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1、河南省商水县2020学年七年级政治下学期学情调研试题 （时间：50 分钟 满分 70 分）题号一二三四总分分数一、比较与选择（20 分）单项选择：(四小题，每题 2 分，共 8 分)下列每小题的四个选项中只有一项是最符合题 意的，请将所选项字母填入题后括号1、生理发育是青春成长的重要信号，而思维的独立性和思维的批判性以及创造潜力的发 展与呈现表明我们的成长不仅仅是身体。面对青春的邀约，我们要()悦纳生理变化直面矛盾心理发展独立思维培养批判精神开发创造潜力A.B.C.D.2、有的人心中不能有事，遇上喜事眉飞色舞，遇上难事愁眉不展，这说明() A.情绪常常主宰人们的行为B.任何事情都是无法控制的
2、C.情绪具有复杂性和多样性D.精神有问题的人才会这样3、下面是对“集体”概念的表述，你认为正确的是() A.集体就是人们联结起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体 B.集体就是无数个个体成员的简单相加 C.集体就是人们联结起来的有组织的整体 D.集体就是人们有共同目标、分工明确的整体4、在集体中勇于担责（）A、是领导者的义务B、是出于内心的责任感C、是为了获得奖励D、是为了避免惩罚多项选择：（4 小题，每小题 3 分，共 12 分）下列每小题的 4 个选项中至少有两项是符合 题意的，请将所选项字母填入题后括号，多选、错选均不得分。少选者：若有两个正 确选项，只选一项者得 1.5 分，若有三个
3、正确选项每选一项得 1 分；若有四个正确选 项，选三项者得 2 分，选一、二项者得 1 分5、处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表，而忽视自己的内涵，并且常常因一些 正常的生理现象而自寻烦恼。正确的做法应该是（） A、正视身体的变化，接受青春的绽放 B、不因自己的生理变化而自卑，不因同伴的生理变化而嘲弄C、不以物喜，不以己悲D、既要追求外在美，又要注重内在美6、“行己有耻”是一句古语，意思是说：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。对 此，我们应该()A、有知耻之心，不断提高辨别是“耻”的能力 B、知廉耻、懂荣辱、有所为、有所不为 C、判断是非善恶，明确选择理由 D、树立底线意识，违背道德
4、、法律的事决不做7、下边关于情感的表述与判断正确的是（） A、情感的产生不能靠强迫，是自然而然发生的，不需要任何条件 B、负面情感对人们的成长没有任何意义 C、美好情感促进人的精神发展 D、传递情感正能量，世界因我而美好8、在集体生活中要做最好的自己，就要（） A、自觉遵守规则B、主动提出合理化建议 C、坚持集体主义D、坚持个人主义二、辨别与分析（10 分）9、人的情绪复杂多样，影响人的心理与行动，情感与情绪相关，但也复杂，不加品味， 不利人生。人的情绪尤可控 任其发展可不行情感绝非都美好善于品味益人生三、观察与思考（2 小题，每题 10 分，共 20 分）10、青春期生理心理变化及心理矛盾简
5、表项目序号身体生理心理心理矛盾1身体外形的变化身体迅速长高长壮认知能力得到发展反抗与依赖2内部器官的完善五个系统不断成熟自我意识不断增强闭锁与开放3性机能的成熟生理器官发育成熟情感世界愈加丰富勇敢与懦弱观察上述简表，思考回答下列问题：（1）面对身体变化的我，你准备好了吗？说出你的理由？（2 分）（3）青春期的矛盾心理处理不好，可能会影响我们的健康成长。矛盾无处不在，我们怎样面对？（6 分）11、苏霍姆林斯基说：“人对于责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房 屋时水泥浆所起的作用一样，没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也 就不存在集体了。”阅读上述材料，思考并回答下列问题：
6、（1）运用上述材料，也谈责任心在建设美好班集体中的作用？（4 分）四、活动与探索（2 小题，每题 10 分，共 20 分）12、喜悦随爸妈工作调动转学到了现在的学校向阳中学，刚进入班里，她发现 新班级同学之间人际关系远不如先前所在的学校班级:同学之间各顾各，很少语言交流， 关系冷漠，空气沉闷，她很不适应。（1）设身处地，换位思考：面对这种情况，你更倾向于适应还是改变环境。为什么？（5 分）（2）与其为谋，献计献策： 如果你想改变这种环境，你会怎么做？（5 分）13、我们正在共同度过一段美好的人生时光，学习过集体生活是我们青春成长的必 经之路。某校七年级三班在学习了“在集体中成长”之后，开展了一次围绕“在集体中成长” 的主题班会活动，活动预设了以下几个环节，请你参与完成：（1）集体生活助我成长，说出至少两条理由。（2 分）（2）你我共奏和谐乐章，说出为什么？（2 条即可，2 分）（3）美好集体必定有我，谈谈你的看法。（至少 3 条，6 分）
