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1、平平淡淡的精彩 “再长的河流，峡谷与激流只是其中几段而已。生活呢，有飞流直下的惊喜，有九曲回肠的绵长，但多数时候，像水一样，说不出什么味道。但就是这样的生活，我们人人需要。”这是中国教师报上刊登的教育就该是平淡无奇的这篇文章给我留下印象最深刻的一段话。 作为一名基层老师，见多了本该是“忙趁东风放纸鸢”的少年还在埋头赶作业；见惯了许多同事起早贪黑、披星戴月；也经历过该正常上课时突击搞其它活动，该上音体美时却被“主课”霸占的情况一切的一切，都显得那么正常。 可是，作者告诉我们，真正的教育不需要你每天披星戴月，不需要你年底列举辉煌，更不需要你老把目光盯着奖状、奖金与奖杯。真正的教育就该是平淡无奇的。
2、平淡无奇的教育会自然、有意思得多。“该上学时就上学，不必披着星光进校门；该放学就放学，学生可以忙趁东风放纸鸢；事情怎么做就怎么学习，怎么学就怎么教；我们怎么生活的，就该怎么教育。” 是啊，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。莫管他人是否敢平淡无奇，莫管学校是否敢去追求平淡无奇，你只需要做好自己。 一个学期，并不需要每堂都有精心设计的多媒体课件，声情并茂的配乐朗诵，你同样可以用传统的两个“一”一支笔，一张嘴，且讲且问且提示且引导且总结且举一反三，让学生且听且学且思且读且析且想象。你的课可以上得并不精彩纷呈，却有条不紊丝丝入扣，目标达成。 一个学年，并不一定要在什么国家级、省级大型教育期刊上发表若
3、干篇论文，但你同样可以多读书，多游历，多感触，多积累。若觉得有胸臆需要抒发，有言语需要表达，便可拿起笔来，或不停地敲击键盘，在qq空间、微博里用文字编织梦想。 教书几十年，你并不一定要成为名师，你也并不一定要到一所市区名校，甚至几十年的教师生涯都还固守在偏僻乡村，但这并不能妨碍你成为一名好老师，你照样可以培养出优秀的公务员、勤劳的致富能手、成功的企业家。照样可以在若干年后坐在自家的客厅聆听长大之后的孩子们围坐在你身旁历数成长的快乐。 “回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。当你年老时翻开自己这本回忆录，昨日的点点滴滴会一一呈现：你会为年轻时与孩子们一起的快乐时光而陶醉；你会为宽容了孩子的错误使他步入正途而感到欣慰；你会为你的学生可以尽情享受学习带来的快乐，能“把地扫干净，把操做好，把字写端正，把书读好，把话说清楚，把文章写通顺，把人做好”而高兴。 所以，生活和教育一样，不必苛求，也不必热烈与醉人。生活在繁芜的世界里，你不再在乎微薄的薪水，可以与清贫和寂寞在一起，在笑意间与朋友沟通情感，做一个洒脱的人，拥有属于自己的那片天空。 其实，只要你留心，看似平淡的生活中处处可以捕捉到隐藏着的精彩
