错误;C. 空气可以传播声音,所以小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵,故C正确;D. 音色是发声体特有的特征,可以用来区分声源,小提琴的音色和二胡的音色是不同的,所以我们能分辨是用哪一种乐器演奏的,故D错误;故选C。点睛:注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料、方式等决定,可以用来区分声源。【5】( 2018年娄底卷)如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的A. 音调与声源振动的频率有关B. 音色与声源振动的幅度有关C. 响度跟人与声源的距离无关D. 声音只能在空气中传播【答案】A【难点中心】本类题

6、通常主要考查影响音调和响度大小的因素的掌握。音调由发声体的振动频率决定,响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。由于日常用语里声音的 “高”“低”有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的,所以学生在学习中很容易将其混淆。【考点难点突破】【知识链节】乐音有三个基本特性:音调、响度和音色。其中,音调和响度是最容易混淆的两个概念。1音调:(1)定义:指声音的高低。(2)影响因素:只由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。 2响度:(1)定义:指人耳感觉到的声音的强弱。(2)影响因素:与发声体的振幅和距离声源的远近有关,振幅越大,距离声源越近,响度越大;反之,就小。【技能方法】1

7、通俗地说,音调是指声音的尖细,而响度是指声音的大小。如,小孩的窃窃私语声,音调高,但响度小;而大人的厉声斥吓声,音调低,但响度大。2用大小不同的力去敲击同一物体,则物体振动的幅度不同,发出声音的响度不同.3对于像二胡、小提琴和钢琴等弦乐器,长而粗的弦发出的声音的音调低,短而细的弦发出的音调高。【1】关于声现象的说法正确的是()A. 物体的振幅越大音调越高B. 声音在真空中的传播速度是340m/sC. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生【答案】D【2】.下列有关声和电磁波的说法正确的是A. 它们的传播都需要介质B. 它们都可以传递信息和能量C. 人听

8、到的声音大小只跟发声体的振幅有关D. 开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声【答案】B解答:A、电磁波可以在真空中传播,声波只能在固体、液体、气体中传播,在真空中不能传播;如果两点间是真空,可以传播电磁波但不能传递声波,故A错误;B、电磁波和声波都可以传递信息和能量,故B正确;C、声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,故C错误;D、把手机调成静音是在声源处减弱噪声,故D错误。故选:B。【点睛】本题主要考查电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质;声音的特性,噪声的防治,是一道综合题。【3】在2018年歌手2的总决赛中,来自美国的歌手JessieJ获得了冠军,当她在

9、台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是()A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速【答案】C【解析】ABC、两人同唱一首歌时,她们声音的音调相同,响度也可能相同,但由于不同人的声带结构特点不同,因此她们声音的音色不同,故AB错误、C正确;D、在同一环境的空气中,声音的传播速度是相同的,故D错误。故选:C。点睛:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。【4】下列关于声现象的说法,正确的是( )A. 中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减

10、弱噪声B. 声音在真空中传播速度是340m/sC. 发声体的频率高低决定了声音的音调D. 吹口琴时,对不同气孔吹气,是为了改变声音的音色【答案】C【5】下列关于声现象的说法,正确的是A. 根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B. 道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声C. 二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D. 用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声被可以传通能量【答案】C【解析】A. 音色是发声体特有的特征,所以根据音色可以判断是哪位歌手正在唱歌,故A错误;B. 道路旁的隔音板是在噪声的传播过程中减弱噪声的,故B错误;C. 声音由振动产生,所以二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的,故C正确;D. 用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声被可以传通信息,故D错误;点睛:注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料、方式等决定,可以用来区分声源。1

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