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1、第四单元 自然界的水一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1 以下对水的性质的说法，错误的是（）A.常温下，水是无色、无气味、无味道的液体B.水在0会结成冰C.水是一种单质，通电也不会分解D.液态水的密度比冰的密度大C 解析：水不是单质，是化合物，通电能分解成氢气和氧气。2 下列对于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（ ）A. 氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰B. 氢气燃烧时会产生浓烈的刺激性气味C. 氢气燃烧时会放出大量的热D. 氢气燃烧属于化合反应B 解析：氢气在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰，生成物为水，没有气味。3 氢气是一种具有广泛用途的物质，下列关于氢气的叙述不正确的是
2、（ ）A. 用氢气充灌探空气球是因为相同条件下氢气的密度最小B. 氢气具有可燃性，可以做燃料C. 点燃氢气与氧气的混合气体时，一定会发生爆炸D. 氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子C 解析：当空气里混入氢气的体积为总体积的4.0%74.2% 时，点燃就会发生爆炸。因此在使用氢气时，要特别注意安全，点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度。4 （2014河北）下列化学用语书写正确的是（ ）A.两个氮分子：2N B.钙离子：Ca+2C.两个氢原子：2H2D.氧化镁：MgOD 解析：A中两个氮分子应用“2N2”表示，2N表示两个氮原子，故错误；B中钙离子应用“Ca2+”表示，故错误；C中两个氢原子应用
3、“2H”表示，2H2表示两个氢分子，故错误；D中镁元素的化合价为+2，氧元素的化合价为-2，因此氧化镁的化学式为MgO，故正确。5 下列各图中黑白分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ）A B C DB 解析：A中图示表示一种单质，该单质的一个分子由两个相同的原子构成；B中图示表示一种化合物，该化合物的一个分子由两个不同的原子构成；C中图示表示一种单质，该单质是由原子直接构成的；D中图示表示两种单质组成的混合物6 （2014天津）硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为（ ）A.+1 B.+2 C.+3 D.+4D 解析：设硅酸钠中硅元素的化合价为x，根
4、据化合物中各元素正负化合价的代数和为零可得，（1）2x+(-2)3=0，解得x=+4。7 （2013广州）水是重要的资源，下列说法正确的是（ ）A.硬水中加入肥皂水易起浮渣B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C.澄清的泉水是纯净物D.过量使用化肥不会导致水体污染A 解析：硬水中加入肥皂水浮渣多泡沫少，A正确；自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒无法除去海水中的可溶性的盐类物质，不能使海水淡化，B错误；澄清的泉水中还存在一些可溶性物质，它不是纯净物，C错误；过量使用化肥，化肥进入水体会造成污染，D错误。硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。8 （2014南宁）下列做法中，不利于节约用
5、水的是（C ）A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲厕所C.将隔夜的白开水直接倒掉 D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头9 （2014江西）下列图标表示“国家节水标志”的是（ ）A B C DB 解析：A是禁止吸烟的标志，B是国家节水标志，D是可循环使用标志，C是当心火灾易燃物质的标志。10 （2014上海）河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ）A.步骤可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物D 解析：步骤中的过滤操作可除去河水中的难溶性杂质，A正确；活性炭具有吸附性，可以除去河水中的异味或色素物质，B正确；液氯可以对河水进行杀菌、消毒，C
6、正确；经过上述步骤净化后的水只是除去了水中的一部分杂质，依然不是纯净物，D错。11 （2014南宁）下列有关水的说法错误的是（ ）A.水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的D 解析：水（H2O）是由氢、氧两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，A正确；煮沸可以使自来水中的一部分钙镁离子转化为沉淀，从而降低水的硬度，B正确；利用肥皂水可以区分硬水和软水，加入肥皂水出现泡沫较多的是软水，出现泡沫较少的是硬水，C正确；电解水的实验 说明水是由氢元素和氧元素组成的，不是由氢气和氧气组成的，D错。12 下列说法中正确的是
7、（ ）A. 一种元素与另一种元素的原子一定不相同B. 凡含有氧元素的物质就是氧化物C. 某物质中只含有一种元素，该物质一定是一种单质D. 含有多种元素的物质一定是混合物A 解析：元素种类不同，原子必定不同；氧化物含有两种元素，其中一种是氧元素；含有同种元素的物质可能是混合物，比如氧气和臭氧组成的混合物，只含有氧元素；化合物也含有多种元素，属于纯净物。13 生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是（D） A.河水 B. 海水 C. 自来水 D. 蒸馏水14 过滤时不需要用到的仪器是（）A漏斗 B玻璃棒 C烧杯 D酒精灯D 解析：过滤时，需要铁架台支撑漏斗，玻璃棒引流液体，烧杯盛放滤液和被过滤液体
8、，用不到酒精灯，故选D15 关于硬水的叙述正确的是（C ）溶有较多钙、镁离子的水是硬水 长期饮用硬水对人体健康不利 工业生产中可以使用硬水 用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A . B. C. D .16 下列关于电解水实验的叙述正确的是（ ）A.实验说明水是由氢分子和氧原子构成的B.电解水的文字表达式：水=氢气+氧气C.乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为12B 解析：A中的实验结论可描述为：水是由氢元素和氧元素组成的，或水分子是由氢原子和氧原子构成的，不能说水是由氢分子和氧原子构成的，故错误；B中的文字表达式正确；C中因乙试管中产生的是氢气，氢气不能
9、使带火星的木条复燃，故错误；甲、乙两试管产生气体的体积比为12，而不是质量比，故D错误。17 下列化学式书写规范的是（D ） A. 氧化镁mgO B. 氯化铝alCl3 C. 五氧化二磷P2O5 D. 一氧化碳CO18 下列化学符号中数字2所表示的意义正确的是（）A. 2Cl 两个氯分子B. CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C. Mg(+2)O氧化镁中镁的化合价为+2价D. Fe2+ 一个铁离子带两个单位正电荷C 解析：2Cl中的“2”表示2个氯分子的说法错误，应为“表示2个氯原子”；B项说法错误，应为一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷。1 9
10、 大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值。下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（ ）A. 1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B. 1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C. 由碳、氢、氧三种元素组成D. 分子中C、H、S元素原子的质量比为361B 解析：分子是由原子构成的，硫化丙烯分子中不含氢分子；硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的，没有氧元素；硫化丙烯分子中C、H、S原子的个数比是361，原子质量比为（123）（16）（321）=18316。20 含有氯元素的酸有多种，高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价
11、为7价，则高氯酸的化学式是（D ） A. HCl B. HClO C. HClO3 D. HClO4二、填空题（共38分）21（10分）如图所示是水的电解实验装置图。（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气，且两者的体积之比大约是2：1（2）该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。（3）下列行为，不利于保护水资源的是B填序号）。A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水解析：（1）在电解水的实验装置中，a玻璃管与电源负极相连，产生的是氢气，b玻璃管与电源正极相连，产生的是氧气，氢气与氧气的体积比约为21
12、。（2）电解水的实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。（3）A、D项措施可节约用水，C项措施可防止水污染，B项措施中过量的化肥和农药会随雨水流入水体，造成水体污染。22（12分）下图是水的电解实验中对得到气体检验的操作。（1）操作中，盛氧气的管口向上，盛氢气的管口向下，其主要原因是氧气的密度比空气大，而氢气的密度比空气小（2）检验氢气时，如果发生尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，声音很小，则表示氢气比较纯，发生反应的文字表达式是氢气+氧气= 水。混有空气（或氧气）的氢气，点燃时易发生爆炸，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度23（10分）用化学符号表示：（1）7个钾原子7K 。（2）氮气N2 。（3
13、）5个三氧化硫分子5SO3（4）分析KClO3中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸钙的化学式Ca（ClO3）2 。(5) 最轻的气体H2 。在KClO3中K的化合价为+1价，ClO3原子团的化合价为-1价，氯酸钙中钙元素显示+2价，据此利用“十字交叉法”可以写出氯酸钙的化学式为Ca（ClO3）224（6分）在“遂宁建市二十周年影响全市人民生活的十件大事”评选活动中，“观音湖建设与整治工程”高居第二名。这项民心工程通过以水环境治理为主的综合整治，已成为提高居民生活水平和质量、增强城市经济发展潜力和保护自然环境的一个典范。（1）你认为下列措施与水环境治理无关的是_ _（填序号）。全部拆除、取缔涪江沿岸的经营性茶船；在涪江沿岸铺设雨污管道；取消沿江两岸生活污水、工业废水排污口，新建污水处理厂；修建涪江沿岸景观带；禁止沿岸居民在湖里洗衣物。（2）自来水厂通过对湖水进行沉降、_过滤_、灭菌 这几步处理后，再输送到千家万户。（3）硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水。天然水大多是硬水，它直接使用会给我们的生活带来很多不便。区分硬水和软水时可用_肥皂水来检验。三、实验探究题（共14分）25（14分）小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶
