课前三分钟演讲稿范文集合5篇

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1、课前三分钟演讲稿范文集合5篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的课前三分钟演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。课前三分钟演讲稿 篇1敬爱的同学们,大家好,今日我演讲的题目是:勿忘国耻,振兴中华!大家都知道,咱们中国曾经有一段屈辱的历史,那是一段让中华儿女所唾弃的历史。外国侵略者在中国的土地上横行无忌、肆意妄为,犯下了不行磨灭的滔天罪行。1937年12月,日本侵虐者攻入南京,南京沦陷。可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十多万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成

2、为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何抗拒的实力,只有任凭侵略者宰割。圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把三天三夜的大火烧毁,整座园林就这样付之一炬。那其中凝合着咱们中华儿女多少的心血与才智啊!那些凶恶的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件倒戈,中国人民经过8年浴血奋战,用滚烫的鲜血洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日斗争的宏大成功,挽回了咱们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然矗立于世界东方,令世人瞩目的民族。祖国母亲最终迎来了一个黎明。今日,咱们生活在和平安

3、定的社会中,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,但咱们不能遗忘以前落后就要挨打的局面,遗忘了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”咱们青少年只有将国耻牢记在心中,以此为动力,奋勉图强,学习更加精益求精,报着“为中华之崛起而读书”的信念,全面发展,才能担负起建设祖国的重任。同学们,祖国宏大的复兴路还远远没有走完,祖国的将来还须要咱们去建设,在接下来的日子里,咱们必将会经受一次又一次的考验,但我信任,咱们必将成为祖国的栋梁,必将会为祖国的社会主义现代化建设注入更强大的动力。感谢大家,我的演讲完毕!课前三分钟演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家上午好!今日我演讲的题目是感恩父母。父母是我们最

4、亲近的人,他们总是给我们最好的爱,在我小时候,父母始终辛苦地抚育我们,第一次学说话、第一次走路,第一次上学生活中的每一次成长都有父母的陪伴和细致的关爱。记得有一次,我还不会游泳,父母带我来到游泳池教我,我一看这深得见底的水,胆怯得双脚颤抖,爸爸却在我旁边激励说:“别怕,孩子,下去吧!有我陪着你呢!”我鼓起志气下到水里,爸爸就叫我先扶着瓷砖,跟着他一起做,爸爸给我做了个示范,先将脚上下摇摆,荡起水花,不一会儿,我就学会了,爸爸又教我溺水,爸爸亲切地对我说:“先深吸一口气,再把头伸进水里憋气。”我以为我可以胜利,没想到,我刚沉下水里没多久就憋不住了,还呛了一口水,鼻子突然感觉好难过,还有一阵刺痛感

5、,我难过极了!我哭着对爸爸说:“爸爸我不想学了!好难过,我要回家!”爸爸摩挲着我的头对我说:“孩子,加油!我信任你肯定不会因为一点小麻烦而退缩的,来!我们再试一次,好不好? 我的心情渐渐安静下来,我跟着爸爸再试了一次,这次最终胜利了,我兴奋地抱住爸爸,:“耶!爸爸,我胜利了!我们回家吧!”爸爸看着我露出了欣慰的笑容。“谁言寸草心,报得三春辉”,父母对我的爱比山高,比海深,作为子女我们无以回报,只有静默地把这份关爱放入心里,好好学习,用优异的成果来回报父母的爱!课前三分钟演讲稿 篇3同学们:大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐:一根鱼竿与一篓鲜鱼。

6、其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以短暂充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决将来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前与长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但惋惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹,但假如像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只

7、能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心同德开发时,就能为社会带来旺盛。”他的创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱逆境,他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡与一万对干电池,联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明:只有合作,才能双赢吗?当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、学问却总是有限的,这就更须要人们有剧烈的合作意识与合作

8、习惯。作为新世纪的中学生,更应当擅长合作。与老师合作,倾听老师的训诲,你将快速成长;与同学合作,在学问的海洋里去探究,你将获得无穷的才智;与父母合作,擅长倾听父母的唠叨,你将感受到无边的华蜜。同学们,让我们恒久记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!感谢大家!课前三分钟演讲稿 篇4老师同学们:大家好!今日我要和大家共享的我最喜爱的一句话是:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分“学习”都无法折服,那你还能做什么呢?”这句话出自哈佛高校图书馆墙上的20条训言,每当我看到这句话,总觉得它在刺激我的内心时,同时也在提示着我,必需要努力!我的妈妈在开学初把这句话送给了我,今日我想把这句话送给

9、在座的还没有起先努力的各位同学。现在,我们在学校的唯一身份是学生,唯一任务是学习,我想这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道我们只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认仔细真、特别努力地完成好这个任务了呢?想必不多。在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?14岁的我们,还算少年,掐指一算,距离社会认可的成年也不过四年,距离那个考量我们奠基我们人生命运的关键一搏的时候,也只有四年,也就是说,我们可以为之努力拼搏的的时间只剩下4年了。4年后,我们将要面对社会的第一场大考,第一次真正的命运选择,而学习成果的好坏凹凸确定着社会对

10、你的初步印象的好坏评判。这就是我们这代人面临的现实。既然有这样从容的时间,社会、家庭让我们全力以赴地为之努力,什么都不须要担当和付出,只须要我们为那场大考加把劲,努把力。既然命运的变更就在那场大考,那么为什么不去尽最大的努力来变更自己的生存环境和位置呢?只须要为学习做一点点努力即可变更命运,那么,我们何乐而不为呢?回过头再来想这句话,“学习”,其实是一件很简洁的事情,在这所宝鸡最好的初中,我们只须要根据老师的话认仔细真地、100%去做就好了。正如这句话中所言,“学习只是人生中的一小部分”,人生的要义许多许多,特地用来学习的时间也最多只有人生中的18年,而人生却有着漫长的七八十年的时间,但是这1

11、8年的学习成果却确定着一个人的一生。哈佛20条训言中还有一句:“受教化程度确定着你的高度”。我情愿把这两句连起来理解:受教化的程度确定着一个人思想的深度和走出去的距离。而这高度、深度和距离只与现在的学习有关,学习的好坏或许只须要我们在日常的学习过程中略微努力一点点而已。学习这件事,说白了就是这样,只是人生中的小小一部分而已,很简洁很单纯,也很好折服。与今后人生的坎坷风雨相比,有什么好叫的苦呢?现在二十一世纪的聪慧的我们,根本就不须要像古人那样囊萤映雪、悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光,我们只须要一点点,一点点努力就够了,就足以让我们辉煌,但是,不努力是万万行不通的。但是,努不努力的确定权就握在我们

12、的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、恒久都不要停止,不要放弃,我们各自心中的志向就肯定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持究竟,我们就会满足地走到我们的目的地。我们现在或许在嘀咕,不用学习我也可以生活。没错,是可以生活,可是世界上的欢乐胜利的人士没有不受教化,没有努力地学习过拼搏过的。再说,在上海,想要做一名一般的冰激淋店的员工也须要学识丰富,才艺多多。职业地位没有凹凸,不同只在于对生活和人生的价值和意义的理解,如何体现我们自身的价值和人生的志向,如何让我们的人生不在整日的无所作为中麻木地度过?人生精神层面的内容许多许多“学习”不仅可以让我们懂得各种学问,不同层次的.学

13、习和受教化的程度还可以让我们领会和感悟人生的很多精神内涵,感受人生的乐趣。学习是为了自己,为了自己的将来,为了今后的人生更加欢乐顺当,也为了我们的父母和关切我们的全部人,让他们为我们而快乐,为此,我们须要做的,仅仅是每天多花一点点努力在学习上,仅此而已。或许有些同学觉得我今日的演讲有些不行理解,但这些都是我真实的发自肺腑的感悟。希望同学们能真正理解我的意思!课前三分钟演讲稿 篇5人生匆忙不过数十载,我们如何能抓住这指缝间消逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。假如说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、

14、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。第一音符:勤学张衡曾说过:“人生在勤,不索何获。”高尔基也说过:“天才出于勤奋。”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎全部取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为闻名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋探讨科学,才发觉了贡献全人类的镭元素;歌颂家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。成为名人须要勤学,一般人完成事业也要勤学。农夫种田要勤才有收获,商人做生意要勤才有利润。学生学习要勤才有成果。在这个充溢竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会。其次音符:识礼勤学使我们长

15、学问,但光有学问没有礼节也是行不远的。知书还要达礼!只有勤学识礼才能为自己增加魅力和光彩。“识礼” 既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理。我国古代有很多关于“礼”的成语,像:落落大方、知书达礼、恭而有礼等。我国自古就被称为“礼仪之邦”,最看重一个“礼”字。从一个“礼”字可以看出一个人的学识、品行,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。“识礼”是对别人和自己的敬重,“识礼”是与人交往的“试金石”。一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。在这个合作的社会里,唯有“识礼”才能和谐致远。第三音符:求实“求实”,顾名思义就是实事求是,追求真理。“实事求是”是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神。坚持“实事求是”,就是严格按客观规律办事,这就是成就一番事业的必要条件。古人说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”作为当代学生,我们也须要不弄虚作假的学习看法。不复制别人的答案,不滥竽充数。既要追求和驾驭真理,又要解除各种干扰英勇地去坚持和捍卫真理。在这个务实的社会里,唯有“求实”才能文明进步。第四音符:奋进“天行健,君子以自强不息。”这是周易中的一句话,意思是君子应当像天宇一样运行不息,即使癫沛流离,也不屈不挠;假如你是君子天的运动刚毅劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。几千年前的古人都知道此理,何况文明社会中的我们?

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