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1、如何对幼儿进行交通安全教育内容摘要：36岁儿童学习与发展指南中健康领域的培养目标之一是具备基本的安全知识和自我保护能力。儿童交通安全是直接关系到儿童安全、健康地成长，关系到千家万户的家庭幸福，关系到社会的稳定，关系到民族的未来和希望。因此，从小就有必要对幼儿进行交通安全教育，从其熟悉的周围环境和事物入手，帮助幼儿了解他们生活中交通与安全的关系，防止和避免交通事故的发生，培养幼儿从小自觉遵守交通秩序，也是道德教育不可缺少的一部分，同时对于提高幼儿的道德品质具有重要意义。关键词：交通安全 目标 方法 途径 幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康防在工作的首位。”这充分
2、表明了安全保护在幼儿园工作中的首要位置。36岁儿童学习与发展指南中健康领域的培养目标之一是具备基本的安全知识和自我保护能力。儿童交通安全是直接关系到儿童安全、健康地成长，关系到千家万户的家庭幸福，关系到社会的稳定，关系到民族的未来和希望。因此，从小就有必要对幼儿进行交通安全教育，从其熟悉的周围环境和事物入手，帮助幼儿了解他们生活中交通与安全的关系，防止和避免交通事故的发生，培养幼儿从小自觉遵守交通秩序，也是道德教育不可缺少的一部分，同时对于提高幼儿的道德品质具有重要意义。一、当前社会交通和幼儿交通安全教育存在的问题当前社会交通存在许多问题。一是超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯、不走人行天桥等
3、交通违法行为大量存在，交通参与者交通违法处罚力度不够。二是很多交通参与者交通法制意识、安全意识、生命意识不强，不自觉遵守交通法律法规，成人不带头文明模范参与交通。三是交通安全管理和交通安全教育宣传社会化力度不够。从幼儿园到学校有关交通安全的教育比较欠缺，小孩的交通安全养成教育非常薄弱。二、如何开展幼儿交通安全教育（一）、根据幼儿年龄特点制定交通安全教育目标根据中共中央关于开展公民道德建设实施纲要精神和道路交通安全法律法规，按照道德从娃娃抓起的要求，坚持知识、能力和态度并重的原则，将促进幼儿的认识、情感和行为的发展统一起来。制定了交通安全教育总目标：一是遵守交通规则，过马路时走人行横道，不乱穿马
4、路；二是不在公路、铁路、铁路口处玩耍和追逐打闹；三是行驶靠路右边行，不违章骑车(指儿童自行车、玩具车)。在具体教育活动目标中，各年龄班老师又根据不同年龄幼儿特点提出不同层次的要求。如：在认知方面，小班幼儿主要是认识“红、绿灯指示标志”、“人行横道指示标志”等；中班幼儿增加认识“注意危险警告标志”等。在行为方面，要求小班幼儿会走人行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走；中班幼儿过马路时不疯打、疯跑；大班幼儿会遵守交通规则，不独自一人横穿马路。（二）幼儿园交通安全教育的途径和方法1.在环境创设中渗透交通安全教育。我园将交通安全各种指示标志、警告标志、禁令标志图张贴于幼儿园内明显处（如宣传
5、栏、楼梯），便于家长和幼儿一进幼儿园就能看见这些标志。许多幼儿家长在接孩子时，就会和孩子一起观看标志，并提问孩子是些标志？这样日复一日，孩子和家长就将这些标志牢牢记在脑中，对安全出行起到了良好的警示作用，从而能避免许多交通安全事故的发生。 2.在日常生活各项活动中渗透进行交通安全教育，增强孩子们的交通安全意识，并随机有效地对幼儿进行教育。如：上楼下楼靠右行，在楼梯显眼处设上下楼靠右行明显标志，在老师交代和带领下上下楼，帮助孩子养成良好的交通规则意识和自觉性意识。又如：教师带领幼儿采取谈话、看图片、说儿歌、讲故事、做游戏、进行表演等形式，带领幼儿到马路上观看车辆通行、通过多种丰富多彩的活动使幼儿
6、对交通规则有了一个粗浅的掌握，受到潜移默化的教育，增强了幼儿的交通安全意识，并乐意参加社会活动。 3.根据幼儿的经验、能力和兴趣需要，将交通安全教育渗透到各领域中。如语言方面：看图讲述过马路、儿歌、动画故事等；科常方面：谁对谁不对(交通安全常识图片)、认识与交通有关的各种标志等；体育游戏方面：利用汽车玩具开展交通安全教育游戏，如 ：红灯停、绿灯行、上车下车游戏等。 4. 邀请交通警察到园为小朋友讲解交通安全知识。通过讲座、与交通警察的互动，针对孩子们提出的问题，交通警察均做出了详细回答，加强了幼儿安全意识的教育。三、争取家长配合，充分发挥家园共育的作用幼儿教育是一个系统工程，幼儿的素质必然受到
7、家庭、幼儿园的影响，因此，把交通安全宣传教育由园内辐射到家庭中去是必要的，可取的。如：家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听 ；家长以身作则，带头争当文明行路人，为孩子做出示范表率作用；家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴；幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶等，有意识地和孩子一起学习交通安全知识，既起到言传身教的作用，又提高幼儿的交通安全意识。幼儿的安全是每个教师和家长都非常关心的问题，因此幼儿园的安全教育是幼儿园教育教学活动中的重中之重，通过开展安全教育的具体活动，让幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力，提高幼儿的自我防护和自我保护意识，从源头上真正杜绝安全事故的发生，让交通事故等意外伤害远离孩子，让孩子们在平安、舒适的环境中幸福、快乐、健康茁壮的成长。 2
